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新學(xué)期家長會(huì)校長免費(fèi)
新學(xué)期家長會(huì)校長免費(fèi)1
尊敬的父母和朋友:
教育孩子一些挫折尤為重要。首先,父母應(yīng)該對孩子做出正確的評(píng)價(jià)。許多在父母的保護(hù)下長大的孩子從未遭受過任何挫折。他們總覺得自己是最好的,所以心理承受能力很差。一些家長采用的賞識(shí)教育方法是,無論孩子做什么,做什么,都要用你太棒了,真好!表達(dá)贊賞等詞。雖然這些都有利于增強(qiáng)孩子的自信心,但空洞的評(píng)價(jià)也會(huì)導(dǎo)致孩子對自己和他人的正確評(píng)價(jià)。其次,讓孩子明白,成年人不贊美我并不意味著我做得不好。
我們班帶手機(jī)的現(xiàn)象很嚴(yán)重。如果只是為了家長的不安,我想這是可以理解的。但現(xiàn)在一些學(xué)生在課堂上玩手機(jī)游戲,手機(jī)在課堂上沒有聲音,這對課堂產(chǎn)生了一些不利影響。在這種情況下,我們將沒收學(xué)生的手機(jī),請理解。
學(xué)生的高考從小就是為了自己,從中等方面是為了家庭,從大方面是為了國家。這是一場需要學(xué)生、學(xué)校、家庭和社會(huì)成員參與的戰(zhàn)斗。因此,家長需要做好以下工作。
大家好!我是高二主任!xx—x,我很高興再次在這里見到你。首先,讓我代表你xx一中二年級(jí)全體師生對所有參加會(huì)議的家長表示熱烈歡迎和衷心感謝!今天感謝!今天是母親節(jié),這里也對偉大的母親說節(jié)日快樂,祝所有的母親身體健康,家庭幸福!
今天的家長會(huì)分為兩部分。首先,我通過內(nèi)部廣播向所有家長匯報(bào)年級(jí)工作,然后由班主任和xx老師和家長交流。
首先,我想向家長報(bào)告一下二年級(jí)的整體情況。高二從上一期開始就可以用三個(gè)字來概括:穩(wěn)定、健康、良性發(fā)展。穩(wěn)定性體現(xiàn)在師生的穩(wěn)定性上,學(xué)生1890人,教師108人,理科班18人,文科班12人,選科人數(shù)變化數(shù)變化很小。本學(xué)期只有個(gè)別學(xué)生提出改變選科。健康體現(xiàn)在整個(gè)年級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)生的個(gè)性發(fā)展上。學(xué)習(xí)和進(jìn)步是年級(jí)的主題。良性發(fā)展體現(xiàn)在學(xué)生的成長上。自分科以來,學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)更加明確,奮斗目標(biāo)更加明確,努力方向更加明確。我們的年級(jí)仍然實(shí)行每月的考試制度。每學(xué)期有四次大型考試。學(xué)生們形成了比較、學(xué)習(xí)、趕上和超越的良好氛圍。學(xué)生不僅可以互相學(xué)習(xí)和促進(jìn),還可以互相比較和競爭,促進(jìn)整個(gè)年級(jí)走上良性發(fā)展的軌道。
家長會(huì)是班主任一學(xué)期的重要會(huì)議,那么班主任在家長會(huì)上的演講應(yīng)該說什么呢?本文是托班家長會(huì)班主任的演講稿,僅供參考,希望對大家有所幫助。
中考:六科總分,理科最高654分,高二(16)班xx—x,二是(15)班xx—x,653分。文科最高634分,高二(22)班xx,二是(22)班xx—x,629分。600分以上,理科46人,文科13人。550分以上,理科182人,文科131人;500分以上,理科466人,文科347人。以上三個(gè)分?jǐn)?shù)段是我們中間獎(jiǎng)勵(lì)的三個(gè)等級(jí)。此外,理科768人,占67%,文科54人,占72%,450分以上(平均及格以上); 300分以下,理科26人,文科5人。這些學(xué)生是年級(jí)的貧困學(xué)生,需要我們的老師和家長共同關(guān)心和教育。
學(xué)生在學(xué)校發(fā)生爭執(zhí)是很常見的。有些孩子比較寬容大氣,不但不會(huì)被同學(xué)欺負(fù),反而會(huì)有更多的伙伴,在班里的威望也更高。有些孩子很小心。如果你打我,我得還你,否則會(huì)不舒服。這樣的孩子要么成為班上的小霸王,要么成為孤僻的人,不能正常與他人交往。還有一種孩子比較懦弱,什么都不說。對于第三類,老師會(huì)給予更多的關(guān)心,一般來說,這樣的孩子不會(huì)受委屈。事實(shí)上,這些事情只不過是孩子之間的笑話,或爭執(zhí),或頑皮的惡作劇。
結(jié)合年級(jí)特點(diǎn),我們本學(xué)期的獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃增加了對普通班總分第一的'學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì),相當(dāng)于特別優(yōu)秀的三等獎(jiǎng),并增加了綜合科最高分。目的是鼓勵(lì)普通班的學(xué)生冒尖,引導(dǎo)學(xué)生重視綜合科。理科綜合最高分為287分,是高二(16)班xx—x文科綜合最高分261分,高二(22)班xx同學(xué)。
書山學(xué)海,寒暑春秋,九年磨練,今天唱歌。你以聰明的頭腦、理性的思維、誠實(shí)的態(tài)度、自我修養(yǎng)、勤奮的學(xué)習(xí)和進(jìn)步,勇敢地接受了青春的洗禮,即將迎來人生中的第一個(gè)重要選擇——申請你最喜歡的高中。因此,帶著對知識(shí)的渴望和成功的理想,攀登更高的知識(shí)高峰,開始譜寫更壯麗的生活篇章。
第二,存在問題和分析。目前,我們二年級(jí)的整體情況很好,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)肯定了我們的工作。然而,我們?nèi)匀粐?yán)格要求高標(biāo)準(zhǔn)和成績,找出差距,努力解決高中二年級(jí)習(xí)慣、方法和心態(tài)的不足,使所有學(xué)生在高中三年級(jí)的拐點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)完美的轉(zhuǎn)變。
1.時(shí)間利用不夠。做任何事情都必須有時(shí)間保證。沒有足夠的時(shí)間投資,就不可能談?wù)搶W(xué)習(xí)和工作。然而,仍有許多學(xué)生不會(huì)珍惜時(shí)間,仍然沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)小說或其他無聊的事情,浪費(fèi)如此有限而寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。這些學(xué)生可以被視為不學(xué)習(xí)的代表。
讓我們先展示一下我們孩子的作品:前面是孩子們粘、畫、畫的作品;后面是孩子們粘、折、畫的作品。
2.學(xué)習(xí)注意力不夠。表面上看,很多學(xué)生學(xué)習(xí)很努力,平時(shí)看不到任何不良習(xí)慣。他們在家長和老師面前表現(xiàn)得很好,但就是沒有進(jìn)步。究其原因,往往是注意力不夠,有的因?yàn)閷W(xué)習(xí)沒有目標(biāo),沒有動(dòng)力,做了一天和尚,撞了一天鐘;有的因?yàn)榻涣颂嗟呐笥押瓦^度的朋友,思想復(fù)雜;有的和家長老師玩躲貓貓,偷偷談戀愛,糾纏等等。(勸學(xué))里面有幾句話:蚯蚓無爪牙之利,筋骨之強(qiáng),吃埃土,喝黃泉,用心。也就是說,做事要專心、用心。這類同學(xué)可以被看作是“書不讀”的代表。
3.學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。也有很多學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中真的很努力,花的時(shí)間和精力往往比其他學(xué)生多,但是成績不好,心里真的很郁悶。觀察這些學(xué)生,往往會(huì)發(fā)現(xiàn)他們?nèi)狈茖W(xué)合理的學(xué)習(xí)方法,如時(shí)間分配、學(xué)科重點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn)掌握等,沒有科學(xué)合理的分析和計(jì)劃,無法實(shí)現(xiàn)有效的學(xué)習(xí)。這類學(xué)生可視為讀死書的代表。
新學(xué)期家長會(huì)校長免費(fèi)2
親愛的家長們:
大家好!感謝大家對我們班工作的大力支持,抽出時(shí)間參加今天的家長會(huì),說明大家都很關(guān)心孩子。是的,哪位家長不希望孩子成龍?哪位家長不希望女成鳳?哪位老師不希望他的學(xué)生有前途?既然家長、老師、學(xué)校都有一個(gè)共同的愿望,教育好他們,讓我們攜起手來,同心協(xié)力把你們的孩子,我們的學(xué)生教育好。
讓我簡單介紹一下這個(gè)班的班級(jí)情況。自從我接受這門課以來,課堂紀(jì)律一直在進(jìn)步,大多數(shù)學(xué)生可以坐著認(rèn)真聽:積極思考。家庭作業(yè)比以前更有意識(shí),效率更高,學(xué)習(xí)習(xí)慣更好,大多數(shù)學(xué)生都形成了良好的行為習(xí)慣。那么,作為一名教師和家長,面對這個(gè)年齡段的孩子該怎么辦呢?
一、用平和的心態(tài)看待孩子
上學(xué)期末考試結(jié)束后,一名學(xué)生的家長就孩子的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了溝通。他不斷地告訴孩子的缺點(diǎn):學(xué)習(xí)不認(rèn)真,不耐煩,太粗心,做問題很粗心,成績總是不能上升,拒絕聽父母的話……總之,在他眼里,孩子一無是處。
在成長的過程中,孩子就像一杯水,我們不能總是看到一半是空的,重要的是看到一半的水,不能完全否認(rèn)孩子,因?yàn)楹⒆拥目荚嚦煽儾荒苌仙C總(gè)人都想得到掌聲和表揚(yáng),尤其是孩子。事實(shí)上,我們應(yīng)該對有缺點(diǎn)的孩子更加寬容和欣賞,從發(fā)展的角度看待他們,幫助他們分析落后的原因,并提出應(yīng)對策略。你會(huì)發(fā)現(xiàn)杯子里的水越來越多了。
當(dāng)然,僅僅看到孩子的.另一半是不夠的。這不僅會(huì)促進(jìn)孩子的進(jìn)步,還會(huì)滋生一些壞習(xí)慣。雖然表揚(yáng)和鼓勵(lì)是教育兒童的有效手段,但它不是在任何場合或任何時(shí)候都有效的靈丹妙藥。在看到孩子的另一半的基礎(chǔ)上,及時(shí)、適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和鼓勵(lì)是促進(jìn)孩子健康成長的添加劑。只有真正看到孩子的另一半,才能從良好教育的角度真正愛孩子,才能有良好的心理基礎(chǔ)與孩子溝通。
教育孩子要從細(xì)節(jié)做起
說學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),要從一點(diǎn)一點(diǎn)做起。在學(xué)校有老師的監(jiān)督下,家長在家里要費(fèi)心,因?yàn)橐坏┘液蛯W(xué)校不一樣,這個(gè)習(xí)慣就會(huì)白費(fèi)。比如放學(xué)回家,要督促孩子先完成當(dāng)天的作業(yè),然后在玩耍前完成作業(yè)。這是為了給孩子樹立學(xué)習(xí)第一的觀念,讓他自覺學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)所學(xué)知識(shí),預(yù)習(xí)新知識(shí)。做作業(yè)要全心全意,不能邊看電視邊做作業(yè),也不能邊寫邊玩,容易分散注意力;關(guān)于學(xué)習(xí)姿勢,孩子的坐姿。也是寫作,認(rèn)真對待孩子是正確的,淘氣的,有的趴著寫,有的腳翹著寫,有的跪著寫……在學(xué)校,如果老師不經(jīng)常指,他就是這樣。如果他在家,他可能會(huì)更隨意!做作業(yè)的時(shí)候要看清楚題目,寫完一個(gè)題目要檢查;寫的字一定要認(rèn)真,寫在格子里漂亮,不要馬虎;做完作業(yè)完作業(yè),讓孩子自己整理書包,準(zhǔn)備第二天的學(xué)習(xí)用品,主要是鉛筆、橡膠、課本、筆記本,看課表是否有體育課,第二天注意穿著,技能課拿好電器等等。
以上是我對學(xué)生學(xué)習(xí)教育方法和家長的一些意見,供家長參考,請家長批評(píng)糾正,我將非常感謝您,因?yàn)榱己玫慕逃⒆邮悄愕脑竿,也是我們學(xué)校和老師的愿望。我希望學(xué)生能與家長和老師平等溝通,和睦相處,健康成長,快樂地度過小學(xué)時(shí)光,謝謝。
新學(xué)期家長會(huì)校長免費(fèi)3
親愛的父母:
大家好!
今天,通過這次考試,我們召開了這次家長會(huì)議。主要目的是讓家長更多地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),加強(qiáng)你與學(xué)校的聯(lián)系。我希望家長能進(jìn)一步與老師合作,做好一些工作,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績!現(xiàn)在我將討論學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)、考試和家長的合作。
經(jīng)過一年多的學(xué)習(xí),我們班的學(xué)生熟悉學(xué)校環(huán)境和老師,熟悉每天上課、下課、放學(xué)回家做作業(yè)等學(xué)習(xí)情況。他們養(yǎng)成了一些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如上課認(rèn)真聽講,積極回答問題,按時(shí)完成作業(yè),主動(dòng)幫助學(xué)生。我們班男生女生的表現(xiàn)差異很大。女生一般懂事聰明,上課專心聽講,成績優(yōu)異。而生活潑好動(dòng),有的同學(xué)活躍,持久性差,依賴性強(qiáng),玩心重。需要加強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。
習(xí)慣的好壞會(huì)影響一個(gè)人一生的命運(yùn)。養(yǎng)成好習(xí)慣會(huì)終生受益。相反,壞習(xí)慣會(huì)傷害他一生。小學(xué),尤其是低年級(jí),是培養(yǎng)良好行為習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期。很多孩子學(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定,主要是沒有養(yǎng)成好習(xí)慣。對90%的學(xué)生來說,智力因素只占20%,非智力因素占80%。在信心、意志、習(xí)慣、興趣、性格這些非智力因素中,性格又占據(jù)著十分重要的位置。事實(shí)正是如此,習(xí)慣對于一個(gè)人的影響是非常深遠(yuǎn)的。
該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí),該玩的時(shí)候玩,意識(shí)很強(qiáng),不需要?jiǎng)e人提醒。好習(xí)慣使人不由自主地學(xué)習(xí)、工作,壞習(xí)慣使人不自覺地拖延、懶惰。因此,對于處于習(xí)慣形成階段的小學(xué)生來說,培養(yǎng)良好的`行為習(xí)慣認(rèn)真聽講的習(xí)慣課堂教學(xué)很重要。只有在課堂上集中注意力,認(rèn)真聽老師講課,課后才能輕松完成作業(yè)。許多學(xué)生不能獨(dú)立完成家庭作業(yè)的主要原因是他們不能在課堂上認(rèn)真聽講。為此,剛開學(xué)就狠抓課堂紀(jì)律。以各種方式提高孩子的注意力。然而,仍有一些學(xué)生不能集中精力聽講。
學(xué)生交的作業(yè)字跡潦草,說明他做作業(yè)時(shí)沒有靜下心來,匆匆完成了任務(wù)。有很多地方會(huì)出錯(cuò)。作業(yè)是否認(rèn)真,家長只要看就能發(fā)現(xiàn)。如果父母不要求,久而久之,孩子就會(huì)養(yǎng)成粗心的習(xí)慣。老師批改作業(yè)的習(xí)慣是發(fā)現(xiàn)孩子的錯(cuò)誤。但有些學(xué)生在做作業(yè)前沒有養(yǎng)成糾正的習(xí)慣,老師發(fā)現(xiàn)一個(gè)接一個(gè)地找人,沒有那么多時(shí)間。不改正會(huì)導(dǎo)致錯(cuò)誤的延續(xù),所以家長要每天檢查孩子作業(yè)批改后的情況。
充分預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)的習(xí)慣可以使孩子們在課堂上更加熱情,更快更牢固地掌握新知識(shí)的學(xué)習(xí)。完成當(dāng)天的作業(yè)后,及時(shí)預(yù)習(xí),需要家長的提醒和監(jiān)督。
謝謝大家!
新學(xué)期家長會(huì)校長免費(fèi)4
親愛的家長們,同學(xué)們:
大家好!
在這次家長會(huì)上,我非常感謝家長們的合作和孩子們的到來。在這里,我是xx班主任,首先,非常感謝您的到來,但也非常感謝家長愿意騰出時(shí)間參加家長會(huì)議。在這次家長會(huì)議上,我主要想談?wù)勅齻(gè)部分。一是關(guān)于兒童教育,二是時(shí)間安排,三是計(jì)劃和準(zhǔn)備進(jìn)入高中二年級(jí)。
首先,在教育方面,我相信這里的許多家長也有一些經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)檫@里的許多家長都是老師,我們也很熟悉,所以我相信你對教育有一套說法。但今天,我想和你們討論一下我的想法。首先,作為孩子們的校長,我對孩子們有一些了解。每個(gè)班都有活潑的`孩子和安靜的孩子。
這看起來是兩個(gè)極端,但這只是一個(gè)非常常見的現(xiàn)象。我想我會(huì)鼓勵(lì)孩子們發(fā)揚(yáng)他們的個(gè)性,無論你是樂觀的還是自卑的,我都尊重他們的選擇。我希望父母不要故意引導(dǎo)他們的孩子走上我們想要的道路。事實(shí)上,每個(gè)孩子心中都會(huì)有一個(gè)小世界。有時(shí)我們故意搬家,但會(huì)讓孩子們沒有決心做出選擇。因此,尊重兒童是教育中非常重要的一項(xiàng)。
其次,我們已經(jīng)度過了高中一年級(jí),事實(shí)上,高中的整體是讓孩子們適應(yīng)高中生活,為進(jìn)入高中二年級(jí)奠定良好的基礎(chǔ)。今年,許多孩子也能明確自己的目標(biāo),不再像上學(xué)期那樣懵懂。做事更有條理,利用時(shí)間也越來越合理。我希望孩子們能繼續(xù)這樣做。如果父母有這種能力,他們也可以為孩子提出一些時(shí)間管理建議。因此,我也希望所有的家長和學(xué)生都知道,高中二年級(jí)即將到來,我們需要為下一個(gè)挑戰(zhàn)做好準(zhǔn)備。
為什么高二是一個(gè)非常重要的階段?因?yàn)楦咧幸荒昙?jí)積累的所有東西都會(huì)在高中二年級(jí)候我們就會(huì)知道自己在哪些方面還有一些差距,對高三也有準(zhǔn)備。所以高二其實(shí)是高中最關(guān)鍵的時(shí)期。孩子要穩(wěn)定內(nèi)心,不要隨波逐流或放任自由。繼續(xù)嚴(yán)格控制自己,不要做一些冷漠的事情,專注于正確的事情,讓我們快速發(fā)展!
這幾個(gè)方面我也已經(jīng)說了個(gè)大概,未來的時(shí)間還是讓我們一起努力吧!
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