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解決方案

時間:2022-07-09 13:52:52 解決方案 我要投稿

精選解決方案10篇

  為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細(xì)則,步驟等。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的解決方案10篇,希望能夠幫助到大家。

精選解決方案10篇

解決方案 篇1

  隨著社會的發(fā)展,對人才實際應(yīng)用知識的能力提出了越來越高的要求,而人能力的提升需要一個過程。因此,在學(xué)校教育階段就要注重提升學(xué)生對知識的實際應(yīng)用能力?谡Z是人們應(yīng)用英語進(jìn)行有效溝通與交流的工具,為了進(jìn)一步提升學(xué)生的英語口語應(yīng)用能力,英語口語教學(xué)引起了高度重視。為了更好地提升學(xué)生的口語水平,本文就高中生在口語學(xué)習(xí)中存在的問題進(jìn)行分析,并結(jié)合問題提出有效的解決方案。

  一、高中生在英語口語學(xué)習(xí)過程中存在的問題分析

  問題的存在就是矛盾的存在,只有解決了問題,才能使矛盾向好的方面轉(zhuǎn)化。雖然高中階段的英語口語教學(xué)近年來受到了高度重視,并且課堂教學(xué)質(zhì)量也得到了有效提升,然而學(xué)生在英語口語學(xué)習(xí)過程中依然存在一些問題,本文就目前高中生在英語口語學(xué)習(xí)中存在的問題進(jìn)行分析。

  1.學(xué)生對英語口語學(xué)習(xí)存在懈怠心理

  要想使學(xué)生學(xué)好英語口語,關(guān)鍵的一點就是使學(xué)生在思想上對英語口語的學(xué)習(xí)引起重視。然而目前影響高中生有效進(jìn)行英語口語學(xué)習(xí)的一個重要因素,就是學(xué)生對英語口語學(xué)習(xí)存在懈怠心理。目前高考雖然注重考查學(xué)生對英語知識點的實際應(yīng)用能力,然而實際的口語應(yīng)用并沒有被列入考試的范圍,這就導(dǎo)致學(xué)生將注意力主要集中于高考中涉及的題型,從而忽視了口語學(xué)習(xí)。學(xué)生思想上的懈怠,已經(jīng)成為學(xué)生英語口語學(xué)習(xí)中存在的一個突出問題,影響了學(xué)生口語交際能力的提升。

  2.重理論學(xué)習(xí),輕實踐

  想要使學(xué)生練就一口流利的口語,不僅需要學(xué)生努力學(xué)習(xí)與口語交際相關(guān)的理論知識,而且要求學(xué)生在理論知識的指導(dǎo)下進(jìn)行實際的練習(xí),這樣才能收到更好的學(xué)習(xí)效果。而目前高中生在英語口語學(xué)習(xí)過程中存在的一個明顯問題,就是注重理論知識的學(xué)習(xí),而很少進(jìn)行實際應(yīng)用。例如,在英語早讀或者在課余時間,我們會看到學(xué)生在對教材上的對話進(jìn)行背誦,學(xué)生通過學(xué)習(xí),熟練地掌握了對話內(nèi)容,然而卻很少與其他學(xué)生就對話內(nèi)容進(jìn)行實踐,這樣影響了學(xué)生實際應(yīng)用能力的提升。

  3.不注重糾正發(fā)音

  學(xué)生想要擁有一口流利的英語,運用英語進(jìn)行有效交際,在提升自身的英語口語交際能力的過程中,應(yīng)該注意的一個問題就是發(fā)音問題。由于中國學(xué)生在學(xué)習(xí)英語的過程中存在很多困難,尤其是發(fā)音問題一直是困擾學(xué)生口語能力提升的一個瓶頸,因此學(xué)生應(yīng)該對發(fā)音問題引起重視。而目前很多高中生的學(xué)習(xí)狀態(tài)是不能及時糾正發(fā)音中存在的問題,學(xué)生在初中階段就已經(jīng)進(jìn)行英語學(xué)習(xí),因此進(jìn)入高中階段已經(jīng)有了一定的英語知識積累,但是由于學(xué)生對很多詞匯與句子的發(fā)音都存在問題,因此失去了糾正發(fā)音中存在問題的信心,這也嚴(yán)重影響了學(xué)生英語口語能力的提升。

  4.學(xué)生進(jìn)行英語口語交際的勇氣不足

  在高中學(xué)生英語口語學(xué)習(xí)過程中存在的另外一個突出問題,就是學(xué)生的英語應(yīng)用勇氣不足。學(xué)生在應(yīng)用英語口語進(jìn)行交際的過程中,往往會出現(xiàn)害羞心理,進(jìn)而導(dǎo)致學(xué)生不能大方地進(jìn)行交際。例如,有些學(xué)生本來已經(jīng)將教材上的英語對話進(jìn)行了熟練的記憶,但是由于在進(jìn)行英語口語交際的過程中存在害羞心理,導(dǎo)致學(xué)生在實際的交際過程中出現(xiàn)緊張、忘卻等情況,進(jìn)而影響了學(xué)生交際的順利進(jìn)行。

  二、解決高中生在英語口語學(xué)習(xí)過程中存在問題的有效措施

  高中階段的學(xué)生具有極強的可塑性,因此也是培養(yǎng)學(xué)生口語交際能力的關(guān)鍵時期,針對上文中提到的目前存在于高中生英語口語學(xué)習(xí)中的問題,應(yīng)該及時采取有效措施加以應(yīng)對。本人作為一名高中英語教師,結(jié)合自身實際的教學(xué)經(jīng)驗,提出以下幾種解決方法。

  1.從思想上使學(xué)生對英語口語學(xué)習(xí)引起重視

  為了使學(xué)生能夠更好地進(jìn)行英語口語學(xué)習(xí),也為了使學(xué)生更好地克服英語口語學(xué)習(xí)中存在的問題,首先應(yīng)該使學(xué)生在思想上對英語口語學(xué)習(xí)引起重視。教師要讓高中生明白,雖然英語口語沒有被列入高考的范圍,但是卻對學(xué)生產(chǎn)生了重要影響。學(xué)生學(xué)習(xí)英語的目的并不僅僅是為了應(yīng)對高考,更多的是為了提升自身的能力水平,進(jìn)而更好地生存與發(fā)展。學(xué)生只有樹立了正確的英語口語學(xué)習(xí)理念,才能更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)。

  2.將英語口語理論知識的學(xué)習(xí)與實踐結(jié)合起來

  學(xué)生在進(jìn)行英語口語交際之前,必須要進(jìn)行知識的積累,在積累知識的同時又要對知識進(jìn)行應(yīng)用,這樣才能收到更好的教學(xué)效果。針對目前高中生在英語口語學(xué)習(xí)的過程中存在重理論輕實踐的情況,教師要幫助學(xué)生進(jìn)行實踐。例如,教師可以在課堂教學(xué)的過程中組織學(xué)生展開對話,為學(xué)生創(chuàng)造進(jìn)行實踐的機會。同時,教師還要鼓勵學(xué)生積極地參加英語角等活動,使學(xué)生獲得更多的實踐機會,并通過具體的實踐切實達(dá)到提升學(xué)生英語口語能力的目的。

  3.幫助學(xué)生糾正口語發(fā)音中存在的問題

  學(xué)生在英語口語發(fā)音中存在的問題,是學(xué)生英語口語交際能力提升的致命殺手,不管學(xué)生在口語學(xué)習(xí)的過程中多么努力,一旦出現(xiàn)發(fā)音錯誤,不僅會直接影響到學(xué)生學(xué)習(xí)的有效性,同時也會影響到交際活動的順利進(jìn)行。因此,教師可以通過以下兩個途徑使學(xué)生克服發(fā)音中存在的問題:(1)通過學(xué)生個人的努力解決發(fā)音中存在的問題。學(xué)生可以通過聽錄音等多種途徑,去糾正自身發(fā)音中的錯誤,進(jìn)而使自身的英語口語發(fā)音更加準(zhǔn)確。(2)在教師的幫助下解決學(xué)生發(fā)音中存在的問題。教師應(yīng)該對學(xué)生的英語發(fā)音提出嚴(yán)格要求,在使學(xué)生準(zhǔn)確掌握當(dāng)下學(xué)習(xí)的英語知識點準(zhǔn)確發(fā)音的基礎(chǔ)上,還要及時幫助學(xué)生糾正以往的發(fā)音錯誤。

  4.提高學(xué)生進(jìn)行英語口語交際的勇氣

  想要使學(xué)生有效地進(jìn)行英語口語交際,學(xué)生一方面要掌握進(jìn)行口語交際的知識,另一方面還要有進(jìn)行交際的勇氣。針對目前高中生在英語口語交際過程中存在勇氣不足的情況,教師要采取有效措施幫助學(xué)生走出困境。例如,教師在教學(xué)的過程中要為學(xué)生創(chuàng)造更多進(jìn)行口語練習(xí)的機會,使每一個學(xué)生都能夠有說英語的機會,這樣在日常的教學(xué)中不僅學(xué)生的口語交際能力水平得到了有效提升,同時學(xué)生說的勇氣也得到了鍛煉。

  本文首先針對目前高中生在英語口語學(xué)習(xí)中存在的問題進(jìn)行了分析,進(jìn)而提出了有效的應(yīng)對方案,希望對學(xué)生的英語口語學(xué)習(xí)有一定的幫助,使學(xué)生在高中階段就打下良好的口語交際基礎(chǔ)。

解決方案 篇2

  日常生活中,家具是一種使用使用壽命較長的物品。在使用的過程中,不可避免的受到室內(nèi)的溫度、濕度、人為剮蹭等的損壞。對于很多人而言,再購買一套家具顯然是并不實際的,但是放置不管又影響家里的美觀整潔。木制家具如果受損的話,并不容易修補。但是不管是新買的但被剮蹭到的木質(zhì)沙發(fā),還是時間久了顏色會變黃的淺色家具,只要一些我們常見的日常小物品,就能輕松的修補恢復(fù)。本文就針對這一話題為大家做個介紹,以便您在生活中有個正確的認(rèn)識。

  在所有品類家具中,實木類家具的刮擦問題尤其嚴(yán)重。名匠裝飾吳鑫民介紹,可以用顏色接近的蠟筆在剮蹭處涂抹,或者將檸檬汁滴在刮痕處,用擰干的熱抹布將檸檬汁擦干,擦到刮痕發(fā)亮,木質(zhì)會凸顯,就像家具本身的裝飾一樣。

  而另一個比較常見的問題就是家具油污。事實上,家具表面沾上油污,把喝剩的茶水抹在油污處,然后灑上少量的玉米粉,將玉米粉擦掉之后會發(fā)現(xiàn)家具表面的油污都已被吸收,漆面變得光滑明亮。

  對于北歐裝修風(fēng)格的新家,白色質(zhì)地的家具比較多,而其中一個突出的問題就是白色家具用久會發(fā)黃。吳鑫民介紹,其實可以試著往發(fā)黃的地方抹上蛋黃,晾干后擦干凈;也可用軟布蘸上無氟牙膏,輕輕擦拭家具表面,多擦幾遍發(fā)黃部分就會變白。

  而對于被燙壞的家具而言嗎,可以用干燥的家具專用鋼絲布,順著木紋的方向擦拭;若是漆面輕微燒灼,在牙簽上包一層細(xì)紋硬布,輕輕擦抹痕跡,然后涂上一層薄蠟,焦痕即可淡化。

  家具雖不同于消耗品,提早的預(yù)防保養(yǎng)十分必要。業(yè)內(nèi)人士提到了3個點,即“溫濕適宜、清潔保養(yǎng)以及避開銳利器具”。

  木家具所處環(huán)境溫濕度要適宜,陽光暴曬會導(dǎo)致木材水分流失,導(dǎo)致開裂脆化;過度潮濕會使木材受潮,導(dǎo)致木家具發(fā)霉腐爛,甚至變形。而實木家具要經(jīng)常進(jìn)行除塵。用柔軟的干布順著表面的紋理擦去灰塵,可以避免灰塵漂浮到空中又落回家具。一些容易積聚灰塵的小縫隙也不能忽略。同時,要避免在木家具上方使用尖銳物品,如刀、螺絲起子等,這些物品直接掉落會在木材表面留下難看的痕跡?稍诩揖弑砻驿伾蠅|子,保護家具的同時,還能防止弄臟。

  不同品類的家具保養(yǎng)方法也有差異性。布藝家具沾上污漬,把肥皂水的泡沫滲入污漬處,用毛巾從污漬外圍處向內(nèi)輕擦,然后用干凈毛巾吸干水份。而藤家具受潮容易滋生霉菌,要經(jīng)常擦拭和通風(fēng),放在陰涼的地方自然風(fēng)干,避免暴曬或干燥導(dǎo)致家具開裂。

  對于喜歡皮藝家具的人來說,家具臟了不要直接用水沖,要用干布沾皮革清潔劑擦拭,或者用干凈棉布蘸適當(dāng)濃度的肥皂水擦拭。而為防止鐵藝家具出現(xiàn)銹蝕,可以用紗布蘸上少許防銹油,或縫紉機油擦拭鍍鉻部分,經(jīng)常上油使其光亮如新。

解決方案 篇3

  大部分的女性司機都有一些不良駕駛習(xí)慣,她們可能只是按自己的喜好來追求駕駛的舒適性,卻不知道這些習(xí)慣有可能造成交通事故。

  不良習(xí)慣解決方案:

  1:喜歡穿高跟鞋或松糕鞋開車

  女司機出事故,多與穿鞋有關(guān)。尤其夏天穿高跟涼拖鞋,控制剎車時沒有著力點。有的女司機穿高跟鞋甚至容易出現(xiàn)卡在制動踏板的情況。

  解決方案:建議喜歡穿高跟鞋的女性,應(yīng)該在車?yán)镌俣喾乓浑p鞋,不開車的時候可換穿高跟鞋,開車的時候應(yīng)穿平底鞋。切記換下的鞋不能放在前座位下或前座旁。

  2:喜歡在車內(nèi)懸掛各種小玩偶

  車上懸掛的小玩偶在行車過程中左右搖晃,容易阻擋視線。后座上方擋風(fēng)玻璃前不宜放背包、手包及其他玩具等物品,在緊急剎車時,這些物品有飛向前方傷及司機的可能,在倒車時也容易影響司機視線。

  解決方案:將玩偶的位置轉(zhuǎn)移到不影響駕駛視線的地方,美觀、安全兩不誤!

  3:喜歡在駕駛位上加坐墊

  很多女性由于身材嬌小,習(xí)慣在駕駛座位上墊一個坐墊。然而因為坐墊是活動的,容易造成駕車者身體不穩(wěn),當(dāng)遇到情況緊急制動時,身體往前的慣性很容易使人從坐椅上滑落,尤其是部分不愛佩戴安全帶的司機,這種情況容易導(dǎo)致駕駛員無法坐穩(wěn)在駕駛位上,造成身體撞向方向盤。

  解決方案:挑選適宜于自己身材的駕駛座椅;駕駛時請戴上安全帶。

  4:不愿系安全帶

  不系安全帶的危害眾所周知,尤其有些女性因為工作需要,穿著較為講究的時候不愿被安全帶弄皺身上的衣服,因此會存在僥幸心理不佩戴安全帶。此外,對于女士最常佩戴的胸部掛飾,在遇到突發(fā)情況急剎車時,容易造成胸骨骨折等嚴(yán)重傷害。

  解決方案:這個最好解決,有什么能比安全還重要呢?請在駕駛時隨時戴安全帶。

  5:開車時喜歡戴尼龍手套

  在開車急轉(zhuǎn)彎時,需要大幅度控制方向盤,尼龍手套容易滑手,不能有效轉(zhuǎn)動方向盤使得車輛失控。

  解決方案:購買專業(yè)的駕駛手套,真正專業(yè)的駕駛用手套會在手掌和手指處使用防滑的翻皮或植入細(xì)小的顆粒,可以防止打滑。如果覺得專業(yè)駕駛手套價格太昂貴,MM們也可以選擇性價比更高的自行車手套。

解決方案 篇4

  市場經(jīng)濟條件下,企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)和工藝都在進(jìn)步和變化之中,生產(chǎn)組織和經(jīng)營管理也相應(yīng)發(fā)生了變化,因而對成本會計提出了新的要求。如何使成本會計這門課程的教學(xué)目標(biāo)制定得更合理,培養(yǎng)學(xué)生掌握成本會計的基本理論和方法,學(xué)會各種成本核算方法的基本操作和技巧,提高分析問題的能力,并在實踐中靈活地運用,是從事成本會計教學(xué)工作必須思考的問題。

  成本會計是現(xiàn)代會計學(xué)科體系的一個重要分支。它是以成本為核算對象的一門專業(yè)會計學(xué)科,是目前中職學(xué)校會計專業(yè)的主要專業(yè)課程之一。

  一、成本會計教學(xué)現(xiàn)狀分析

  目前,成本會計教學(xué)過程中,我們的教學(xué)模式還是傳統(tǒng)理論式的,教學(xué)方法還是灌輸式的,因而很難適應(yīng)現(xiàn)代會計教學(xué)需要,存在許多問題和難題。具體表現(xiàn)在以下幾個方面:

  1.《成本會計》教材編排,不利于學(xué)生掌握產(chǎn)品成本的形成和計算全過程。

  《成本會計》的教材內(nèi)容和結(jié)構(gòu)特點,使學(xué)生學(xué)習(xí)成本費用分配方法時,重點放在掌握單一費用歸集和分配方法上,而對各種費用分配方法在整個產(chǎn)品成本形成過程中所處的地位和環(huán)節(jié)不加重視。另外,講解成本計算方法時,所舉例題不能直觀反映產(chǎn)品形成的全過程,學(xué)生不能清楚地看到完整的案例。所以,各種費用分配方法在整個產(chǎn)品形成的流程,就是學(xué)生掌握產(chǎn)品成本的形成和計算全過程。這是《成本會計》教材編排上的一個難點。

  2.教學(xué)過程只能局限在課堂上進(jìn)行,教學(xué)組織形式過于簡單化。

  課堂教學(xué)過于簡單,老師只能在教室所在的小小課堂上對學(xué)生進(jìn)行成本會計教學(xué)。學(xué)生學(xué)習(xí)范圍只局限于課堂,使教師的教和學(xué)生的學(xué)存在理論知識與實踐脫鉤,不能把所學(xué)理論知識和社會上不同性質(zhì)的工業(yè)企業(yè)的實際業(yè)務(wù)和崗位相聯(lián)系。

  3.學(xué)生知識水平參差不齊,在教學(xué)進(jìn)度安排上,不能按學(xué)生實際合理設(shè)置,滿足不同程度學(xué)生的需求。

  在教學(xué)進(jìn)度安排上,教師一般按學(xué)生平均水平安排教學(xué)計劃的內(nèi)容。但在教學(xué)過程中會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的學(xué)生理解不了部分內(nèi)容,跟不上教師的教學(xué)進(jìn)度,時間一長就喪失學(xué)習(xí)信心,產(chǎn)生厭學(xué)情緒;而對于基礎(chǔ)較好的學(xué)生,因為他們悟性較好覺得內(nèi)容相對簡單,學(xué)習(xí)主動性降低,不利于這部分學(xué)生潛能的發(fā)揮,不利于因材施教。

  4.教學(xué)模式單一,不利于學(xué)生對成本會計知識的掌握,教學(xué)效果受到一定的影響。

  在成本會計教學(xué)過程中,涉及的表格很多,教師講課很不方便。因為成本會計主要通過成本數(shù)據(jù)的前后鉤稽關(guān)系反映成本核算流程,而這種數(shù)據(jù)前后來龍去脈的關(guān)系主要通過成本核算的有關(guān)表格反映。由于表格理解相對文字理解更“抽象”,而教師受課時和黑板等傳統(tǒng)教學(xué)手段的限制,不可能將所有成本表格按邏輯順序在黑板上繪制并講解,只能單純從教材中尋找針對表格解釋某些數(shù)據(jù)在各表格中的關(guān)系的理論依據(jù)。因此,學(xué)生聽起來單調(diào)乏味,不利于知識點掌握,使教學(xué)效果受到一定的影響。

  如何實現(xiàn)成本會計這門課程的教學(xué)目標(biāo),即通過該門課程學(xué)習(xí),學(xué)生領(lǐng)會成本會計的`思想精髓,掌握成本會計的基本理論和方法,學(xué)會各種成本核算方法的應(yīng)用技能和技巧,提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力,這些是從事成本會計教學(xué)必須思考的問題。

  二、下面就成本會計教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等談?wù)勛约旱囊恍┛捶?/strong>

  1.教學(xué)內(nèi)容注重理論與實踐相結(jié)合,加強師資培訓(xùn)。

  成本會計是一門實踐性、應(yīng)用性都很強的學(xué)科,如何在教學(xué)中將成本會計理論與實踐相結(jié)合,值得我們認(rèn)真思考。

  在高新技術(shù)迅速發(fā)展的今天,企業(yè)生產(chǎn)技術(shù)不斷變化,生產(chǎn)組織和管理相應(yīng)發(fā)生了變化,因而成本會計的核算提出了新要求。雖然成本會計中有許多已經(jīng)成熟的理論,但是,成本會計體系如何適應(yīng)這種變化并提供與生產(chǎn)管理需要具有高度相關(guān)性、可靠性的信息,這些是成本會計理論體系應(yīng)當(dāng)解決的問題。而且教材比實際滯后,是否可以吸收與借鑒各種成本會計領(lǐng)域的新思想、新方法,編著適應(yīng)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生使用的校本教材,是我們應(yīng)關(guān)注和探討的。

  在成本會計教學(xué)內(nèi)容上,我們有必要在理論知識體系的指導(dǎo)下更重視實踐。在成本核算上不斷學(xué)習(xí)企業(yè)先進(jìn)經(jīng)驗,以他人之長,補己之短,以適應(yīng)這種需求。所以學(xué)校在成本會計教學(xué)內(nèi)容的選擇上,不能拘泥于傳統(tǒng)成本會計內(nèi)容,而應(yīng)著重培養(yǎng)具有較為全面成本會計知識,較高分析問題和解決問題能力的人才。

  基于以上觀點,筆者認(rèn)為,應(yīng)鼓勵任課教師在對成本會計教材的講授中,根據(jù)企業(yè)實際情況自行設(shè)計適合學(xué)生學(xué)習(xí)的校本教材,對教材內(nèi)容進(jìn)行個別補充或調(diào)整,同時參考其他相關(guān)教材內(nèi)容進(jìn)行講解。這樣做的優(yōu)點是:學(xué)生在學(xué)習(xí)中可接觸到大量內(nèi)容更全面系統(tǒng)的案例及反映現(xiàn)實、解決實際問題的練習(xí)題和綜合題,同時拓寬學(xué)生的知識面。

  為了講好成本會計這門課,教師應(yīng)從各種渠道了解現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)的實際情況及成本會計在企業(yè)的實際應(yīng)用情況,建議學(xué)校和企業(yè)聯(lián)手,增加年輕教師下企業(yè)實踐學(xué)習(xí)的機會,使教師的理論知識與實際不脫節(jié),真正做到理論與實踐相結(jié)合。

  2.教學(xué)方法靈活多樣和啟發(fā)式教學(xué)。

  在成本會計教學(xué)過程中,針對成本會計的不同內(nèi)容和學(xué)生學(xué)習(xí)該課程的實際情況,采用靈活多樣的講授方法。

  比如在介紹輔助生產(chǎn)費用的分配方法時,先向?qū)W生詳細(xì)介紹常用的分配方法,如直接分配法、一次交互分配法等。為了使抽象的理論轉(zhuǎn)化為學(xué)生易理解的知識,可采取“舉一反三”的方法,以一個企業(yè)為例子,分別給出對分配結(jié)果的不同要求,將各種方法由淺到深、由簡單到復(fù)雜地一一介紹,再對比分析兩種方法的優(yōu)缺點。這樣,學(xué)生能系統(tǒng)地、完整地掌握不同分配方法,并啟發(fā)學(xué)生思考各種方法提供信息、計算的結(jié)果有何異同等相關(guān)問題。

  在講解各種成本計算方法時,必須讓學(xué)生進(jìn)行課前預(yù)習(xí),課上先由教師介紹與成本計算有關(guān)的成本概念和計算流程,然后舉實例,讓學(xué)生(或?qū)W生小組)對每一個例題進(jìn)行分析,并得出自己的結(jié)論,如果有錯誤,或有不能理解的地方,再由教師指點講評。這樣既可啟發(fā)學(xué)生思考,又調(diào)動學(xué)習(xí)積極性,避免學(xué)生缺乏主動分析思考這類問題的不良習(xí)慣。

  由于成本會計課程的許多內(nèi)容都是通過實例講解的,而傳統(tǒng)教學(xué)方法往往是教師一個人講,是典型的“填鴨式”授課方式,學(xué)生聽了幾節(jié)課后,就會感覺頭腦發(fā)脹。一些基礎(chǔ)較差的同學(xué)會出現(xiàn)為難情緒,發(fā)現(xiàn)這樣的趨勢時,教師要及時鼓勵學(xué)生并舉例講述學(xué)習(xí)這門課程的重要意義,同時向?qū)W生提供一些好的學(xué)習(xí)方法和建議。如課前做好預(yù)習(xí),課上把學(xué)生分小組,組織課堂討論,“以好幫差”。這樣教學(xué)的好處是活躍課堂氣氛,學(xué)生由被動聽課變?yōu)橹鲃訁⑴c學(xué)習(xí),同時鍛煉學(xué)生邏輯思維能力和口頭表達(dá)能力,為今后從事企業(yè)成本核算工作打下良好的基礎(chǔ)。但是這種課堂討論方式若要收到較好的效果,小組學(xué)生數(shù)不宜過多,使每個學(xué)生都能參與進(jìn)來。

  3.制作并運用多媒體課件,增強教學(xué)效果。

  工業(yè)企業(yè)的生產(chǎn)特點和管理要求對產(chǎn)品成本計算的影響主要表現(xiàn)在對成本計算對象的確定上。不同成本計算方法,成本計算程序基本是相同的。整個操作流程實際上是成本核算基礎(chǔ)部分各項費用的歸集和分配,然后將這些生產(chǎn)費用最終分配給某產(chǎn)品,構(gòu)成該產(chǎn)品的成本價。為了更清楚地講解成本計算過程,制作成本教學(xué)資源包并運用多媒體課件,可系統(tǒng)講授各種成本計算方法的概念、特點、適用范圍及成本計算的有關(guān)步驟,更突出強調(diào)各種成本計算方法,數(shù)據(jù)起點從月初在產(chǎn)品成本和本月發(fā)生的生產(chǎn)費用歸集開始,一步一步反映要素費用如何形成完工產(chǎn)品成本的整體核算流程的講解。這樣對每種成本計算方法的數(shù)據(jù)的來龍去脈就可以講清楚,使知識結(jié)構(gòu)前后連貫且成體系,有利于學(xué)生對知識的接受。每種成本計算方法的講授可采用下拉式菜單教學(xué)法學(xué),這樣學(xué)生對各成本計算方法有了直觀的認(rèn)識,便于理解和掌握。

  4.加強學(xué)生對不同產(chǎn)品成本計算方法的實例練習(xí)。

  在本課程教學(xué)實踐中,筆者發(fā)現(xiàn)單靠教材中提供的習(xí)題讓學(xué)生練習(xí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,因此,筆者利用課余時間查找企業(yè)有關(guān)成本會計資料,有針對性地結(jié)合學(xué)校學(xué)生特點及教學(xué)大綱中要求學(xué)生掌握的產(chǎn)品計算方法(包括品種法、分批法、分步法等),設(shè)一個虛擬企業(yè)編寫出對應(yīng)成本核算習(xí)題,按實際業(yè)務(wù)操作流程用資源包形式讓學(xué)生預(yù)習(xí),讓學(xué)生了解成本核算流程的基礎(chǔ)上,對學(xué)生進(jìn)行強化訓(xùn)練,再結(jié)合實例讓學(xué)生把主要三種成本核算方法融會貫通地綜合運用,形成有自己特色的 “校本習(xí)題”,這樣才能比較好地鞏固學(xué)生所學(xué)知識,收到比較明顯的效果。

  5.針對不同層次學(xué)生的情況介紹成本會計新理念。

  為了和國際會計制度接軌,許多企業(yè)對其經(jīng)營方式做出重大變革,這些變革為成本會計創(chuàng)造了新的環(huán)境,產(chǎn)生了一些成本會計新理念。會計專業(yè)學(xué)生應(yīng)有所了解,但是,根據(jù)中職學(xué)生實際情況,成本會計課程在有的學(xué)校只安排80學(xué)時左右,由于學(xué)時所限,成本會計只能講解該課程的基本理論和三種主要成本核算方法,對于成本會計領(lǐng)域內(nèi)的一些新思維、新方法,如房地產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)品成本計算方法,成本會計課程中無法得到詳細(xì)講解。筆者認(rèn)為對這些內(nèi)容有兩種處理方法:一是在校學(xué)習(xí)階段簡單介紹現(xiàn)今成本會計發(fā)展趨勢,鼓勵感興趣的有能力的學(xué)生自學(xué);二是建議有條件的學(xué)生利用假期在校外進(jìn)入不同行業(yè)特別是工業(yè)企業(yè)實踐成本會計的新理念。

  總之,要想在成本會計教學(xué)中取得好的教學(xué)效果,任課教師熱衷于自己的職業(yè),同時制訂出切實可行的專業(yè)計劃,在教學(xué)中不斷思考—總結(jié)—提高,保證課程教學(xué)質(zhì)量,使教師適應(yīng)當(dāng)前創(chuàng)新教育觀念,在教與學(xué)之間不斷尋找突破點,營造出良好的教育氛圍,使學(xué)生主動去學(xué)、高興去學(xué),學(xué)有所成。

解決方案 篇5

  中投顧問歷時十年的摸索和積累,通過專業(yè)能力的持續(xù)打造與各種產(chǎn)業(yè)資源的不斷整合,逐步形成了現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展的“中投模式”。

  中投模式,簡單地說,就是“系統(tǒng)性規(guī)劃,打包式招商”。 系統(tǒng)性規(guī)劃:即為地方提供專業(yè)的服務(wù)業(yè)專項規(guī)劃,將現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的各個分支領(lǐng)域統(tǒng)一規(guī)劃布局,結(jié)合區(qū)域的空間布局和土地載體資源,為地區(qū)制定一套可落地的、以具體項目為落腳點的產(chǎn)業(yè)規(guī)劃。

  打包式招商:是指在引入項目過程中,不是小打小鬧地引入一個個獨立的項目,而是一次性引入數(shù)十個項目,在一兩年內(nèi)就讓地區(qū)服務(wù)業(yè)有全新的提升。 這套模式是中投顧問獨創(chuàng)的區(qū)域服務(wù)業(yè)發(fā)展模式,與商業(yè)地產(chǎn)的“萬達(dá)模式”有十分類似之處。萬達(dá)模式的核心是整合數(shù)千個各類商家資源,在兩年左右的時間里,讓新建的萬達(dá)廣場可以在開業(yè)之時,就招滿商,一開即火。

  中投模式的核心,也是整合數(shù)百家現(xiàn)代服務(wù)業(yè)領(lǐng)域的優(yōu)秀服務(wù)商,將把每家服務(wù)商的定位特點與區(qū)域的發(fā)展水平結(jié)合起來,在規(guī)劃的設(shè)計中就把每個服務(wù)商有機地融入進(jìn)去。

  對于每個服務(wù)商,我們的規(guī)劃都是給他們定制化的個性規(guī)劃;對于政府來說,我們的規(guī)劃不僅僅是一個產(chǎn)業(yè)發(fā)展的藍(lán)圖,更是一個系統(tǒng)地招商方案。

  扎實的專業(yè):中投顧問在大健康領(lǐng)域研究成果

  除上述報告外,中投顧問產(chǎn)業(yè)研究中心還累計發(fā)布醫(yī)療行業(yè)研究報告44份,醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)研究報告46份,擁有扎實的產(chǎn)業(yè)研究基礎(chǔ)。

  中投顧問產(chǎn)業(yè)研究中心醫(yī)藥行業(yè)研究員許玲妮研究成果被各類媒體引用達(dá)12800余次;’

  中投顧問產(chǎn)業(yè)研究中心研究總監(jiān)郭凡禮研究成果被各類媒體引用更是達(dá)到237000余次。

  概述

  大健康是圍繞著人的衣食住行、生老病死,關(guān)注各類影響健康的危險因素和誤區(qū),提倡自我健康管理的對生命過程全面呵護的全局性理念。它追求精神、心理、生理、社會、環(huán)境、道德等方面的完全健康,提倡科學(xué)的健康生活和正確的健康消費。

  大健康產(chǎn)業(yè)范疇涉及各類與健康相關(guān)的信息、產(chǎn)品和服務(wù),目前特定指保健品、化妝品和家用健康器械產(chǎn)業(yè),主要包含保健營養(yǎng)食品、生物制藥、天然美容與化妝品、醫(yī)療器械與健康器材、衛(wèi)生健康用品以及健康咨詢和信息服務(wù)等細(xì)分產(chǎn)業(yè)。

  對健康的投入是國家重要的戰(zhàn)略性投資,健康產(chǎn)業(yè)對國民經(jīng)濟的貢獻(xiàn)蘊涵無限前景。近年來,政府積極引導(dǎo)健康產(chǎn)業(yè)的持續(xù)發(fā)展;同時,中國新一輪城鎮(zhèn)化規(guī)劃正在制定中,并有望在年內(nèi)出臺,此輪新型城鎮(zhèn)化的建設(shè)浪潮,將極大的帶動居民大健康消費水平的提升。按照相關(guān)計劃,到20xx年,我國健康產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)值需達(dá)到GDP的10%,約四萬億元,為目前的100倍。

  但從大健康產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀來看,問題與機遇并存,未來發(fā)展面臨如下重點問題:

  第一,中國大健康市場由于人口基數(shù)大,伴隨城市化發(fā)展和老齡化問題,未來需求不斷攀升,潛在市場規(guī)模龐大。然而,目前消費群體仍主要局限于中老年及病患,市場需要進(jìn)一步開發(fā)。

  第二,居民健康觀念正在不斷轉(zhuǎn)變,從治病為主,到預(yù)防為先,兩者并重。一方面,健康管理咨詢、服務(wù)等新興產(chǎn)業(yè)需要探索發(fā)展方式;另一方面,傳統(tǒng)健康產(chǎn)業(yè)更需要考慮如何進(jìn)行產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)品的升級。

  第三,產(chǎn)業(yè)鏈的各個環(huán)節(jié)相對分散,蘊含大量整合機會。同時,市場競爭力正在由產(chǎn)業(yè)運營優(yōu)勢向資本運營優(yōu)勢轉(zhuǎn)變。產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要尋找資金、資源、技術(shù)和渠道的有效結(jié)合途徑。

  第四,低水平重復(fù)生產(chǎn)嚴(yán)重,研發(fā)和技術(shù)創(chuàng)新不足。產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要進(jìn)一步發(fā)揮我國較發(fā)達(dá)國家研發(fā)成本低的優(yōu)勢。

  第五,商業(yè)模式單一落后,成為發(fā)展桎梏。產(chǎn)業(yè)發(fā)展必須設(shè)計推廣產(chǎn)品+技術(shù)+服務(wù)+信息的創(chuàng)新商業(yè)模式。

  第六,產(chǎn)業(yè)法規(guī)不完善,市場秩序混亂,假冒偽劣產(chǎn)品橫行,標(biāo)準(zhǔn)和信息滯后等造成了消費者的“信任危機”。不僅如此,食品安全形勢依然嚴(yán)峻,在確保食品安全方面仍然面臨挑戰(zhàn)。產(chǎn)業(yè)發(fā)展必須從規(guī)范、安全出發(fā)。

  第七,目前,國外健康產(chǎn)品在中國市場以7%的品種占有40%以上的市場份額,國產(chǎn)健康產(chǎn)品始終難敵進(jìn)口競爭。同時,還有眾多國外優(yōu)秀的健康產(chǎn)品由于各種各樣的原因,未能進(jìn)入中國市場,這對人們的健康和中國健康產(chǎn)業(yè)的發(fā)展無疑是一種浪費和損失。隨著國際化程度加快,產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要盡快找到與全球產(chǎn)業(yè)鏈合適的對接方式。

  我們的服務(wù)內(nèi)容

  產(chǎn)業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略和原則

  產(chǎn)業(yè)發(fā)展的目標(biāo)

  產(chǎn)業(yè)鏈構(gòu)建

  重點發(fā)展產(chǎn)業(yè)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展重點

  產(chǎn)業(yè)布局設(shè)計

  產(chǎn)業(yè)支持保障體系設(shè)計

  我們解決問題的思路框架

  中投顧問將整合現(xiàn)有各方相關(guān)規(guī)劃成果,在實踐中結(jié)合區(qū)域特點和產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況,充分發(fā)揮區(qū)域優(yōu)勢和產(chǎn)業(yè)發(fā)展特色,推動產(chǎn)業(yè)鏈的資源整合,促進(jìn)產(chǎn)業(yè)的技術(shù)研發(fā),創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)的渠道和模式,實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)、產(chǎn)品、市場三升級的目標(biāo)。具體實現(xiàn)途徑:

  1.產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)與條件

  理清產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)與條件是做好產(chǎn)業(yè)規(guī)劃的前提,該部分主要是通過實地調(diào)研、對比研究、座談交流等手段全面分析產(chǎn)業(yè)情況,為選擇產(chǎn)業(yè)提供現(xiàn)實依據(jù)。

  2.產(chǎn)業(yè)定位與目標(biāo)

  產(chǎn)業(yè)定位與目標(biāo)是規(guī)劃的核心部分,主要是解決產(chǎn)業(yè)發(fā)展的最終目標(biāo)是什么,有著什么樣的發(fā)展思路,發(fā)展該產(chǎn)業(yè)在全國、省、地區(qū)中所占據(jù)的地位、發(fā)揮的作用、承擔(dān)的功能等。

  3.產(chǎn)業(yè)重點與重點項目

  確定重點產(chǎn)業(yè)與產(chǎn)業(yè)重點是產(chǎn)業(yè)規(guī)劃的重中之重,重點產(chǎn)業(yè)選擇主要是根據(jù)上位規(guī)劃導(dǎo)向、比較優(yōu)勢原則、生態(tài)化原則等;產(chǎn)業(yè)鏈搭建是以推動產(chǎn)業(yè)間的相互利用為目標(biāo)進(jìn)行的建鏈、補鏈、強鏈、搶鏈。

  4.產(chǎn)業(yè)空間與布局

  產(chǎn)業(yè)空間與布局是產(chǎn)業(yè)發(fā)展在空間上的具體落實,在具體規(guī)劃中發(fā)揮各產(chǎn)業(yè)的特點和優(yōu)勢,以最大限度地利用空間資源、促進(jìn)產(chǎn)業(yè)的協(xié)調(diào)和持續(xù)發(fā)展為目標(biāo),在空間上合理配置和引導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

  5.產(chǎn)業(yè)支撐與落實

  要實現(xiàn)園區(qū)的健康可持續(xù)發(fā)展,歸根結(jié)底還是要靠強有力的政策以及運營服務(wù)保障體系來支撐。主要包括產(chǎn)業(yè)/項目實施政策、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、人才引進(jìn)、產(chǎn)業(yè)政策優(yōu)化等內(nèi)容。

解決方案 篇6

  汽車滲漏怎么辦?想要徹底的解決這個問題,我們就得先了解一下該怎么檢查,怎么辨別原因所在?

  1.氮氣檢測將系統(tǒng)充入10-20KG/CM3壓力氮氣,把系統(tǒng)浸入水中,冒泡處即為滲漏點。

  2.肥皂檢測可向系統(tǒng)充入10-20KG/CM3壓力氮氣,在系統(tǒng)各部位涂上肥皂水,冒泡處即為滲漏點。

  3.目測當(dāng)發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)某連結(jié)處有油跡時,此處可能有滲漏點。

  4.鹵素?zé)魴z漏點燃檢漏燈,手拿鹵素?zé)羯系目諝夤,管口靠近系統(tǒng)可能滲漏處,火焰顏色變?yōu)樽纤{(lán)色。

  5.氣體差壓檢漏利用系統(tǒng)內(nèi)外氣壓差將壓差通過傳感器放大,以數(shù)字或聲音或電子信號的方式表達(dá)檢漏結(jié)果。一般有真空負(fù)壓檢漏、氦氣和氮氣正壓檢漏三種。

  6.電子檢漏用探頭對著所有可能滲漏部位移動,當(dāng)檢漏裝置發(fā)出報警時,即表明此處有大量泄漏。

  7.熒光檢漏利用熒光劑在檢漏燈照射下會發(fā)出黃綠光原理。將熒光劑按一定比例加入到系統(tǒng)中,系統(tǒng)運作20分鐘后戴上專用眼鏡,用檢漏燈照射系統(tǒng)的外部,泄漏處將呈明亮的黃色熒光。

  汽車滲漏主要集中在空調(diào)、油路和水路三部分,只要有液體流動的系統(tǒng)都可能發(fā)生滲漏。滲漏很難被發(fā)現(xiàn),如何檢測可以參考一下上面的7個方法。

  在我們駕駛過程中經(jīng)常會出現(xiàn)汽車車胎損壞的問題,想要自己換胎,但是不知打該怎么辦?想去4S店又沒辦法去。簡直就是進(jìn)退兩難。

  換輪胎前

  在換胎之前,在更換輪胎前,首先要將車停放在相對安全、平坦的地方。然后拉緊駐車制動,擋位置于停車擋并將點火開關(guān)轉(zhuǎn)到“l(fā)ock”位置。打開“雙閃”并在離車足夠遠(yuǎn)的地方放置三角形警告牌。注:三角警示牌如何放置,白天在一般城市環(huán)路時要把警示牌立在車后50米的地方,如果是高速路則要樹立在車后150米的地方(大約成年人200步的距離);如果是在黑天,城市環(huán)路遇到車輛故障,需要把警示牌設(shè)立在車后100米的地方,而在高速路則要設(shè)置在250米的位置(大約成年人走300步的距離)其次就是檢查隨車攜帶的千斤頂以及工具包和備胎,通常,根據(jù)車型的不同,備胎一般放在:后備箱地板下方、掛在車尾下面、固定在后備箱門外。SUV (專區(qū))車型的備胎大多都是掛在車尾下面或固定在后備箱門外的,而文中所涉車型備胎則是放置在后備箱地板下方的。

  拆卸輪胎

  一切準(zhǔn)備工作就緒后,就可以開始換胎的第一步:拆卸輪胎。在拆卸要換輪胎時要注意的是,不要上來就用千斤頂將車舉升起來,應(yīng)該先用套筒扳手將該輪胎固定螺絲按照對角線順序擰松。之后再用千斤頂把車輛局部舉升起來。如果先將車舉升起來,你會發(fā)現(xiàn)因為沒有受力點而無法將固定螺絲擰下。拆卸固定車輪螺絲時要注意用力方向:逆時針方向為擰松;順時針方向為擰緊。另外,由于固定車輪的螺絲擰得很緊,因此我們可以借助全身力量。逐個松開螺絲之后,我們就可以使用千斤頂將車輛局部升起來。使用千斤頂時要注意:車底兩側(cè)均有放置千斤頂?shù)目ú,并且一定要將千斤頂放在卡槽?nèi),避免發(fā)生意外。千斤頂支起后,將擰松的螺絲依次輕松擰下,之后便可以把輪胎整體拿下,這也就意味著輪胎拆卸圓滿完成。

  拆卸輪胎注意事項:

  拆卸輪胎時先略微松開固定螺絲再用千斤頂將車輛局部升起

  拆卸輪胎螺絲用力方向:逆時針方向為松;順時針方向為緊

  使用千斤頂時要將千斤頂放置在車底兩側(cè)的卡槽內(nèi)

  安裝備胎

  將輪胎拆卸下來后,要做的就是安裝備胎了。在安裝之前,我們要確認(rèn)備胎胎壓是否正常,并且如果備胎之前使用過,要對備胎胎面做個簡單檢查,看看是否有劃痕、是否有石子夾在縫隙里。下面,要進(jìn)行的就是安裝備胎了。在安裝備胎之前,最好將拆下的輪胎放置車底,避免出現(xiàn)千斤頂錯位導(dǎo)致車輛三輪著地的意外。在這之后便可以更換備胎了,在這個過程中最費勁的就是將備胎與車輪固定螺絲對齊了,車升的太高,就要將備胎舉的很高。筆者建議換胎時最好找個人幫忙,如果一個人操作建議用腿或腳頂住備胎,防止位移。在擰螺絲時切記不要按照順時針或逆時針將螺絲依次擰上,而是要按照對角線的順序來擰螺絲,而在擰螺絲時最好每顆螺絲擰的圈數(shù)保持一致,為的是保證螺絲受力均勻。

  螺絲擰上之后,我們可以將千斤頂移走(同時將墊在車下的輪胎移走),使車輛重回地面,在這之后按照拆卸輪胎時那樣,依靠身體力量將每顆螺絲擰緊,同樣是按照對角線的方式。

  安裝備胎時注意事項:

  安裝備胎前,先對備胎做個簡單檢查并將拆下的輪胎放置在車底,避免發(fā)生意外

  輪胎固定螺絲全部擰上之后再撤下千斤頂

  擰螺絲時要按對角線順序擰上,切勿按順時針或逆時針方向依次擰上

  關(guān)于汽車更換車胎的問題,如果操作不當(dāng)?shù)膿Q經(jīng)常會產(chǎn)生一些安全隱患,比如鎖不嚴(yán)、裝不正等等都會對你的駕駛過程造成很大的危害。

解決方案 篇7

  家長老郝向新浪教育高考家長圈提問:

  老師你好!離高考還有30多天的時間,孩子平時各科成績還可以,但理綜卻一直考不好,在考試中總有很多本不應(yīng)該出現(xiàn)的錯誤。在最后階段,還能進(jìn)一步提升理綜成績嗎?請老師給孩子支支招,謝謝!

  家長老郝向新浪教育高考家長圈提問:

  老師好!離高考還有四十天了,我的孩子考理棕卷的時間總不夠,怎么辦呀?

  新浪教育邀請高考名師、北京云天工業(yè)教育科技有限公司CEO祝云天解答:

  每次大考之后,那些總覺得基礎(chǔ)不錯并且沒有考出理想成績的學(xué)生最郁悶,他們可能發(fā)現(xiàn)自己到了一定高度,成績就很難再往上拔高了。他們在考試中總會有很多想不到的錯誤出現(xiàn),現(xiàn)實中,這樣情況的學(xué)生還不是少數(shù),一些學(xué)生到高考都沒有弄明白自己哪里做得不好,還有的找各種理由來解釋,例如說考試時候緊張、筆誤、計算失誤等等,對于高考來講,你考試分?jǐn)?shù)不高,什么理由和借口都是蒼白的。在一線教學(xué)中,我們對很多問題都研究過,以上的問題是很普遍的問題,我們一起來分析。

  出現(xiàn)這樣情況的考生成績一般在240分270分之間(理綜),這些學(xué)生的外在表現(xiàn)歸納:

  1.周圍的人(包括家長、老師、自己)都承認(rèn)你很聰明但就是考不出高分。

  2.語文、英語成績沒有什么優(yōu)勢,覺得自己不具備所謂的文科思維而具備理科思維,但是考試很難考得高分,自己似乎擅長的理綜考砸了,加上語文和英語的劣勢,讓自己處于不利的位置。

  3.做了很多試卷,并且一直很努力,作業(yè)也按時完成,可是理綜成績還是沒有到達(dá)一定的高度,甚至一些學(xué)生懷疑自己,這樣的情況,是一些成績中上的女生常遇到的現(xiàn)象。此外還有的考了幾次之后,抱怨當(dāng)初選擇了理科。

  以上三種情況是考生中常見的現(xiàn)象,具體的原因是什么?為什么他們的理綜成績不能再上一個臺階了?這里給大家詳細(xì)的分析,并且解釋,同時給出一些建議。希望能給大家?guī)硪欢ǖ膮⒖迹?/p>

  一、沒有把握訓(xùn)練的重點

  很多學(xué)生一直沒有進(jìn)步,題目也做了很多,可是一些至關(guān)重要的東西被他們忽視了,也沒有人給他們講清楚道理,自己很難摸索到,因此說他們就不會進(jìn)步。我們還是拿具體的學(xué)科來說,例如化學(xué)學(xué)科:這些學(xué)生扣分的情況,他們被扣掉的分?jǐn)?shù)很少因為他們不會做,并非因為題目的本身就難,而是他們各種疏忽,選擇題偶爾被扣分,選擇題偶爾被扣分的原因主要有兩個,一是想當(dāng)然掉進(jìn)陷阱了,例如說海淀零模第12題,二是考試狀態(tài)不佳,糊里糊涂的就錯了,不明確的原因。如果一個學(xué)生錯了一兩道選擇再加上后面的壓軸題被扣了一些分?jǐn)?shù),直接導(dǎo)致化學(xué)這科基本上報銷,后面的壓軸題他們整體上也會做,但是這里扣一點,那里被扣一點,加起來就扣得多了,試卷發(fā)下來之后,總是覺得有很多遺憾。還有始終覺得能力和你周邊的優(yōu)秀的學(xué)生相差不大,因為偶爾他們沒有做出來的難題你卻做了出來,可是現(xiàn)實中沒有如果,F(xiàn)實中,特別是北京的學(xué)生,在很多考試中,你化學(xué)考了95分,在有的學(xué)校,有的班級甚至可能連均分都不到,因此說對于基礎(chǔ)不錯的學(xué)生來講,化學(xué)考了90分左右,這科就報廢了。就這樣的現(xiàn)實,可是怎么訓(xùn)練才能避免呢?

  1.做基礎(chǔ)理論綜合題

  因為化學(xué)要想考出好成績,學(xué)生必須把基礎(chǔ)理論綜合題做順,并且在訓(xùn)練中追求完美。為什么要做基礎(chǔ)理論綜合題?通過這個環(huán)節(jié)來訓(xùn)練,我們一起繼續(xù)分析。無論是北京卷還是全國卷,化學(xué)基礎(chǔ)理論綜合題都是占主導(dǎo)地位,北京卷四道壓軸題題,包括實驗題在內(nèi),除了有機化學(xué)是相對獨立之外,其余的幾乎都綜合了基礎(chǔ)理論,當(dāng)然一些學(xué)生想問,什么是基礎(chǔ)理論?這里給大家做一個簡單的歸納。

  所謂基礎(chǔ)(本)理論就是如:

  (1)氧化還原反應(yīng)

  (2)蓋斯定律在計算反應(yīng)過程中能量變化的應(yīng)用

  (3)電解池和原電池相關(guān)電化學(xué)的題目

  (4)化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡

  (5)溶液中的離子平衡以及平衡常數(shù)相關(guān)的題型

  不僅是壓軸題圍繞上面的內(nèi)容來命題,即便是選擇題,一樣如此,就拿20xx年北京高考來講,7道選擇題上述內(nèi)容占了6道。如果說學(xué)生在平時對以上相關(guān)的綜合題進(jìn)行專項訓(xùn)練,那么在題型上以及知識點覆蓋面上占有很大優(yōu)勢,再如,電化學(xué)基礎(chǔ)這部分,高考幾乎圍繞這幾個方面來命題:對原電池原理的考查,對新型電池的考查,對電解池原理的考查,對金屬防護和腐蝕的考查,對電化學(xué)知識的綜合考查。

  2.怎樣通過綜合題訓(xùn)練來提升成績?

  我對班上學(xué)生講,如果你連續(xù)做了四道(隨機)基本理論綜合題,并且全正確,那么你的得分水平肯定在一個高位上,并且只要你堅持訓(xùn)練就能保持住,他們最大的問題:一年來做題有量,卻沒有質(zhì),一個沒有對質(zhì)訓(xùn)練的學(xué)生,在考試中很容易就會出現(xiàn)上述被扣分的現(xiàn)象。

  (1)加強對自己要求。既然說有時候化學(xué)考95分可能沒有優(yōu)勢,那么你在訓(xùn)練中,就是要要求自己拿全粉分,并且在訓(xùn)練中盡力去把握。

  (2)在訓(xùn)練中出現(xiàn)不足,要立即總結(jié)和解決,如果你在訓(xùn)練中發(fā)現(xiàn)知識點有漏洞,立馬作出計劃補上這塊知識,并且研究是如何運用,如果你在表達(dá)過程中出現(xiàn)不足,那么就仔細(xì)研究表達(dá),在訓(xùn)練中做到最大的完善。

  (3)訓(xùn)練不是形式,而是目的,有的學(xué)生學(xué)習(xí)很機械,特別是一些不愛動腦子的學(xué)生,他們聽說整天拿基本理論綜合題訓(xùn)練有助于提升化學(xué)成績,他們就問做幾道就行?其實這樣的態(tài)度不足以讓你的成績提升,因為沒有明白,為什么要訓(xùn)練?訓(xùn)練的最終目的是什么?并且說訓(xùn)練就一定能實現(xiàn)目的,但是你要達(dá)到全部正確這個目的,必須要訓(xùn)練。

  這是化學(xué)部分眾多學(xué)生所缺少的,如果你沒有這樣的訓(xùn)練你的成績很難快速提升。

  二、學(xué)習(xí)和考試是一個有機整體

  離高考只有一個月的時間了,一些老師建議學(xué)生學(xué)生回歸基礎(chǔ),回歸課本,回歸大綱,可是對于很多學(xué)生來講這些都是空話,因為學(xué)生很難在實際中去操作,即便是成績優(yōu)秀的學(xué)生,也很難執(zhí)行下去。我們再拿生物來舉例說明,一個學(xué)生覺得書上基礎(chǔ)知識都會了,就是考試拿不了高分,并且覺得生物知識點多,題型分散沒有規(guī)律,他們問怎樣做題調(diào)整?或者是其它具體的做法是什么?但是要想生物分?jǐn)?shù)達(dá)到一定的高度,必須要做幾個重要的環(huán)節(jié),少了它們,成績一樣很難提升。

  1.把知識點轉(zhuǎn)化為考點

  考生僅僅對知識點理解是不夠的,必須要知道在考試中怎樣考,這才是快速提分的關(guān)鍵。例如,細(xì)胞生命歷程這塊知識,基礎(chǔ)部分大家可能掌握得還可以,但是在做題中沒有歸納,我們這里簡單的做一個歸納:下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述中正確的有:

  (1)蠶豆的根尖細(xì)胞在含氚標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷培養(yǎng)基中完成一個細(xì)胞周期,然后在不含放射性標(biāo)記的培養(yǎng)基中繼續(xù)分裂至中期,其染色體的放射性標(biāo)記分布情況是每條染色體中都只有一條單體被標(biāo)記。

  (2)癌細(xì)胞類似于胚胎細(xì)胞都脫離了細(xì)胞正常分化

  (3)在動物細(xì)胞有絲分裂間期能觀察

  (4)小麥花粉經(jīng)離體培養(yǎng)發(fā)育成單倍體植株的過程,發(fā)生了細(xì)胞分化且能體現(xiàn)細(xì)胞的全能性。

  (5)細(xì)胞衰老表現(xiàn)為酶活性降低,細(xì)胞核體積減小

  (6)原癌基因的主要功能是阻止細(xì)胞發(fā)生異常增殖。

  看看以上的內(nèi)容,僅僅是細(xì)胞生命歷程這塊知識就能聯(lián)系了這么多考點,但是萬變不離其宗,如果你不知道變在哪里,哪些又是不變的,僅僅停滯在對知識點的識記上,那么你的成績肯定很難上去。

  2.在備考中缺少主線

  很多學(xué)生問什么是主線,其實對于生物學(xué)科來講,很多關(guān)鍵詞都可以作為主線,例如說條件、結(jié)構(gòu)、功能等等。就拿條件來說就能把很多知識串聯(lián)起來,例如說,酶相關(guān)的內(nèi)容,PH值范圍是條件,溫度是條件,濃度是條件;光合作用這部分知識,光反應(yīng)要具備什么條件等等;信息在神經(jīng)細(xì)胞之間傳播具備的條件是什么;試驗中材料滿足什么條件,其他的環(huán)境滿足什么條件等等,看看主線有了,容易變成更高的角度,更整體的去備考。生物知識本身不多,也不碎,而是你沒有構(gòu)建主線。

  離高考只有30多天的時間了,現(xiàn)在怎樣去歸納和總結(jié)?有點晚?其實考生只要在做題中,注重聯(lián)系,在分清楚哪些是重點知識的基礎(chǔ)上,在做題的時候,看看材料是如何和知識點結(jié)合的,考查的目的是什么,干擾項的特點的是什么,這些明確了,在做題結(jié)束后整理一下,發(fā)現(xiàn)有哪些收獲,哪些規(guī)律,還有哪些不足?這些都是高效率的備考體現(xiàn)。

  三、靠感覺答題,步驟不合理

  眾多學(xué)生在考試中依靠感覺答題,當(dāng)感覺好的時候,就能多拿點分?jǐn)?shù),感覺不好的時候就很難考好,那么在一模之后,我們建議學(xué)生仔細(xì)對照一下標(biāo)答,看看你的表達(dá)思路和答案之間的差距在哪,你的答題邏輯體系和答案之間有哪些區(qū)別,特別是步驟表達(dá)方面,丟掉了什么內(nèi)容等等,這些都是需要面對,當(dāng)然也是一種態(tài)度和素養(yǎng)。

  在分析這部分學(xué)生試卷的時候,發(fā)現(xiàn)他們多數(shù)物理題僅僅寫了公式和最后得數(shù),盡管這些都給分了,但是嚴(yán)格起來,閱卷有無數(shù)扣分的理由,例如說你的公式中,一個題干中沒有出現(xiàn)的字母,你連設(shè)都沒有,沒有告訴人的條件,或者在做運動題目的時候,取哪個方向為正都沒有講,上來就一個公式,寫上得數(shù),并且考試中確實拿了分?jǐn)?shù)了,但是如果閱卷要嚴(yán)格呢?所以說對于很多學(xué)生來講,不是不能考好,而是自己在訓(xùn)練中,在要求上沒有達(dá)到高分的標(biāo)準(zhǔn)。

  盡管這部分的學(xué)生還有其他方面的不足,我們有時間再寫相關(guān)的文章一起研究,可上述幾個方面一定要引起相關(guān)的學(xué)生重視,畢竟都是來自于實踐經(jīng)驗的內(nèi)容,有眾多學(xué)生改變了這些,成績大幅度提升了。

解決方案 篇8

  聲卡 (Sound Card)也叫音頻卡(港臺稱之為聲效卡)。聲卡是多媒體技術(shù)中最基本的組成部分,是實現(xiàn)聲波/數(shù)字信號相互轉(zhuǎn)換的一種硬件。聲卡的基本功能是把來自話筒、磁帶、光盤的原始聲音信號加以轉(zhuǎn)換,輸出到耳機、揚聲器、擴音機、錄音機等聲響設(shè)備,或通過音樂設(shè)備數(shù)字接口(MIDI)使樂器發(fā)出美妙的聲音。

  當(dāng)聲卡出現(xiàn)故障時播放音樂或玩游戲時音箱沒有聲音或是出現(xiàn)噪聲等。最簡單又方便的判斷方法就是調(diào)用Windows自帶的"DirectX診斷工具用聲音項進(jìn)行檢測就可以發(fā)現(xiàn)聲卡是否工作正常。以下巔峰電腦網(wǎng)按故障出現(xiàn)概率從高到低順序來說明。

  1、是否是不小心弄成的

  先檢查一下工具欄右下角的"小喇?是否出現(xiàn)一個紅色中間帶一杠的圓圈。如果是的話,那是由于不小心將聲卡輸出設(shè)置為"靜音"所致。只需單擊"小喇叭"圖標(biāo),在出現(xiàn)音量調(diào)節(jié)滑塊后,去掉"靜音"選項前的鉤即可解決問題。

  2、驅(qū)動程序是否正確安裝

  當(dāng)工具欄右下角的"小喇叭"圖標(biāo)丟失、變成灰色或打上紅色的"×"、或無法更改屬性時,大多同聲卡驅(qū)動丟失或損壞有關(guān)?梢缘"控制面板"的"設(shè)備管理器"將出現(xiàn)黃色問號或感嘆號的項目刪除,進(jìn)行重新安裝驅(qū)動。

  另外,安裝Windows自帶的驅(qū)動程序可能會引起不兼容。在安裝聲卡驅(qū)動程序時,要選擇"廠家提供的驅(qū)動程序"而不要選"Windows默認(rèn)的驅(qū)動程序"。如果用"添加新硬件"的方式安裝,要選擇"從磁盤安裝"而不要從列表框中選擇。如果已經(jīng)安裝了Windows自帶的驅(qū)動程序,可選"控制面板→ 系統(tǒng)→設(shè)備管理→聲音、視頻和游戲控制器",點中各分設(shè)備,選"屬性→驅(qū)動程序→更改驅(qū)動程序→從磁盤安裝"。這時插入聲卡附帶的磁盤或光盤,安裝廠家提供的驅(qū)動程序。

  3、聲卡是否與DirectX出現(xiàn)兼容性問題

  當(dāng)安裝了新版本的DirectX后聲卡不能發(fā)聲了,則需要為聲卡更換新的驅(qū)動程序,如不行,則要將DirectX卸載后重裝老的版本。還有的表現(xiàn)為將DirectX升級成高版本后,Windows啟動時有聲音;用Winamp播放MP3時有聲音……唯獨玩游戲時聲音沒了。這時,可以?"DirectX診斷工具"的"聲音"一項中,將"硬件的聲音加速級別"從"完全加速"調(diào)為"沒有加速"即可。

  4、聲卡的安裝及相關(guān)連接是否正確

  由于有些雜牌機箱或者聲卡制造精度不夠高或者安裝不牢所導(dǎo)致聲卡的金手指與主板擴展槽沒能緊密接觸的問題,可以進(jìn)行重新拔插,或用工具進(jìn)行校正,這是獨立聲卡常見的故障。

  另外,還需要查看音頻線與聲卡的連接是否正確。一般來說,對于有源音箱,應(yīng)連接在聲卡的"Line out"或"Speaker"端,檢查一下聲卡到音箱的音頻線是否斷線。

  5、BIOS設(shè)置或主板跳線是否正確

  要進(jìn)入BIOS,仔細(xì)查看與聲卡有關(guān)的設(shè)置是否正確,著重于IRQ和PNP的設(shè)置,保證所有的IRQ設(shè)置為"PCI/ISA PNP"。使用板載聲卡時,是否將"AC'97 Audio"等項設(shè)為"Enabled",參照主板說明書或主板上的標(biāo)志看看跳線是否正確。

  6、是否是集成聲卡和外接聲卡發(fā)生沖突

  當(dāng)我們添加一塊外接聲卡時,要記住先在BIOS中將板載聲卡相關(guān)項設(shè)為"Disabled"或用主板的硬跳線將板載聲卡屏蔽,而后再安裝獨立聲卡。

  不過在有些雜牌主板中也會發(fā)現(xiàn)屏蔽不了板載聲卡的現(xiàn)象。這時可以先安裝板載聲卡的驅(qū)動,然后?"聲音、視頻和游戲控制器"中各分設(shè)備選"屬性"在"在此硬件配置文件中禁用"前打鉤,最后再安裝外接聲卡的驅(qū)動。通過此法你還可以互相切換使用這兩個聲卡呢。

  7、聲卡與其它硬件是否發(fā)生沖突或兼容性問題

  聲卡常會與帶語音的Modem或解壓卡等設(shè)備發(fā)生兼容性問題,這時可試著把聲卡換一個插槽,然后重新安裝聲卡。另外也要檢查聲卡與其他插卡之間是否有資源沖突。一般而言,PCI聲卡與其他的PCI板卡之間由于使用PCI槽,會出現(xiàn)IRQ中斷沖突的現(xiàn)象。解決辦法是調(diào)整它們所使用的系統(tǒng)資源,使各卡互不干擾,也可嘗試更換插糟位置,看看是否能解決問題(技巧:一般不要把PCI聲卡插在第一個或最后一個插槽)。

  8、是否與超頻有關(guān)

  66MHZ、100MHZ和133MHZ是系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)外頻,當(dāng)對CPU進(jìn)行超頻時,特別是CPU的外頻被設(shè)定在非標(biāo)準(zhǔn)外頻時,使得內(nèi)置聲卡也處在超頻工作狀態(tài),部分主板由于不具備分頻功能,因而很可能會出現(xiàn)因工作頻率過高而導(dǎo)致聲卡不能正常工作的現(xiàn)象。這種情況的解決方法是將CPU調(diào)到標(biāo)準(zhǔn)外頻。

解決方案 篇9

  摘要:近些年來我國建筑行業(yè)的發(fā)展如火如荼近些年來我國建筑行業(yè)的發(fā)展如火如荼,但是建筑管理中存在很多的問題,這些問題的存在是阻礙建筑業(yè)進(jìn)一步發(fā)展和進(jìn)步的重要因素展和進(jìn)步的重要因素,筆者在文章中對我國建筑管理中存在的問題進(jìn)行探究,并給出解決對策。

  關(guān)鍵詞:建筑建筑;安全管理;自我防護

  1前言

  建筑行業(yè)和其它行業(yè)相比建筑行業(yè)和其它行業(yè)相比,危險性大,不確定因素多,具有極大的安全風(fēng)險有極大的安全風(fēng)險。目前,在眾多行業(yè)中,建筑行業(yè)死亡率高高,僅僅低于采礦業(yè),人身和財產(chǎn)損失大。在行業(yè)內(nèi)部,雖然已經(jīng)有建筑企業(yè)安全生產(chǎn)許可證制度已經(jīng)有建筑企業(yè)安全生產(chǎn)許可證制度,對這一行業(yè)內(nèi)部嚴(yán)加控制和管理控制和管理,但是還是造成了一定程度的死亡事故。所以在本行業(yè)中本行業(yè)中,建筑安全管理至關(guān)重要,它是建筑行業(yè)得以持續(xù)穩(wěn)定運行的保障定運行的保障。但是建筑安全管理本身是一門系統(tǒng)性、專業(yè)化化、綜合化、政策性等多種特點于一體的工作。伴隨著經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展持續(xù)發(fā)展,人們的生活也在飛速發(fā)展中不斷提高,以往的舊的管理方法已經(jīng)與現(xiàn)代化的建筑施工模式已經(jīng)不能匹配適應(yīng)管理方法已經(jīng)與現(xiàn)代化的建筑施工模式已經(jīng)不能匹配適應(yīng),F(xiàn)代化的建筑水平需要用更加合理的安全管理模式現(xiàn)代化的建筑水平需要用更加合理的安全管理模式,在技術(shù)飛速發(fā)展的同時提高管理的層次飛速發(fā)展的同時提高管理的層次,將安全管理工作落到實處。

  2建筑工程安全管理存在的問題

  2.1建筑市場管理不完善。當(dāng)前當(dāng)前,在建筑業(yè)時常存在著這樣一種普遍現(xiàn)象:重質(zhì)量、輕安全輕安全、最低價中標(biāo)和包死價工程,從而使得安全管理的資金投入不足或完全沒有安全管理的經(jīng)費投入不足或完全沒有安全管理的經(jīng)費。一些公司在中標(biāo)后,將工程分包給有關(guān)的專業(yè)施工隊伍將工程分包給有關(guān)的專業(yè)施工隊伍,甚至有一些建筑企業(yè)為了拿到工程不惜惡意壓低價格了拿到工程不惜惡意壓低價格,用于安全生產(chǎn)的經(jīng)費被忽略,在中標(biāo)后無法拿出多余的經(jīng)費購置安全管理必要設(shè)備在中標(biāo)后無法拿出多余的經(jīng)費購置安全管理必要設(shè)備、器材、工具及宣傳資料等工具及宣傳資料等。因此就導(dǎo)致施工現(xiàn)場的混亂,增加了事故發(fā)生的可能性故發(fā)生的可能性。

  解決的辦法一是施工企業(yè)必須嚴(yán)格按規(guī)定設(shè)置安全保障經(jīng)費設(shè)置安全保障經(jīng)費,未建立安全保障經(jīng)費的施工企業(yè)。不予發(fā)包工程發(fā)包工程,做到?顚S茫瑥亩拱踩芾硗度脒@一重要前提得到有力保障得到有力保障。要加大法律、法規(guī)的宣傳力度。二是當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)行政主管部門及其授權(quán)的安監(jiān)機構(gòu)要嚴(yán)格審查及監(jiān)督對安全管理經(jīng)費的撥付和管理全管理經(jīng)費的撥付和管理,對安全管理投入不足的企業(yè)給予行政處罰或暫扣施工許可證行政處罰或暫扣施工許可證,直至達(dá)到要求后才能進(jìn)行生產(chǎn)作業(yè)作業(yè)。

  2.2工人自身缺乏自我防護意識。之所以施工過程中存在著大量的安全事故之所以施工過程中存在著大量的安全事故,主要原因在于施工人員不能清醒的意識到自己在安全生產(chǎn)方面肩負(fù)的重大職責(zé)大職責(zé),近年來,很多的農(nóng)民工涌入了建筑行業(yè),他們并沒有接受過安全生產(chǎn)方面的專業(yè)素養(yǎng)教育接受過安全生產(chǎn)方面的專業(yè)素養(yǎng)教育,此外,企業(yè)的責(zé)任也不可逃脫可逃脫,很多的企業(yè)不愿意投入一定的時間、精力和錢財對農(nóng)民工進(jìn)行安全方面的培訓(xùn)和教育民工進(jìn)行安全方面的培訓(xùn)和教育,最終為企業(yè)帶來更大的損失和危害失和危害。

  2.3安全生產(chǎn)責(zé)任制落實不到位。無論是什么類型的公司企業(yè)無論是什么類型的公司企業(yè),為了保障企業(yè)運營目標(biāo)的實現(xiàn)和企業(yè)戰(zhàn)略的實現(xiàn)實現(xiàn)和企業(yè)戰(zhàn)略的實現(xiàn),必須要制定崗位責(zé)任制,而對于建筑工程施工企業(yè)來說工程施工企業(yè)來說,建立安全生產(chǎn)責(zé)任制十分有必要,只有建立了相關(guān)的安全生產(chǎn)責(zé)任制立了相關(guān)的安全生產(chǎn)責(zé)任制,并確保其得到落實,才能降低施工過程中安全事故的發(fā)生和出現(xiàn)工過程中安全事故的發(fā)生和出現(xiàn),然而,當(dāng)前我國的建筑施工行業(yè)正是存在著這樣的問題行業(yè)正是存在著這樣的問題,很多的施工企業(yè)并未建立安全生產(chǎn)責(zé)任制生產(chǎn)責(zé)任制,很多的領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為這是無關(guān)緊要的,認(rèn)為這是一件浪費時間和精力的事情浪費時間和精力的事情,導(dǎo)致施工人員和管理人員在工作的過程中無章可循過程中無章可循,此外,有些企業(yè)也確確實實的建立了安全生產(chǎn)責(zé)任制產(chǎn)責(zé)任制,但是僅僅停留在制度的表面之上,自從責(zé)任制建立之后就將其束之高閣之后就將其束之高閣,并沒有將其付諸實踐,不能發(fā)揮制度的實際作用實際作用,導(dǎo)致施工人員在施工的時候自作主張、任意而為,最終導(dǎo)致重大安全事故的發(fā)生和出現(xiàn)最終導(dǎo)致重大安全事故的發(fā)生和出現(xiàn),為施工企業(yè)和民眾造成難以估量的損失和無法挽回的后果成難以估量的損失和無法挽回的后果。

  3安全生產(chǎn)管理措施

 。1)安全文化是意識性的安全文化是意識性的,但只有了安全的意識,才能夠促使施工人員擁有更加安全的行動促使施工人員擁有更加安全的行動。建筑施工的各項管理領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo),首先要自己擁有足夠的安全意識,將安全工作作為重點來抓抓,時時刻刻將它作為考慮目標(biāo)之一,讓安全施工的各項規(guī)章制度不僅僅落實在紙面制度不僅僅落實在紙面,更要落實在行動上,時時刻刻重視安全生產(chǎn)全生產(chǎn)。同時,為了督促各級人員更好地執(zhí)行安全制度,還應(yīng)該建立嚴(yán)密的安全制度體系該建立嚴(yán)密的安全制度體系,突出制度的獎懲體系,將安全指標(biāo)與施工指標(biāo)緊密聯(lián)系標(biāo)與施工指標(biāo)緊密聯(lián)系,讓施工人員為了自身利益考慮不得不將安全放在重點項目來抓的地位不將安全放在重點項目來抓的地位。

 。2)大力培育專業(yè)勞務(wù)公司大力培育專業(yè)勞務(wù)公司,對勞務(wù)公司進(jìn)行資質(zhì)評定、資格評審資格評審,通過勞務(wù)公司,建立一支穩(wěn)定的施工隊伍,并對其進(jìn)行針對性的進(jìn)行針對性的、有效性的培訓(xùn),使農(nóng)民工掌握專業(yè)的安全技術(shù)知識和安全政策法規(guī)等知識和安全政策法規(guī)等。

 。3)禁止掛靠施工禁止掛靠施工。(a)從招投標(biāo)開始從招投標(biāo)開始,嚴(yán)格審查承建資格格,不準(zhǔn)超范圍施工;(b)政府實行定期不定期的監(jiān)督檢查政府實行定期不定期的監(jiān)督檢查,凡是掛靠是掛靠、私自分包的工程經(jīng)查出,堅決嚴(yán)肅查處;(c)開展群眾舉報制度舉報制度,實行社會監(jiān)督。只有某些掛靠,才能從根本上杜絕私人包工頭非法承包工程私人包工頭非法承包工程,杜絕安全事故發(fā)生。

 。4)完善的安全生產(chǎn)管理體系完善的安全生產(chǎn)管理體系。在施工企業(yè)進(jìn)行施工之前前,要對施工工程做全面而恰當(dāng)?shù)姆治觯私獗竟こ痰氖┕ひc難點點難點,全面化、系統(tǒng)化地分析,并根據(jù)建筑工程的具體情況,做出合理有效的安全管理制度做出合理有效的安全管理制度,將制度落實到每個人,做到每個人的權(quán)責(zé)明確個人的權(quán)責(zé)明確,同時對于有可能出現(xiàn)的較大安全事故提前做好預(yù)警演練做好預(yù)警演練,并配有完備的安全措施。所有的安全項目指標(biāo)必須隨著施工而層層分級監(jiān)管標(biāo)必須隨著施工而層層分級監(jiān)管。相關(guān)監(jiān)管人員要注意檢查施工單位的行為是否符合安全管理的施工技術(shù)原則和制度施工單位的行為是否符合安全管理的施工技術(shù)原則和制度,是否明確按照施工標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行施工是否明確按照施工標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行施工,是否將施工安全的檢查落實到位落實到位,監(jiān)督施工單位按照施工方案進(jìn)行施工安排。

  4結(jié)語

  結(jié)束語結(jié)束語:相比前幾年,我們可以欣慰地看到,建筑施工企業(yè)的安全管理工作已經(jīng)日益得到人們的認(rèn)可并越來越重視業(yè)的安全管理工作已經(jīng)日益得到人們的認(rèn)可并越來越重視,但是但是,和其它發(fā)達(dá)國家相比,差距還是有很多。要在縮短和發(fā)達(dá)國家之間的差距達(dá)國家之間的差距,讓建筑工程真正變得經(jīng)濟而安全,需要政府健全相關(guān)安全法規(guī)體制府健全相關(guān)安全法規(guī)體制、需要完善各級監(jiān)督機制,需要采用更加合理而安全的施工方法更加合理而安全的施工方法,采用各種途徑來強化安全的現(xiàn)代化施工方法代化施工方法,建立嚴(yán)密的安全管理風(fēng)險防控體系。

  參考文獻(xiàn):

  [1]賈小蘭.淺談建筑管理存在問題及針對性的一些解決方案[J].科技資訊,20xx(5):55~57.

  [2]劉生喜.關(guān)于建筑管理中安全生產(chǎn)問題的幾點思考[J].科技創(chuàng)新與應(yīng)用,20xx(24):67~69.

解決方案 篇10

  暖氣片價格不熱,看這些招兒管用不?

  供熱即將開始,很多家庭是反映暖氣不熱,除了供熱方的原因外,也有不少都是因為管道問題。特此整理了幾個常見問題及處理辦法,希望能幫助市民盡早解決暖氣不熱的問題。

  1、供熱開始前,用戶最需要注意什么

  在供熱之前必須做好幾件事:用戶要了解供熱單位的報修電話,遇有供熱問題方便聯(lián)系;供暖開始前,用戶要對自家的暖氣片、管道、閥門進(jìn)行一次全面的檢查,發(fā)現(xiàn)跑、冒、滴、漏現(xiàn)象及時通知供熱公司維修;室內(nèi)溫度不達(dá)標(biāo)的及時通知供熱單位維修、測溫、查找原因,不應(yīng)自作主張進(jìn)行檢修;家中無人時應(yīng)將聯(lián)系人、聯(lián)系電話告知鄰居或供熱公司,遇到緊急情況可與之聯(lián)系,采取措施,減少不必要的損失。

  2、新入網(wǎng)用戶在供熱前要注意什么

  新用戶在安裝供熱管網(wǎng)時,極易有泥沙、石子、焊渣等雜質(zhì)進(jìn)入管網(wǎng),使管道堵塞或閥門、儀表等損壞,影響供熱質(zhì)量。所以新用戶入網(wǎng)前必須進(jìn)行管道清洗。

  3、供熱初期,部分暖氣片不熱,怎么調(diào)試

  用戶可利用散熱器一端的手動排氣閥進(jìn)行排氣。排氣時輕輕擰松手動排氣閥,聽到排氣聲應(yīng)立即停止扭動排氣閥,有穩(wěn)定水流后可將排氣閥輕輕擰緊。如果不小心把排氣閥擰斷了,也不要驚慌,馬上找一支木筷削尖一頭插入孔中,避免大量漏水,然后再找專業(yè)人員進(jìn)行

  維修。這里有一點需要提示用戶,排氣時,若有水流出,應(yīng)立即關(guān)閉排氣閥;然后間隔一段時間后,反復(fù)打開排氣閥進(jìn)行排氣。

  4、暖氣不熱,用戶自己放水放氣,暖氣能熱嗎

  這種情況在供熱初期最為普遍。排氣和放水的話也要處理好,否則會影響到熱網(wǎng)系統(tǒng)和整個熱循環(huán)。供暖系統(tǒng)主要是水循環(huán),用戶放水多了,造成大量冷水進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)。在供熱運行初期或者外網(wǎng)不穩(wěn)的階段,用戶爭相放水放氣,會使暖氣越來越冷。

  5、暖氣管連接處漏水時,應(yīng)采取什么緊急措施

  暖氣管連接處一旦漏水,用毛巾或抹布將管輕輕纏上,留出一段放到盆里,讓水流到盆里,撥打所在區(qū)域的維修電話,請專業(yè)人員維修。

  6、供熱后,家里有的地方熱,有的地方不熱,怎么回事

  這是用戶庭院管網(wǎng)的問題。造成這種情況的原因有很多:石子、木塊、焊渣等細(xì)小雜物堵塞到立管、支管時,會造成這種現(xiàn)象。解決辦法是檢修立管、支管,清除雜物;夏季部分住戶在裝修房屋時或檢修暖氣時,關(guān)閉立管、支管閥門之后沒有開啟或全部開啟。解決辦法是逐個檢查閥門,確保閥門全部開啟;部分暖氣片安裝時,坡度不合理,空氣無法排出,形成不熱現(xiàn)象。解決辦法是在暖氣片上堵頭處加設(shè)排氣閥。

  7、暖氣支管砂眼漏水了,怎么辦

  把毛巾或抹布纏在管上,留出一段放到盆里,將水引流到盆里,已經(jīng)分戶的先關(guān)閉閥門,并撥打所在區(qū)域的維修電話,請專業(yè)人員維

  修;若家里有自行車內(nèi)胎,可將其剪成寬1cm左右的長條,在距砂眼3cm處將內(nèi)胎條用力拉開,一扣壓一扣地纏在管子上,直到纏過砂眼3cm即可。

  8、交了取暖費,白天暖氣不熱,18時以后稍微熱一點,但到了次日凌晨3時就又不行了,物業(yè)這樣做合理么

  太原市供熱管理中心相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,白天氣溫高,供熱溫度可以相應(yīng)降低一些,但也不能低于供熱標(biāo)準(zhǔn),否則就是違約,市民遇到類似情況,可向12319城建熱線反映。

  9、樓上鄰居裝修房子,把掛式暖氣片改成了地暖,感覺家里的溫度明顯比往年低了。這是怎么回事

  供熱單位專業(yè)人員說:在非供暖期,居民如果要裝修房屋,最好不要隨意變更原先設(shè)計的管網(wǎng),如果要更換暖氣管道,最好找專業(yè)人員施工。原先設(shè)計的是掛式暖氣片,如果改成地暖,就會影響循環(huán),甚至影響其他住戶的正常供暖。居民如想換美觀的暖氣片,最好是更換同等數(shù)量的暖氣片,以保證溫度。

  另外,通常設(shè)計暖氣片時,都是按無暖氣罩的條件設(shè)計的,居民在裝修時,如果要把暖氣片包住,需考慮到室內(nèi)溫度。

  更改暖氣管道時,最常見的是以下兩種錯誤的改法:1、居民把回水管道做成環(huán)形狀,影響循環(huán)。2、居民把鑄鐵暖氣片改成麻花狀暖氣片。

  10、小區(qū)是區(qū)域供熱,暖氣燒得不是很好,白天有暖氣,晚上就沒有。加上暖氣管道里經(jīng)常會憋住氣,有的居民基本天天都要排氣。這樣經(jīng)常開關(guān)閥門,對閥門是否會有損害

  熱力公司的專業(yè)人員說:在非供暖季,居民和物業(yè)部門一定要注意閥門、暖氣片、管道的維護和保養(yǎng)。

  ●閥門上涂點黃油。經(jīng)常開關(guān)閥門,時間一長,就會有漏水現(xiàn)象,所以在供暖期結(jié)束后,應(yīng)在閥門螺桿上涂黃油,有漏水現(xiàn)象的應(yīng)加密封盤根。

  ●千萬別放掉暖氣管道里的水,因為這些水是經(jīng)過防腐處理過的軟化水,可以很好地隔絕空氣對暖氣片和管道的腐蝕。

  ●對堵塞的暖氣片或管道進(jìn)行局部清洗。這個應(yīng)請物業(yè)管理部門或?qū)I(yè)維修人員進(jìn)行操作,居民不可自己拆卸、改造供熱系統(tǒng),以防漏水。

  ●把不給力的暖氣片換掉。一些居民家的暖氣片承壓能力低,經(jīng)常出現(xiàn)漏水現(xiàn)象,居民可在不供暖的幾個月進(jìn)行更換,換上耐高壓、傳熱效果好的暖氣片。

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