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解決方案

時間:2022-07-19 12:30:10 解決方案 我要投稿

實用的解決方案集錦8篇

  為了確保工作或事情有序地進行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。我們應該怎么制定方案呢?以下是小編整理的解決方案8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的解決方案集錦8篇

解決方案 篇1

  關鍵詞:移動互聯(lián)網(wǎng);道德與法治;現(xiàn)狀;教學策略;

  隨著移動互聯(lián)網(wǎng)全面的融入社會生活,人們已經(jīng)進入了新的時代,在初中道德與法治教學中要實現(xiàn)對課堂的教學改革,適應新時代的發(fā)展需要,需要信息技術的有效應用,促進學生的全面發(fā)展。

  一、基于移動互聯(lián)網(wǎng)背景下初中道德與法治教學現(xiàn)狀

  如今的道德與法治教學中存在一些問題,嚴重影響了初中道德與法治教學的有效進行,不利于學生自身素養(yǎng)的提高。

  (一)初中教學中教師對移動互聯(lián)網(wǎng)教學不夠重視

  如今的道德與法治教學中還有部分教師對移動互聯(lián)網(wǎng)教學改革不夠重視,在教學中很多教師受傳統(tǒng)教學觀念的影響,重視對學生進行文化知識的教學和灌輸,而忽視了對學生道德品質的教學,學生在課堂上只能進行課程知識的背誦,無法進行自主學習,影響了教學效率的提高,不利于學生個人素養(yǎng)的提高。

  (二)初中教學中學生受外界影響嚴重,學習積極性不高

  在道德與法治教學中學生是課堂教學的核心,也是移動互聯(lián)網(wǎng)教學的核心,對課堂教學改革需要學生積極參與和配合,提高課堂教學效率。在教學中很多學生由于自身年齡問題,對外界事物的分辨能力不強,在復雜的社會環(huán)境中,學生的道德和法治觀念受到極大的影響,使得在教學過程中學生的學習積極性不高,即使是對移動互聯(lián)網(wǎng)技術的應用,由于教師教學觀念的限制和教學能力的不足,不能形成有效的教學模式,不能激發(fā)學生的學習興趣,影響教學效果。

  二、基于移動互聯(lián)網(wǎng)背景下初中道德與法治教學策略探究

  (一)加強教師的重視,創(chuàng)新教學方式

  初中道德與法治教學是教師課堂中移動互聯(lián)網(wǎng)教學改革的重要課程,對學生道德品質和法治精神的培養(yǎng)具有重要的作用。因此,道德與法治教學要積極加強教師的重視,對道德與法治課程的有效分析,結合移動互聯(lián)網(wǎng)的應用方式,明確教學目標,更新教學觀念,讓教師充分認識移動互聯(lián)網(wǎng)技術的重要性,積極進行教學方式創(chuàng)新,充分發(fā)揮學生的主體作用,利用各種教學方式對學生進行課堂引導,結合學生的實際生活或者社會案例,對學生進行道德品質教育,提高教學質量,促進課堂教學的有效進行。

  (二)結合學生日常生活,吸引學生興趣

  道德與法治教學中對教學方式進行有效改革,充分利用各種移動互聯(lián)網(wǎng)技術,結合學生的日常生活,形成新的教學模式,吸引學生的學習興趣,促進學生道德品質有效教學。在初中教學中通過學生的日常生活進行教學,結合課堂教學內容,利用信息技術,將學生常見的事物引入課堂,吸引學生的課堂參與,讓學生產(chǎn)生身臨其境的感覺,加深對課程內容的理解,提高教學的效率。

  例如,在學習部編版初中七年級道德與法治課程《中學時代》時,教師可以根據(jù)課文進行教學改革,利用移動互聯(lián)網(wǎng)技術將有關中學時代的情況進行整理分析。如,中學生活的體驗、學生的發(fā)展方向和學生的夢想等內容,教師可以進行詳細整理,結合學生的日常,在視頻上進行展示,引導學生思維,與學生的生活形成共鳴,提高學生學習積極性,促進學生道德與法治意識。

  (三)結合實際社會案例,提高教學效率

  初中道德與法治教學中可以結合各種實際案例,對學生實際教學,提高教學的效率,讓學生通過各種生活中的案例進行學習和分析,通過互聯(lián)網(wǎng)技術,形成有效的教學環(huán)境,提高學生對道德知識和法治規(guī)定的理解,加深學生的印象,促進學生自身素質的教育培養(yǎng)。

  綜上所述,在移動互聯(lián)網(wǎng)背景下初中道德與法治教學中進行教學改革,需要對課程教學內容進行分析研究,適應社會發(fā)展的教育需要,對課堂進行有效改革,充分利用各種技術手段,對教學資料進行調查分析,豐富教學內容,促進學生道德素質的有效培養(yǎng)。

  參考文獻:

  [1]龍妮娜。新媒體與大學生思想政治教育研究[M]。光明日報出版社,20xx。

  [2]扈秀梅。初中思想品德課教學中新媒體資源的開發(fā)與應用研究[J]。中國教育技術裝備,20xx。

  [3]馬龍門。初中道德與法治有效教學策略探究[J]。旅游縱覽(下半月),20xx。

解決方案 篇2

  1.打開冷藏室門,看箱內的照明燈是否亮,以確定電冰箱的電源是否接通。如果燈不亮則用電筆或萬用表檢查電源插座是否有電、電冰箱的電源插頭是否接插良好。

  2.用萬用表檢查電源電壓是否低于187 伏,因為電冰箱按國家標準正常使用電壓為187V—242V(制造廠家另有說明除外),低于187伏電冰箱的壓縮機得不到有效的正常啟動。

  3.在環(huán)境溫度低于溫度控制器正常的啟動溫度時,應檢查電冰箱的低溫開關是否打開。只有打開了低溫開關才能使溫度控制器強行開機。冰箱不制冷的原因首先,電冰箱溫控器是安裝在冷藏室的,冷藏室溫度沒達到溫控器要求溫度所以不停機。

  4.壓縮機晝夜不停機的話,冷凍室可能造成制冷劑極限制冷溫度。這種現(xiàn)象大多數(shù)發(fā)生在風冷式冷藏室冰箱上。原因是冷藏室蒸發(fā)器花霜器壞了,產(chǎn)生了冰堵。也不能排除風冷風扇壞了,和冰箱內物品太多將出風口堵塞,引起冷卻效果差造成的。

  5.直冷式冰箱的冷藏室溫度,是隨著冷凍室溫度調節(jié)自動調整的,可以把冷凍室溫度調低些即可。一般冷藏室溫度4-10度是正常的。注意溫度控制器的數(shù)字越大溫度越低,夏天數(shù)字要大些,冬天數(shù)字要小些。加上經(jīng)常開冰箱門,冰箱內物品較多,造成冰箱不制冷或制冷效果不理想。

解決方案 篇3

  方案背景:

  建設公共服務型政府是新階段我國政府職能轉變的基本目標,我們目前最大的挑戰(zhàn)是如何由過去的管制型政府過渡成明天的服務型政府。電子政務是實現(xiàn)政府職能轉變的一個重要工具,它通過政府門戶網(wǎng)站提供公共服務,加強政府與企業(yè),政府和公眾的溝通,方便百姓辦事,充分展示和提高政府形象。目前我國電子政務公共服務以正處于后臺內部整合,互聯(lián)互通,內網(wǎng)、外網(wǎng)、政府門戶網(wǎng)站同時建設的時期,也正處于從內向外,從局部到系統(tǒng)的演進發(fā)展階段。推動各級政府門戶網(wǎng)站建設,提供公共服務是當前電子政務的核心工作之一。

  方案整體概述:

  太極計算機股份有限公司經(jīng)過長期的行業(yè)積累和知識優(yōu)化,形成一套完整的電子政務公共服務解決方案,內容包括:政策法規(guī)、政府工作動態(tài)、辦事指南等信息發(fā)布服務;個人戶籍、婚育、納稅及企業(yè)、團體方面設立、資質、生產(chǎn)、經(jīng)營等政府辦事類服務;氣象、交通、水電、煤氣、醫(yī)療、衛(wèi)生、教育等公共事業(yè)信息服務;家政中介、商品配送、車輛租賃和買賣等生活便民服務;以及政策法規(guī)、政府辦事、企業(yè)和個人信用等咨詢服務?梢詾檎块T、公共事業(yè)服務企事業(yè)單位和社區(qū)服務企事業(yè)單位等單位和部門,以及個人(城市居民和農(nóng)村居民)、企業(yè)、其他個人、團體或組織建立起完善的公共服務系統(tǒng)。

  方案功能內容:

  1、統(tǒng)一的政府門戶網(wǎng)站

  太極電子政務公共服務解決方案為用戶建立統(tǒng)一的政府門戶網(wǎng)站,在門戶中將各種服務進行整合和發(fā)布。通過這一門戶網(wǎng)站,公共服務對象可以了解、享受到信息發(fā)布、政府辦事、公共事業(yè)、生活便民和咨詢投訴等相關服務,實現(xiàn)一次登錄、按需使用。

  2、完善的內容管理

  這樣的門戶中必然涉及大量的對公服務信息,這些信息又來自政府、公共事業(yè)服務企事業(yè)單位、社區(qū)和服務企事業(yè)單位等不同途徑,從運營的角度而言,由一家單位或部門完成所有內容的維護是不現(xiàn)實的。太極電子政務公共服務解決方案提供了完善的內容管理功能,它通過建立在多級組織、角色、權限基礎上的采、編、發(fā)機制,讓每一個提供服務的單位獨立完成自我內容的管理。

  3、網(wǎng)上審批及協(xié)同處理的交互機制

  對公共服務中往往涉及大量的協(xié)同政務和協(xié)同事務的網(wǎng)上辦理,如戶籍、婚育、財產(chǎn)、納稅及企業(yè)、團體方面設立、資質、納稅;交通、供電、自來水、煤氣、醫(yī)療、衛(wèi)生、教育等,這些服務往往需要由多個單位或部門協(xié)同完成。太極電子政務公共服務解決方案通過工作流、信息交換等技術的采用,形成網(wǎng)上審批及協(xié)同處理的交互機制,可以更好的為對公服務提供輔助作用。

  4、有效的內、外網(wǎng)信息交換機制

  公共服務門戶主要采用外網(wǎng)提供服務、受理申請和內網(wǎng)提供信息發(fā)布、業(yè)務辦理的工作方式,太極電子政務公共服務解決方案中提供的內、外網(wǎng)信息交換機制將內容管理和網(wǎng)上審批這兩大環(huán)節(jié)有效的結合在一起,成為資源整合的有力保障。

  5、全面的過程跟蹤

  電子政務的宗旨就是政務公開、服務便捷,太極電子政務公共服務解決方案通過全面的過程跟蹤、全文檢索、多種終端接入模式以及咨詢投訴等功能實現(xiàn)這一目的。服務對象通過門戶提交服務申請后,可以通過辦事指南了解整個服務的過程,并且可以隨時了解該項服務的具體辦理情況和辦理狀態(tài)。

  6、滿足全文檢索要求

  它的'全文檢索機制包括條件查詢和內容查詢,方便服務對象在龐雜繁多的信息中迅速、準確的找到需要的信息。

  7、實現(xiàn)多種終端接入模式

  這套方案還提供了計算機、電話、手機、信息亭、數(shù)字電視等多種終端接入方式,結合網(wǎng)絡化的后臺公共服務資源,為更廣泛公眾提供服務,開展多樣化、有效的公共服務工作。

  8、咨詢投訴

  該方案中還提供統(tǒng)一入口、分發(fā)機制,完成主要政策法規(guī)、政府辦事、企業(yè)和個人信用、教育升學、旅游咨詢和辦理、職業(yè)介紹和職業(yè)技能培訓、商務輔助、心理咨詢等信息的網(wǎng)絡在線咨詢以及投訴服務。

  9、提供對公共服務的全面監(jiān)管

  這樣一整套內容多元、涉及部門眾多、服務對象廣泛的電子政務公共服務提訊系統(tǒng),整體監(jiān)管和維護是必不可少的。太極電子政務公共服務解決方案中的公共服務管理中心,就是起到了全面監(jiān)管和維護的作用。公共服務管理中心統(tǒng)一管理公共服務門戶的運行、公共服務信息發(fā)布的流程和內容、門戶中各項服務出入口的設置、服務對象服務申請的內容和結果,并且維護公共服務的基礎數(shù)據(jù)和業(yè)務數(shù)據(jù),對服務辦理過程進行監(jiān)管,對服務對象提請的咨詢投訴進行統(tǒng)一分發(fā)。太極電子政務公共服務解決方案通過公共服務管理中心,對各種發(fā)布信息、流程信息、交互信息、基礎設計以及各種辦理活動和辦理狀態(tài)進行全面監(jiān)管,體現(xiàn)了電子政務寓監(jiān)管于服務的要求,保證了政府信息的權威性、實時性和活動的公開性。

  方案總結:

  太極電子政務公共服務解決方案,同時考慮到了服務提供方和服務對象方的需要,一方面,它通過建立門戶網(wǎng)站、進行內容管理等功能,信息交換、流程交互機制和全面全程監(jiān)管的公共服務管理中心,對服務提供方的全部工作內容進行有效整合,使龐雜繁瑣的工作系統(tǒng)化、模塊化、流程化,既提高了有關部門的工作效率,又保證了政府信息的權威性、實時性、公開性,實現(xiàn)了電子政務的服務目標。另一方面,這套解決方案為服務對象提供了全面的過程跟蹤、全文檢索、多種終端介入模式和咨詢投訴功能,使他們既能快速準確找到所需信息,也能對自己提出的服務申請進行全程跟蹤,還可以隨時提出咨詢和投訴,實現(xiàn)了政府部門工作流程透明化,有利于公眾監(jiān)督,在政府與企業(yè)、政府與公眾之間真正搭建起了一座溝通的橋梁。

解決方案 篇4

  科目三考試時最擔心什么?不少學員表示遇到要超車時就會緊張,超車這個項目很容易丟分。因此小就將一些超車的知識梳理一下,希望能夠幫到即將參加科三的學員。

  首先,超車應減擋提速。人們通常會這樣理解,高擋位速度較快,所以在超車途中升上一擋。事實上,車輛的前進是靠引擎所發(fā)揮的扭力來實現(xiàn)的,高擋位扭力較小,油門反應遲滯,加速反而比較遲鈍。

  汽車在超車時應該減一擋,然后加油門全速超車,雖然此時發(fā)動機轉速高了一點,噪音大了一點,可超車的距離短了,超車所需的時間短了。如果是自動擋車,此時只需將油門踩到底,變速器便會降低一擋,以提供足夠的扭力減擋。

  其次,不少新手超車時只會觀察前面車輛的情況,看到前車無超車的動向,就立刻變線超車,根本不顧后方車輛情況如何。事實上,這種做法非常危險。很容易令正在超車的后車與自己發(fā)生追尾事故。

  司機在超車時除了確認前方可以超車外,更需要確認后車有無超車行為,并提前打開轉向燈,超完車并線時,還要注意駛過必要的安全距離后,再回到行車道,以防止擦剮被超的車輛。

  最后,超車時還需要把握好超車時機,做到準確判斷,尤其是在一些較窄又是雙向行駛的道路上,若在超車過程中與對面來車有會車可能性時,則不應超車。在起伏道路及山區(qū)道路行駛,遇有坡頂?shù)牡胤,由于坡頂(shù)淖钃,使我們看不見對面有無來車,成為視覺盲區(qū),此時不應超車,以免對面來車發(fā)生碰撞。

  靠邊停車已經(jīng)是科目三大路考的最后一個步了但是這時候還是不能有絲毫的松懈,不要前面一路緊張卻相安無事,到最后明明已經(jīng)看到駕照在朝自己招手,結果卻在最后一個環(huán)節(jié)出了錯誤,只能郁悶地考試被掛。所以,這次小編就來給大家講講科目三靠邊考試操作步驟。

  1.聽到口令,迅速作出反應(左手打右轉向燈右腳輕輕踩下剎車同時轉頭向右看右后視鏡),確定右側后方安全,然后看前方,向右打方向,車速降至15km/h以下時踩下離合器到底。

  2.朝路邊打方向接近路基后,用剎車控制好車速,慢慢把方向領左,再慢慢回正,踩死剎車,平穩(wěn)停車。剎車要逐漸壓下,方向一打二領三回正。

  3.在車速減慢后,看車標和路基的距離在視野里到十厘米左右時,剎停。此時,側方距離肯定在30厘米以內。

  運用制動踏板時要根據(jù)車速、道路情況合理控制制動力,按"輕-重-輕"的原則,一次制動成功。在制動過程中有一個力度修正過程,則要按"重在前、修在后"的要領進行調整。

  注意,要準確完成制動的操作要求為:安全、合理、平穩(wěn)、準確、正直。

解決方案 篇5

  截取音樂文件的方法有很多,可以直接使用音樂下載器,也可以使用專業(yè)的音樂截取軟件。目前網(wǎng)絡、手機APP等下載站上還沒有支持手機上截取音樂的軟件。所以只能在電腦上編輯截取音樂文件,再拷貝到手機上。下面我們就來看看這款操作簡單好用的音樂截取器。

  打開軟件,可以看到上面有很多對音頻文件的編輯功能,如:音樂格式轉換、音樂分割、音樂截取、音樂合并、iphone鈴聲制作、Mp3音量調節(jié)等。這里需要的功能是“音樂截取”。

  點擊“音樂截取”功能時,軟件就會彈出到另外一個界面上,看到整個“音樂截取”的界面。直接點擊“添加”按鈕,之后就把要編輯的音樂給添加進來(只允許單個文件添加編輯截取)。

  在這里你可以點擊左邊的“播放器”按鈕,先聽上一遍添加的音樂。

  開始怎么把音樂截取片段了,在音樂的軌道上可以看到進度條上有“兩個按鈕”,左邊第一個是“開始”按鈕,右邊的是“結束”按鈕,可以通過按鈕控制來截取音樂片段(操作方法直接用鼠標來拖動)。

  另外一中音樂截取片段方法“設置時間”,就是設置截取音樂的“開始時間”和“結束時間”,中間就會顯示截取的“時間長度”啦。

  等到截取好片段之后,這里就可以來設置把截取后的音樂片段存放位置(建議保存到桌面上,方便查找導入到手機上),后面的按鈕點擊之后,就可以在彈出的界面設置。

解決方案 篇6

  隨著網(wǎng)絡技術和應用的不斷發(fā)展,人們對網(wǎng)絡的依賴程度將越來越大,用戶已不再滿足于網(wǎng)絡連通性的要求,他們希望以更快的速度、更高的質量、更好的安全性訪問網(wǎng)絡。但是,隨著網(wǎng)絡用戶數(shù)量的不斷壯大,為網(wǎng)絡的日常管理與維護帶來巨大的挑戰(zhàn)。為了維護日益龐大的網(wǎng)絡系統(tǒng)的正常工作,保證所有網(wǎng)絡資源處于良好的運行狀態(tài),必須有相應的網(wǎng)絡管理系統(tǒng)進行支撐。網(wǎng)絡管理系統(tǒng)中技術革新就顯得尤為重要,只有新技術不斷推陳出新,才能使網(wǎng)絡管理系統(tǒng)不斷向前發(fā)展。

  一、網(wǎng)絡管理軟件技術熱點

  網(wǎng)絡管理系統(tǒng)多年的發(fā)展,目前網(wǎng)絡管理軟件技術的熱點有以下幾個方面:

  1.開放性。隨著用戶對不同設備進行統(tǒng)一網(wǎng)絡管理的需求日益迫切,各廠商也在考慮采用更加開放的方式實現(xiàn)設備對網(wǎng)管的支持。

  2.綜合性。通過一個控制和操作臺就可提供對各個子網(wǎng)的透視、對所管業(yè)務的了解及提供對故障定位和故障排除的支持,也就是通過一個操作臺實現(xiàn)對互聯(lián)的多個網(wǎng)絡的管理。此外,網(wǎng)絡管理與系統(tǒng)管理正在逐漸融合,通過一個平臺、一個界面,提供對網(wǎng)絡、系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫等應用服務的管理功能。

  3.智能化。 現(xiàn)代 通信網(wǎng)絡的迅速發(fā)展,使網(wǎng)絡的維護和操作越來越復雜,對操作使用人員提出了更高的要求。而人工維護和診斷往往花費巨大,而且對于間歇性故障無法及時檢錯排除。因此人工智能技術適時而生,用以作為技術人員的輔助工具。由此,故障診斷和網(wǎng)絡自動維護也是人工智能應用最早的網(wǎng)絡管理領域,目的在于解釋網(wǎng)絡運行的差錯信息、診斷故障和提供處理建議。

  4.安全性。對于網(wǎng)絡來說,安全性是網(wǎng)絡的生命保障,因此網(wǎng)管軟件的安全性也是熱點之一。除軟件本身的安全機制外,目前很多網(wǎng)管軟件都采用SNMP協(xié)議,普遍使用的是SNMP v l、SNMPv2,但現(xiàn)階段的SNMP?v?l、SNMPv2協(xié)議對于安全控制還較薄弱,也為后續(xù)的SNMP協(xié)議發(fā)展提出挑戰(zhàn)。

  5.基于Web的管理。基于Web的管理以其統(tǒng)一、友好的界面風格,地理和系統(tǒng)上的可移動性及系統(tǒng)平臺的獨立性,吸引著廣大的用戶和開發(fā)商。而目前主流的網(wǎng)絡管理軟件都提供融合Web技術的管理平臺。

  二、網(wǎng)絡管理技術發(fā)展趨勢

  通過現(xiàn)階段網(wǎng)絡管理軟件中的一些技術熱點,我們可以去展望今后在網(wǎng)絡管理中出現(xiàn)的一些新的技術,以期帶動網(wǎng)絡網(wǎng)絡管理水平整體性能的提升:

  1.分布式技術。分布式技術一直是推動網(wǎng)絡管理技術發(fā)展的核心技術,也越來越受到業(yè)界的重視。其技術特點在于分布式網(wǎng)絡與中央控制式網(wǎng)絡對應,它沒有中心,因而不會因為中心遭到破壞而造成整體的崩潰。在分布式網(wǎng)絡上,節(jié)點之間互相連接,數(shù)據(jù)可以選擇多條路徑傳輸,因而具有更高的可靠性。

  基于分布式 計算 模式推出的CORBA是將分布計算模式和面向對象思想結合在一起,構建分布式應用。CORBA的網(wǎng)絡管理系統(tǒng)通常按照Client/Server的結構進行構造,運用CORBA技術完全能夠實現(xiàn)標準的網(wǎng)絡管理系統(tǒng)。

  2.XML技術。XML技術是一項國際標準,可以有效地統(tǒng)一現(xiàn)有網(wǎng)絡系統(tǒng)中存在的多種管理接口。其次XML技術具有很強的靈活性,可以充分控制網(wǎng)絡設備內嵌式管理代理,確保管理系統(tǒng)間,以及管理系統(tǒng)與被管理設備間進行復雜的交互式通信與操作,實現(xiàn)很多原有管理接口無法實現(xiàn)的管理操作。

  利用XML管理接口,網(wǎng)絡管理系統(tǒng)還可以實現(xiàn)從被管理設備中讀取故障信息和設備工作狀態(tài)等多種管理數(shù)據(jù)的操作。新管理接口的采用可以大大提高管理軟件,包括第三方管理軟件與網(wǎng)絡設備間進行管理信息交換的能力和效率,并可以方便地實現(xiàn)與網(wǎng)絡管理系統(tǒng)的集成。

  而且由于XML技術本身采用了簡單清晰的標記語言,在管理系統(tǒng)開發(fā)與集成過程中能比較簡便地實施,這樣新管理接口的采用反而還會降低整個管理系統(tǒng)的開發(fā)成本。

  3.B/S模式。B/S模式是基于Intranet的需求而出現(xiàn)并 發(fā)展 的。在B/S模式中,最大的好處是運行維護比較簡便,能實現(xiàn)不同的人員,從不同的地點,以不同的接入方式接入 網(wǎng)絡 。其工作原理是網(wǎng)絡中客戶端運行瀏覽器軟件,瀏覽器以超文本形式向Web服務器提出訪問數(shù)據(jù)庫的要求,Web服務器接受客戶端請求后,將這個請求轉化為SQL語法,并交給數(shù)據(jù)庫服務器,數(shù)據(jù)庫服務器得到請求后,驗證其合法性,并進行數(shù)據(jù)處理,然后將處理后的結果返回給Web服務器,Web服務器再一次將得到的所有結果進行轉化,變成HTML文檔形式,轉發(fā)給客戶端瀏覽器以友好的Web頁面形式顯示出來。

  在B/S模式下,集成了解決企事業(yè)單位各種網(wǎng)絡問題的服務,而非零散的單一功能的多系統(tǒng)模式,因而它能提供更高的工作效率。B/S模式借助Internet強大的信息發(fā)布與信息傳送能力,可以通過網(wǎng)絡中的任意客戶端實現(xiàn)對網(wǎng)絡的管理。而且B/S模式結構可以任意擴展,可以從一臺服務器、幾個用戶的工作組級擴展成為擁有成千上萬用戶的大型系統(tǒng),采用B/S網(wǎng)絡管理結構模式從而實現(xiàn)對大型網(wǎng)絡管理。

  4.支持SNMP v3協(xié)議。SNMP協(xié)議是一項廣泛使用的網(wǎng)絡管理協(xié)議,是流傳最廣,應用最多,獲得支持最廣泛的一個網(wǎng)絡管理協(xié)議。其優(yōu)點是簡單、穩(wěn)定和靈活,也是目前網(wǎng)管的基礎標準。

  SNMP協(xié)議歷經(jīng)多年的發(fā)展,已經(jīng)推出的SNMP v3是在SNMP v1 、SNMP v2兩個版本的基礎上改進推出,其克服了SNMP v1 和SNMP v2兩個版本的安全弱點,功能得到來極大的增強,它有適應性強和安全性好的特點。

  盡管新版本的SNMP v3協(xié)議還未達到普及,但它畢竟代表著SNMP協(xié)議的發(fā)展方向,隨著網(wǎng)絡管理技術的發(fā)展,它完全有理由將在不久的將來成為SNMP v2的替代者,成為網(wǎng)絡管理的標準協(xié)議。

  三、結語

  隨著 計算 機技術的日新月異,網(wǎng)絡管理技術也會隨著各種新技術的運用而不斷向前進步,從而為眾多的網(wǎng)絡提供方便、快捷和有效的管理。

解決方案 篇7

  近年來,我國汽車工業(yè)和汽車消費均呈現(xiàn)持續(xù)、高速增長的趨勢,汽車進入家庭的步伐不斷加快。人們對于汽車的安全性、環(huán)保性、整車質量等方面的要求不斷提高。

  構成汽車的零件約有兩萬多個,在這些零件中,使用了各種各樣的材料。其中86%約是金屬材料,對于金屬材料的選擇很大程度上決定了一輛汽車的質量。而汽車涂層不僅能提高車輛的美觀性,更決定了車輛的耐候性、耐水性和抗劃傷能力,從而決定了車輛的使用壽命。

  隨著環(huán)境意識和健康意識的提高,人們對于汽車行業(yè)中有害元素和有機污染物的關注不斷增加。歐盟委員會和歐洲議會為保護環(huán)境、減少車輛報廢產(chǎn)生的廢棄物制定了ELV(End-of-Life Vehicle)即報廢車輛指令,明確規(guī)定20xx年7月以后生產(chǎn)的汽車禁用鉛、鎘、汞和六價鉻四種有害物。XX年3月1日,國家環(huán)保部與質檢總局聯(lián)合發(fā)布了GB/T 27630《乘用車內空氣質量評價指南》,明確規(guī)定了車內空氣中有關苯、甲苯、二甲苯、乙苯、苯乙烯、甲醛、乙醛、丙烯醛8種常見的車內揮發(fā)性有機物濃度的限值。給客戶提供一個更加健康舒適的乘車環(huán)境,是對汽車生產(chǎn)制造企業(yè)的必然要求。

  天瑞儀器為分析儀器的領導者,一直致力于為客戶提供更加先進的產(chǎn)品和更加滿意的服務。天瑞儀器針對汽車行業(yè)四大測試需求(有害元素分析、有機污染物分析、合金材料分析、涂覆層厚度測試)給出相應的測試方案。

  一、有害元素分析

  歐盟議會和理事會在20xx年9月18日頒布了“20xx/53/EC關于報廢汽車的技術指令”,規(guī)定在20xx年7月以后,原則上要求汽車材料不能含有鉛、汞、鎘和六價鉻四種有害物。這是全球首次對汽車材料含重金屬問題進行規(guī)范。此后,歐盟相繼頒布了“20xx/525/EC”和“20xx/673/EC”技術指令,對原“20xx/53/EC”技術指令附錄二中有關重金屬禁用的豁免條款進行了修訂,最終形成了歐盟對汽車產(chǎn)品重金屬禁用的技術法規(guī)體系。

  重金屬作為合金元素、雜質或者添加劑等廣泛存在于各種材料中,在報廢汽車回收時容易造成二次污染,對環(huán)境保護不利。權威機構研究表明:鉛是一種對人體神經(jīng)系統(tǒng)有害作用的物質;鎘會損傷人體腎臟器官;鉻、鎘、汞、鉛及其化合物是可能的致癌物質。

  如何在不損害車輛的情況下對以上有害元素進行精準的測試,是汽車行業(yè)必須思考的一個問題。江蘇天瑞儀器股份有限公司總結了多年的X熒光光譜儀研發(fā)經(jīng)驗,研發(fā)出多款專門針對有害元素測試標準的儀器。這些儀器各項性能指標均達到或優(yōu)于國家標準,目前已經(jīng)獲得市場的認可,在有害元素測試市場中占有很大的比重。下面就對這些儀器進行介紹。

  EDX 9000C X熒光光譜儀

  全新開發(fā)研制的EDX 9000C不僅繼承了天瑞儀器EDX系列準確、快速、無損、直觀及環(huán)保的五大特點,更采用了分析儀器行業(yè)最先進的極速探測器技術(X-SDD)可將測試時間降低到1秒,能夠快速檢測出有害元素,為汽車行業(yè)重金屬超標問題提供有效解決方案。EDX 9000C采用了天瑞儀器專利產(chǎn)品精密的定位系統(tǒng),可實現(xiàn)圖像聯(lián)動控制,多點連續(xù)測試。新增加電動開關的樣品腔使操作更加方便,全新設計自動樣品平臺讓準確檢測得到保證。

  性能優(yōu)勢:

  快—1秒鐘出結果

  采用行業(yè)最先進的極速探測器技術——(X-SDD)分辨率最低至125eV

  優(yōu)勢:探測面積大(面積達25mm2)、單位時間內接受信息多、計數(shù)率高、分辨率好,探測效率更高,探測信噪比更強,檢出限更低

  采用行業(yè)最先進的數(shù)字多道技術

  優(yōu)勢:有效提高輸出效率,實現(xiàn)超高計數(shù)率,保證采集有效計數(shù)率最高可達1000Wcps

  采用大功率X光管及先進的準直濾光系統(tǒng)

  優(yōu)勢:激發(fā)效率更高

  光閘系統(tǒng)

  優(yōu)勢:樣品更換無需關閉高壓,提高測試效率與測試精度

  精密的定位系統(tǒng)

  超高清晰工業(yè)攝像頭,更清晰的顯示測試點

  多點測試

  2D全自動移動樣品臺——可實現(xiàn)圖像聯(lián)動控制,多點連續(xù)測試

  超小樣品檢測——最小可測到0.2毫米

  8種準直器、4種濾光片快速切換功能,可根據(jù)不同樣品進行選擇

  準直器最小可達0.2毫米,針對超小樣品可準確聚焦檢測

  人性化的設計

  更安全:X射線聯(lián)動安全裝置——光閘與聯(lián)動裝置互動;儀器外殼與高壓使能端相聯(lián)動

  更快捷:多點測試,點哪測哪

  預約預熱:根據(jù)設定時間,儀器可定時開始測試

  預約開機預熱功能:客戶可預約儀器開機時間,同時可以儀器預熱并自動檢測、校正儀器狀態(tài);同時可以實現(xiàn)預約關機,

  關機前可設定聲光提示。

解決方案 篇8

  1,自我觀念的局限是第一原因

  一個人的自我觀念就是一個人對自己綜合評價的總和。如果一個孩子在有關自己學習或個人成長上有錯誤的觀念,那么他的潛能就沒辦法釋放出來。舉例來講,如果孩子自己認為數(shù)學很難,數(shù)學很無趣,我沒有數(shù)學天賦,我學不好數(shù)學,那么他的大腦就處于停滯狀態(tài),他就放棄了努力。

  究其原因,很多家長在孩子童年的時候對孩子說“你怎么這么笨”,讓孩子產(chǎn)生了自卑感,潛能就無法釋放出來。人的潛能是無限的,而人的自我觀念就像“煤氣罐”的閥門,它需要釋放。這個世界沒有什么難學什么不難學,找到方法你可以輕松愉快地學會任何學科。孩子要想學習好首先要轉變觀念:這個世界沒有哪個學科是困難的,只是沒有找到方法或是你的基礎知識掌握不牢,不是你笨你沒有天賦。要知道你的觀念在牢牢地束縛你,要想改變現(xiàn)狀,你必須學會反省,從而認識到這個錯誤觀念,然后再把它徹底改正過來。

  2基礎知識不牢

  如果孩子舊知識不會,他就會把不會的新知識變成了舊知識。就像滾雪球一樣,不會的知識越來越多。孩子在學習過程中知識欠賬過多,包袱過重,這樣就壓垮了孩子,再講新課他就聽不進去,最后太痛苦了,就會對學習失去興趣。

  學習的知識不是孤立的,我們剛開始學習知識的時候,會覺得很難。當基礎知識記得越來越牢,學習的難度系數(shù)會遞減。當我們的孩子的基礎知識掌握得不牢,他就沒有辦法往下學了,他在課堂上根本就聽不進去,產(chǎn)生了巨大的挫折感,自我否定感。所以孩子想繼續(xù)學習,脫穎而出,就必須把基礎知識補回來。

  3沒有學習興趣

  一個孩子要想取得優(yōu)異的成績,那他背后必須有不斷的鼓勵、表揚和欣賞。很多家長說:“我的孩子是三分鐘的熱度!逼鋵嵜總孩子都是這樣,只有在后面不斷激勵孩子,才能讓孩子始終保持熱度。人是一種逃避痛苦、追求快樂的動物?鞓肥谷藞猿,痛苦使人逃避。學習的規(guī)律不是學不進去便咬牙硬挺,而是讓孩子在學習中找到快樂。如果孩子懷著痛苦的心情去學

  習,他的大腦細胞處于抑制狀態(tài)。當他處于興奮狀態(tài)時,大腦細胞被激活,分泌大量的記憶物質,大腦的能量會被迅速地釋放出來。孩子學習時候,家長一定要想辦法讓他把學習變成一件快樂的事。所以孩子在學習上找不到快樂的時候,你越對他進行批評打罵,越會加深他學習的痛苦。

  4,缺乏激勵因素

  很多家長說:“我的孩子是三分鐘的熱度!逼鋵嵜總孩子都是這樣。一個孩子要想取得優(yōu)秀的成績,在他背后就必須有一雙手在推動著他,那就是父母的不斷鼓勵、表揚和欣賞,只有在后面不斷激勵孩子,才能讓孩子始終保持熱度。但遺憾的是有85%到90%的家長都沒有這樣做,他們還埋怨孩子,說孩子只有三分鐘熱度。

  5學習方法不得當,孩子學習必須找到方法才能事半功倍。

  “文科的學習方法是什么?”回答:“一個字——背!”“理科的學習方法是什么?”“倆字兒——做題!”現(xiàn)在很多同學都錯誤地認為理科學習方法就是做題,文科學習方法就是一個字“背”,如果孩子采取這種方法,往往事倍功半,他斷然考不上清華、北大這樣的重點大學,如果靠死記硬背,他肯定學不到真知。如果單靠題海戰(zhàn)術,孩子浪費了大量的時間和精力,并沒有達到融會貫通,他付出10倍的努力可能連3分的收獲也沒有,因為理科和文科的學習方法是完全不同的。

  6,情緒問題的困擾

  一個人要去做一件事是由他的情感來控制的。當人遇到外界的刺激時,都會有“不愉快”或者“愉快”的心理體驗。在孩子情緒“愉快”的情況下,能夠采取樂觀、大度、向前看的態(tài)度泰然處之,F(xiàn)在中小學生與老師、男女同學、朋友和父母的關系,就是他的自我情緒的爆發(fā)點。無論哪件事都可能引發(fā)他的消極情緒或者快樂情緒。消極情緒產(chǎn)生時,他會生活在緊張、焦慮、煩惱當中,如果被這種情緒主宰,他就沒有辦法去學習。當孩子受到這種情緒控制的時候,是需要家長來幫助他,鼓勵他并把他拉出這種狀態(tài)。這就相當于他發(fā)燒,需要我們幫助他一樣。遺憾的是有的家長不但沒有幫助他,反而去批評他,使他的情緒“雪上加霜”。

  7用功程度不夠

  用功的程度是學業(yè)成功的基礎,天下沒有免費的午餐。學習確實要用一定的功,要達到一定的強度才能徹底地掌握知識。但是這里強調的努力用功是快樂地用功,不是痛苦地用功。大多數(shù)孩子用功程度不夠,其原因有三分之二是不知道怎么用功,不懂得學習方法。有三分之一是自我觀念的問題,這是他自己的原因。我們要告訴孩子“用功努力的程度是學業(yè)成功的基礎,天下沒有免費的午餐,只有不斷進取、努力學習才可以使自己飛速進步,最后才能取得人生與事業(yè)的大成就”。

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