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小學(xué)教學(xué)校長家長會發(fā)言稿

時間:2024-08-01 19:10:54 夏杰 家長發(fā)言稿 我要投稿
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小學(xué)教學(xué)校長家長會發(fā)言稿(精選10篇)

  隨著社會不斷地進步,我們可以使用發(fā)言稿的機會越來越多,發(fā)言稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。相信很多朋友都對寫發(fā)言稿感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼男W(xué)教學(xué)校長家長會發(fā)言稿(精選10篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)教學(xué)校長家長會發(fā)言稿(精選10篇)

  小學(xué)教學(xué)校長家長會發(fā)言稿 1

尊敬的各位家長:

  你們好。

  首先對各位家長的到來表示熱烈的歡迎。我是主管教學(xué)工作的副校長,下面我把學(xué)校的教學(xué)工作情況向各位家長作以簡要匯報:

  一、教學(xué)發(fā)展現(xiàn)狀。

  本學(xué)期我校有教學(xué)班25個,學(xué)生人數(shù)1613人,F(xiàn)在學(xué)校實有教師50人,按照上級部門1:19的師生比,我校至少應(yīng)該有教師85人,缺編35人。也就是說我們教師現(xiàn)在是50人分擔著85人的工作量,現(xiàn)有教師在大班額的情況下,面對緊張的教學(xué)任務(wù)的同時,還要完成好學(xué)校布置的各種活動,但是他們都能夠兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責。

  二、提升教師業(yè)務(wù)水平。

  建設(shè)一支業(yè)務(wù)素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍,是學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量的保證,為此,我們積極組織教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,掌握教改信息,轉(zhuǎn)變觀念,同時采用請進來走出去的方法,聘請教育專家到我校進行業(yè)務(wù)指導(dǎo),積極參加上級組織的教研活動,以擴大教師視野,掌握先進教學(xué)方法和教學(xué)理念,提高教師的業(yè)務(wù)水平,為教師成長提供廣闊的空間。

  三、全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  每學(xué)期,我校都開展形式多樣的教學(xué)活動,骨干教師上觀摩示范課,年輕教師上過關(guān)課,舉行教學(xué)大賽等,通過一系列措施,教師教科研能力充分調(diào)動起來了,教學(xué)成績穩(wěn)步上升,教學(xué)質(zhì)量的提高有了可靠的保證。

  為了提高學(xué)生成績,我校實行教學(xué)質(zhì)量檢測制度。剛剛結(jié)束的期中考試,語文、數(shù)學(xué)、英語三科是由我、馮連芬主任、馬靈敏主任、徐科主任四位教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)親自出題,在考試的組織、評卷、分數(shù)統(tǒng)計等方面都是按照期末考試標準嚴格要求,并且嚴格落實保密制度,每位領(lǐng)導(dǎo)對自己所出試題的保密工作負責,從出題到印刷,沒有第二個人介入,哪個年級、哪個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題追查到個人,落實責任。期末考試也是同樣的要求。

  四、國學(xué)課程開展及校本教材開發(fā)情況。

  我校多年來一直開展傳統(tǒng)文化進校園活動,上學(xué)期我校舉行了“千人誦讀弟子規(guī),學(xué)子傳承國學(xué)魂”活動,教育局劉建超副局長帶領(lǐng)基礎(chǔ)教育股成員參加了這次活動,并且給予了高度的肯定,他說:“八小國學(xué)教育走在了開原教育的前列!遍_原電視臺太陽花欄目對這次活動做了專題報道。

  本學(xué)期我校將國學(xué)經(jīng)典與教學(xué)改革結(jié)合到一起,正在組織編寫校本教材,校本教材的內(nèi)容包括國學(xué)經(jīng)典、文學(xué)經(jīng)典、古詩、現(xiàn)代詩、成語、名言。國學(xué)經(jīng)典包括《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《論語》《孟子》《韓非子》《孫子兵法》《道德經(jīng)》《莊子》《列子》,文學(xué)經(jīng)典包括《傷仲永》《出師表》等耳熟能詳?shù)慕?jīng)典篇目30篇,古詩240首,現(xiàn)代詩120首、成語1380個、名言230句。剛才說的是校本教材的總量,這些內(nèi)容分解到六個年級,每個年級分解到上下兩個學(xué)期,然后由班主任分解到每周,以周目標的形式落實給學(xué)生。我們這樣安排的目的是:小學(xué)階段是人一生中記憶的黃金時期,充分的利用這個時期,多記憶多積累,為學(xué)生的中學(xué)學(xué)習(xí)、高中學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ),為孩子一生注入深厚的文化底蘊。

  五、課程改革情況。

  上學(xué)期我們選取了9個班作為教學(xué)改革實驗班,本學(xué)期我校全面推進課程改革,我想跟各位家長通過七個話題的`交流來匯報一下我校課改情況:

  一、孩子現(xiàn)狀是小學(xué)補、中學(xué)補、高中補,家長以為盡了義務(wù),不留遺憾,孩子成績并不見以對各位家長、對全體學(xué)生高度負責的態(tài)度為出發(fā)點對我校的課堂教學(xué)進行了改革。

  二、我們理想中的學(xué)習(xí)過程是什么樣子的。我在這里說的是理想的學(xué)習(xí)過程,因為我們改革的是學(xué)生學(xué)習(xí)的整個過程,而不僅僅是課堂。各位家長回憶一下,我們念書的時候主要依靠課堂,首先是進行簡單的預(yù)習(xí),然后老師在講臺上講,學(xué)生在下面聽,這種傳統(tǒng)的課堂是老師將自己擁有的知識傳授給學(xué)生,學(xué)生只是一個接收知識的容器,孩子的學(xué)習(xí)是被動的,缺少能力的培養(yǎng),這樣的課堂有一部分學(xué)生是高分低能,有一部分學(xué)生是低分低能。我校進行的“自主學(xué)習(xí),活力展示”教學(xué)改革,力爭使學(xué)生能積極主動的參與到學(xué)習(xí)過程中,使學(xué)生形成樂觀、自信、善于表達交流的學(xué)習(xí)態(tài)度,在學(xué)習(xí)過程中形成自主學(xué)習(xí)的能力。“自主學(xué)習(xí)”的過程主要是在課前完成的。教師將學(xué)習(xí)內(nèi)容提前一周布置給學(xué)生,然后經(jīng)過個人自學(xué)、小組互查互學(xué)、家長過關(guān)、教師過關(guān)的學(xué)習(xí)過程。培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。

  經(jīng)過周目標導(dǎo)航、自主學(xué)習(xí)、小組互查互學(xué)、家長及教師過關(guān)的自主學(xué)習(xí)過程,學(xué)生具備了在課堂上自主展示的條件,在展示的過程中,我們要求不僅要展示前置性學(xué)習(xí)的成果,還要展示學(xué)生的個人風采,在展示的過程中學(xué)生獲得了成就感,這種成就感能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,這樣又促進了學(xué)生更加積極主動的投入到課前的自主學(xué)習(xí)活動中,形成了良性循環(huán)。我們課改進行的時間很短,但是課改班級學(xué)生的變化非常顯著,相信越來越多的家長能感受到孩子學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)能力的變化。

  三、教師講得少了是壞事嗎?現(xiàn)在的家長越來越關(guān)心教育了,越來越懂教育了,各位家長都知道教師永遠代替不了學(xué)生,一些家長對高分低能的應(yīng)試教育弊端深惡痛絕,經(jīng)常聽到一些家長在談?wù)搰馊绾谓逃⒆樱嘈庞泻芏嗉议L也了解我們國內(nèi)一些前沿的教育改革情況,比如杜郎口中學(xué)、洋思中學(xué)、衡水中學(xué)、樂陵小學(xué),我們比較熟悉的教育家魏書生,一年中有大半年出差,班級沒有老師帶班,完全依靠學(xué)生自主學(xué)習(xí),這些成功的教改先進學(xué)校和個人,有一個共同點就是把課堂還給學(xué)生。我們要培養(yǎng)孩子,就一定要給孩子時間和空間。懂教育的家長一定知道,教師講得少了是好事,因為教師講得少了,學(xué)生得到鍛煉的機會才會多起來,才能使學(xué)生得到鍛煉。老師在做什么?

  首先說課前:我們學(xué)期初老師就要制定每課時的目標,并且形成周目標提前一周下發(fā)給學(xué)生。在學(xué)生學(xué)習(xí)的同時,我們老師同樣需要認真的進行備課、資料收集,并且對展示組的同學(xué)進行指導(dǎo),每天的最后一節(jié)課是我們展示課的準備課,教師要了解學(xué)生自學(xué)情況。就是說,在正式的展示課前,我們老師通過布置任務(wù)、督促、檢查、評比、指導(dǎo)展示這一系列的過程,使學(xué)生能有效的進行自主學(xué)習(xí),為課堂展示做鋪墊,做好前期的準備工作。

  課上我們老師并不是完全放手,要有效的把控課堂的狀態(tài),做課堂的組織者、引導(dǎo)者,起著“穿針引線” 、“點撥提升”的作用,并且對整個教學(xué)環(huán)節(jié)進行調(diào)控。這些都需要較大的課前和課后工夫。

  四、課改中存在的問題。因為我校的課改剛剛起步,存在的問題還很多,比如:有個別教師不相信學(xué)生,不敢把課堂還給學(xué)生;個別教師對課改的駕馭不熟練等情況,請各位家長對我們進行的課改有信心、有耐心,我們是本著對學(xué)生負責的高度責任心來做這個事,我們課改剛剛開始,老師有一個轉(zhuǎn)變的過程,學(xué)生的各種能力也需要一個培養(yǎng)過程,要給我們老師一點時間,給我們孩子一點時間。

  五、家長應(yīng)該做些什么?

  1、了解課改的目的意義,與班主任齊心合力形成合力。

  課改之后,學(xué)生會提前一周領(lǐng)到學(xué)習(xí)任務(wù),自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)需要有一個過程,在起始階段家長必須指導(dǎo)和監(jiān)督學(xué)生的自學(xué)過程,這對各位家長的指導(dǎo)能力和責任心有了更高的要求,懇請各位家長一定要肩負起自己身上的責任,按照老師的要求盡職盡責。

  2、營造良好的家庭教育環(huán)境。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風好,教育環(huán)境要好。孩子身上有50%是家長的影子,身教重于言教。

  3、要關(guān)注孩子的成績,但千萬不能只關(guān)心孩子的成績。比成績更重要的是孩子的學(xué)習(xí)興趣,學(xué)習(xí)習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣是我們這次課改的重要內(nèi)容之一,請各位家長也注意培養(yǎng)和引導(dǎo)。

  尊敬的各位家長,剛才我將學(xué)校的教學(xué)工作跟各位家長做了一個簡要匯報和交流,誠懇地希望各位家長對學(xué)校的教學(xué)工作提出建議和意見,我們將不遺余力地改進工作。最后,衷心的祝各位家長:合家歡樂,身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里有更大的進步!謝謝!

  小學(xué)教學(xué)校長家長會發(fā)言稿 2

尊敬的各位家長:

  大家好!

  我是本校的教學(xué)副校長,非常感謝各位家長在百忙之中抽出時間參加今天的家長會。今天,我主要想和大家交流一下我校的教學(xué)工作以及孩子們在學(xué)習(xí)方面的情況。

  一、教學(xué)成果回顧

  在過去的一學(xué)期里,我校在教學(xué)方面取得了顯著的成績。

  首先,在期末考試中,各年級的平均成績都有了一定程度的提高,尤其是在語文、數(shù)學(xué)和英語等主要學(xué)科上。這離不開老師們的辛勤付出和孩子們的努力學(xué)習(xí),同時也離不開各位家長的支持和配合。

  其次,我們在教學(xué)方法上進行了一系列的創(chuàng)新和改革。例如,引入了多媒體教學(xué)手段,讓課堂更加生動有趣;開展了小組合作學(xué)習(xí),培養(yǎng)了孩子們的團隊協(xié)作能力和自主學(xué)習(xí)能力。

  二、教學(xué)工作重點

  接下來,我想向大家介紹一下本學(xué)期我校教學(xué)工作的重點。

  提高教學(xué)質(zhì)量

  我們將繼續(xù)加強教師培訓(xùn),提高教師的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。同時,我們會加強教學(xué)管理,嚴格教學(xué)常規(guī),確保每一節(jié)課都能高質(zhì)量地完成。

  關(guān)注學(xué)生個體差異

  每個孩子的學(xué)習(xí)能力和進度都有所不同,我們會更加關(guān)注學(xué)生的個體差異,采取分層教學(xué)、個別輔導(dǎo)等方式,滿足不同孩子的學(xué)習(xí)需求,讓每個孩子都能在學(xué)習(xí)中取得進步。

  培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)

  除了傳授知識,我們還注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),如創(chuàng)新能力、實踐能力、社會責任感等。我們將通過開展豐富多彩的課外活動和社團活動,為孩子們提供更多的發(fā)展機會。

  三、給家長的建議

  為了讓孩子們更好地學(xué)習(xí)和成長,我也想給各位家長提幾點建議:

  關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是取得好成績的關(guān)鍵。家長要關(guān)注孩子的預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、作業(yè)完成情況等,幫助孩子養(yǎng)成按時完成作業(yè)、認真聽講、積極思考的好習(xí)慣。

  例如,每天可以督促孩子在完成作業(yè)后,整理好書包和書桌,養(yǎng)成做事有條理的習(xí)慣。

  營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

  家庭是孩子學(xué)習(xí)的重要場所,家長要為孩子營造一個安靜、舒適、充滿學(xué)習(xí)氛圍的'環(huán)境?梢越o孩子設(shè)立一個專門的學(xué)習(xí)空間,減少干擾因素。

  比如,在家中規(guī)定固定的學(xué)習(xí)時間,家長自己也要以身作則,少看電視、少玩手機,多看書、多學(xué)習(xí),為孩子樹立榜樣。

  加強與學(xué)校的溝通

  家長要與學(xué)校保持密切的聯(lián)系,了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況。如果發(fā)現(xiàn)孩子有什么問題,要及時與老師溝通,共同尋找解決辦法。

  例如,定期參加家長會,主動與老師交流孩子的情況,積極參與學(xué)校組織的各項活動。

  最后,我相信,在我們學(xué)校和家長的共同努力下,孩子們一定能夠在學(xué)習(xí)和成長的道路上取得更大的進步!

  謝謝大家!

  小學(xué)教學(xué)校長家長會發(fā)言稿 3

尊敬的各位家長:

  大家好!

  首先,我代表學(xué)校全體教職員工,對各位家長在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  今天,我們相聚在這里,主要目的是為了加強學(xué)校與家庭、教師與家長之間的溝通與聯(lián)系,讓家長更好地了解學(xué)校的教育教學(xué)工作,了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況,從而達到家校攜手,共同促進孩子健康成長的目標。

  一、學(xué)校教學(xué)工作的開展情況

  在過去的一學(xué)期里,我校始終堅持“以人為本,質(zhì)量立校”的辦學(xué)理念,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,不斷優(yōu)化教學(xué)過程,加強教學(xué)管理,努力提高教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。

  課程設(shè)置

  我們嚴格按照國家課程標準,開齊開足了各類課程,包括語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、品德與社會、音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)等。同時,為了豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好和特長,我們還開設(shè)了書法、繪畫、舞蹈、足球、籃球等豐富多彩的社團活動。

  教學(xué)常規(guī)管理

  加強了對教師教學(xué)常規(guī)的檢查和指導(dǎo),定期對教師的備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)學(xué)生等情況進行檢查和評估,確保教學(xué)工作的正常有序開展。同時,我們還積極組織教師參加各種培訓(xùn)和教研活動,不斷提高教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。

  教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測

  建立了科學(xué)合理的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測體系,定期對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進行檢測和評估,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時采取措施加以解決,確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

  二、學(xué)生的學(xué)習(xí)情況分析

  從本學(xué)期的期末考試成績來看,整體情況較為理想,但也存在一些問題和不足之處。

  成績優(yōu)秀的學(xué)生

  這些學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)方法得當,自律性強,能夠按時完成老師布置的作業(yè),積極參加各種學(xué)習(xí)活動,具有較強的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新精神。希望這些同學(xué)能夠繼續(xù)保持,再接再厲,爭取取得更加優(yōu)異的成績。

  成績中等的學(xué)生

  這部分學(xué)生基礎(chǔ)知識掌握得比較扎實,但在學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣上還存在一些問題,需要進一步改進和提高。比如,有些同學(xué)學(xué)習(xí)不夠主動,缺乏刻苦鉆研的精神;有些同學(xué)作業(yè)不夠認真,粗心大意;有些同學(xué)課堂上注意力不集中,容易走神等。希望這些同學(xué)能夠認識到自己的不足之處,及時調(diào)整學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度,努力提高學(xué)習(xí)成績。

  成績暫時落后的'學(xué)生

  這些學(xué)生在學(xué)習(xí)上存在較大的困難,基礎(chǔ)知識薄弱,學(xué)習(xí)方法不當,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,缺乏學(xué)習(xí)的自信心和動力。對于這部分同學(xué),我們老師和家長要給予更多的關(guān)心和幫助,要多鼓勵,多指導(dǎo),幫助他們樹立學(xué)習(xí)的自信心,培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,讓他們盡快趕上其他同學(xué)。

  三、給家長的幾點建議

  孩子的成長離不開學(xué)校和家庭的共同教育,為了讓孩子能夠更好地學(xué)習(xí)和成長,在這里,我想給各位家長提幾點建議:

  關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)

  家長要經(jīng)常關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況,了解孩子的學(xué)習(xí)進度和學(xué)習(xí)困難,及時與老師溝通交流,共同幫助孩子解決學(xué)習(xí)中遇到的問題。同時,要督促孩子按時完成作業(yè),認真復(fù)習(xí)功課,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  培養(yǎng)孩子的興趣愛好

  每個孩子都有自己的興趣愛好和特長,家長要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,鼓勵孩子參加各種有益的活動,培養(yǎng)孩子的興趣愛好和特長,促進孩子的全面發(fā)展。

  注重孩子的品德教育

  品德教育是孩子成長的基礎(chǔ),家長要以身作則,言傳身教,教育孩子要誠實守信,尊老愛幼,團結(jié)同學(xué),遵守社會公德,做一個有道德、有素質(zhì)的人。

  加強與學(xué)校的溝通與合作

  家長要積極支持學(xué)校的工作,加強與學(xué)校的溝通與合作,及時了解學(xué)校的教育教學(xué)動態(tài),共同促進孩子的健康成長。

  四、結(jié)束語

  各位家長,教育是一項系統(tǒng)工程,需要學(xué)校、家庭和社會的共同努力。讓我們攜起手來,為了孩子的明天,為了祖國的未來,共同努力,讓孩子們在我們的關(guān)愛和呵護下,健康快樂地成長!

  謝謝大家!

  小學(xué)教學(xué)校長家長會發(fā)言稿 4

尊敬的各位家長:

  大家好!

  我是咱們小學(xué)的教學(xué)校長,非常感謝各位家長在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。今天,我想和大家分享一些關(guān)于學(xué)校教學(xué)工作的情況以及我們對孩子們教育的一些思考和計劃。

  首先,讓我簡要介紹一下我們學(xué)校的教學(xué)理念。我們始終堅信,每個孩子都是獨一無二的,都有無限的潛力等待被發(fā)掘。我們致力于為孩子們提供一個充滿關(guān)愛、鼓勵和挑戰(zhàn)的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他們在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長。

  在教學(xué)方面,我們擁有一支高素質(zhì)、富有責任心和愛心的教師隊伍。他們不斷提升自己的教學(xué)水平,采用多樣化的教學(xué)方法,以滿足不同孩子的學(xué)習(xí)需求。例如,在語文教學(xué)中,我們不僅注重課本知識的傳授,還通過閱讀分享、寫作比賽等活動,培養(yǎng)孩子們的語言表達和文字運用能力;在數(shù)學(xué)教學(xué)中,除了常規(guī)的課堂講解,還組織數(shù)學(xué)趣味小組,讓孩子們在實際操作中感受數(shù)學(xué)的魅力。

  接下來,我想談?wù)労⒆觽冊趯W(xué)校的學(xué)習(xí)情況。通過我們的觀察和評估,發(fā)現(xiàn)大部分孩子在學(xué)習(xí)上都取得了進步,但也有部分孩子存在一些需要改進的地方。比如,有些孩子在學(xué)習(xí)上缺乏主動性,需要家長和老師更多的引導(dǎo)和鼓勵;還有些孩子在做作業(yè)時粗心大意,這需要我們共同幫助他們養(yǎng)成認真仔細的好習(xí)慣。

  為了更好地促進孩子們的.學(xué)習(xí),我們希望家長們能夠積極配合學(xué)校的工作。比如,每天抽出一定的時間陪伴孩子學(xué)習(xí),關(guān)心他們的作業(yè)完成情況;鼓勵孩子多讀書、多思考,培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力;與老師保持密切的溝通,及時了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和問題。

  最后,我想再次感謝各位家長對學(xué)校工作的支持和信任。我們相信,在學(xué)校和家長的共同努力下,孩子們一定能夠茁壯成長,取得更加優(yōu)異的成績!

  謝謝大家!

  小學(xué)教學(xué)校長家長會發(fā)言稿 5

尊敬的家長朋友們:

  大家好!

  在這陽光明媚的日子里,歡迎各位家長蒞臨本次家長會,我是小學(xué)的教學(xué)校長。

  教育是一項偉大的事業(yè),它關(guān)乎著孩子們的未來,也承載著每個家庭的希望。作為教學(xué)校長,我深感責任重大,也一直在努力為孩子們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)條件和環(huán)境。

  我們學(xué)校一直秉持著“以人為本,全面發(fā)展”的教育理念。在課程設(shè)置上,我們力求豐富多樣,不僅有基礎(chǔ)的語數(shù)外課程,還有音樂、美術(shù)、體育等藝體課程,旨在培養(yǎng)孩子們的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。比如,在音樂課堂上,孩子們學(xué)會了欣賞美妙的旋律,還能通過樂器演奏展現(xiàn)自己的個性;在美術(shù)課中,孩子們用畫筆描繪出心中的美好世界。

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。為了不斷提高教學(xué)質(zhì)量,我們采取了一系列措施。定期組織教師培訓(xùn),讓老師們掌握最新的教育教學(xué)方法;開展公開課、示范課活動,促進教師之間的交流與學(xué)習(xí);建立完善的'教學(xué)評價體系,及時發(fā)現(xiàn)問題并改進。

  然而,孩子們的成長離不開家庭和學(xué)校的共同努力。希望家長們能夠關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)進度,及時與老師溝通交流;注重培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和品德修養(yǎng);給孩子創(chuàng)造一個安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  比如,當孩子遇到學(xué)習(xí)困難時,家長不要急躁,要耐心引導(dǎo),幫助他們分析問題,找到解決辦法。同時,也要鼓勵孩子多參加社會實踐活動,增長見識,開闊視野。

  再次感謝各位家長對學(xué)校工作的關(guān)心和支持,讓我們攜手共進,為孩子們的明天而努力!

  謝謝大家!

  小學(xué)教學(xué)校長家長會發(fā)言稿 6

親愛的家長們:

  大家好!

  歡迎大家來到本次家長會,我是小學(xué)的教學(xué)校長。

  孩子是家庭的希望,也是社會的未來。我們深知,小學(xué)階段對于孩子的成長至關(guān)重要。因此,我們一直在不斷探索和改進教學(xué)方法,為孩子們的成長奠定堅實的基礎(chǔ)。

  在教學(xué)方法上,我們強調(diào)因材施教。每個孩子的學(xué)習(xí)能力和特點都不同,我們的老師會根據(jù)孩子的情況制定個性化的.教學(xué)方案。對于學(xué)習(xí)進度較快的孩子,我們提供拓展性的學(xué)習(xí)內(nèi)容;對于學(xué)習(xí)有困難的孩子,我們給予更多的輔導(dǎo)和支持。

  同時,我們也注重培養(yǎng)孩子的思維能力和創(chuàng)新精神。課堂上,我們鼓勵孩子們積極提問、大膽發(fā)言,通過小組討論、項目式學(xué)習(xí)等方式,提高他們解決問題的能力。

  學(xué)校還積極開展各種課外活動,如科技節(jié)、讀書節(jié)、運動會等。這些活動不僅豐富了孩子們的課余生活,還培養(yǎng)了他們的團隊合作精神和競爭意識。

  在此,我也希望家長們能夠給予孩子更多的陪伴和鼓勵。比如,和孩子一起閱讀一本好書,共同探討書中的知識和道理;周末帶孩子去博物館、科技館等場所,拓寬他們的知識面。

  最后,感謝家長們一直以來對學(xué)校工作的理解和支持,相信在我們的共同努力下,孩子們一定能夠茁壯成長!

  謝謝大家!

  小學(xué)教學(xué)校長家長會發(fā)言稿 7

尊敬的各位家長:

  大家好!

  我是本校的教學(xué)校長,非常感謝各位家長在百忙之中抽出時間參加這次家長會。今天,我想和大家交流一下學(xué)校的教學(xué)工作以及孩子們在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況。

  一、教學(xué)工作的開展

  首先,讓我介紹一下學(xué)校在教學(xué)方面所做的努力。我們一直致力于提高教學(xué)質(zhì)量,為孩子們提供優(yōu)質(zhì)的教育。

  師資隊伍建設(shè)

  學(xué)校定期組織教師參加各類培訓(xùn)和研討活動,不斷提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平。例如,今年暑假,我們派出了多位教師參加了省級的學(xué)科教學(xué)培訓(xùn),他們將所學(xué)的新的教學(xué)理念和方法帶回學(xué)校,應(yīng)用于課堂教學(xué)中。

  我們還鼓勵教師開展教學(xué)研究,探索適合小學(xué)生的教學(xué)方法和模式。

  課程設(shè)置優(yōu)化

  除了按照國家課程標準開足開齊各類課程外,我們還根據(jù)學(xué)生的興趣和特長,開設(shè)了豐富多樣的校本課程,如書法、繪畫、足球、音樂等,以滿足不同孩子的發(fā)展需求。

  注重學(xué)科融合,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)。比如在語文和美術(shù)的融合課程中,孩子們通過繪制故事插畫,提高了語文表達能力和藝術(shù)創(chuàng)造力。

  教學(xué)方法創(chuàng)新

  積極推進信息化教學(xué),利用多媒體、在線教育資源等手段,讓課堂更加生動有趣,提高學(xué)生的'學(xué)習(xí)積極性。

  采用小組合作學(xué)習(xí)、探究式學(xué)習(xí)等方式,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和合作精神。

  二、學(xué)生的學(xué)習(xí)情況

  接下來,我想和大家分享一下孩子們在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況。

  學(xué)業(yè)成績

  從整體上看,大多數(shù)學(xué)生在本學(xué)期的學(xué)業(yè)成績都有所進步。尤其是在數(shù)學(xué)和語文這兩個主要學(xué)科上,學(xué)生們的基礎(chǔ)知識掌握得更加扎實,解題能力和寫作能力也有了明顯的提高。

  但也有部分學(xué)生在學(xué)習(xí)上還存在一些困難,我們已經(jīng)針對這些學(xué)生制定了個性化的輔導(dǎo)方案,幫助他們跟上班級的學(xué)習(xí)進度。

  學(xué)習(xí)習(xí)慣

  良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對于孩子的學(xué)習(xí)至關(guān)重要。通過觀察,我們發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生能夠按時完成作業(yè),認真聽講,積極參與課堂討論。

  然而,仍有少數(shù)學(xué)生存在學(xué)習(xí)態(tài)度不端正、作業(yè)拖拉等問題。希望家長能夠與學(xué)校配合,共同幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  綜合素質(zhì)

  在注重學(xué)業(yè)成績的同時,我們也非常重視學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)。通過開展各類活動,如讀書節(jié)、科技節(jié)、運動會等,孩子們在閱讀、創(chuàng)新、體育等方面都得到了鍛煉和提升。

  三、給家長的建議

  為了讓孩子們在學(xué)校取得更好的學(xué)習(xí)效果,以下是一些給家長的建議:

  關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)

  定期檢查孩子的作業(yè),了解孩子的學(xué)習(xí)進度和存在的問題。

  與孩子一起制定學(xué)習(xí)計劃,培養(yǎng)他們的時間管理能力。

  培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣

  每天安排一定的時間讓孩子閱讀課外書籍,拓寬知識面。

  可以和孩子一起討論書中的內(nèi)容,提高他們的理解和表達能力。

  注重孩子的身心健康

  保證孩子有充足的睡眠和合理的飲食,讓他們有良好的身體狀態(tài)投入學(xué)習(xí)。

  關(guān)注孩子的情緒變化,及時與孩子溝通,幫助他們緩解學(xué)習(xí)壓力。

  加強與學(xué)校的溝通

  希望家長能夠積極與老師保持聯(lián)系,了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。

  對學(xué)校的教學(xué)工作提出寶貴的意見和建議,共同促進學(xué)校的發(fā)展。

  最后,再次感謝各位家長對學(xué)校工作的支持和配合。讓我們攜手共進,為孩子們的成長和未來努力!

  謝謝大家!

  小學(xué)教學(xué)校長家長會發(fā)言稿 8

尊敬的各位家長:

  大家好!

  首先,我代表學(xué)校全體教職員工,對各位家長在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  一、學(xué)校教學(xué)工作的開展情況

  在過去的一學(xué)期里,我們學(xué)校的教學(xué)工作取得了顯著的成績。在師資隊伍建設(shè)方面,我們不斷加大培訓(xùn)力度,提高教師的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。學(xué)校定期組織教師參加各類教學(xué)研討活動和培訓(xùn)課程,鼓勵教師進行教學(xué)創(chuàng)新和實踐。例如,我們的語文教研組開展了“閱讀與寫作”的專題研討,數(shù)學(xué)教研組進行了“趣味數(shù)學(xué)”的教學(xué)實踐,這些活動都有效地提升了教師的教學(xué)能力。

  在課程設(shè)置方面,我們嚴格按照國家課程標準,開齊開足各類課程。同時,為了滿足學(xué)生的多元化需求,我們還開設(shè)了豐富多彩的校本課程和社團活動,如書法、繪畫、音樂、足球等。這些課程和活動不僅豐富了學(xué)生的課余生活,還培養(yǎng)了學(xué)生的興趣愛好和特長。

  在教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控方面,我們建立了完善的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測體系,定期對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進行檢測和評估。通過質(zhì)量分析,我們能夠及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題,并采取針對性的措施加以改進。比如,對于部分學(xué)生在數(shù)學(xué)計算方面存在的薄弱環(huán)節(jié),我們加強了計算訓(xùn)練,并組織了專項輔導(dǎo)。

  二、學(xué)生的學(xué)習(xí)情況

  經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),大部分學(xué)生在學(xué)習(xí)上都取得了進步。但也有部分學(xué)生在學(xué)習(xí)上還存在一些問題,比如學(xué)習(xí)態(tài)度不端正、學(xué)習(xí)方法不正確、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好等。針對這些問題,我們老師會加強與家長的溝通和合作,共同幫助學(xué)生克服困難。

  在這里,我想給家長們一些建議。首先,要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程,而不僅僅是結(jié)果。了解孩子每天的作業(yè)完成情況,是否認真聽講,積極參與課堂活動等。其次,要培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如按時完成作業(yè)、認真書寫、獨立思考等。比如,每天可以給孩子安排一定的閱讀時間,讓孩子養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣。最后,要多鼓勵孩子,增強孩子的自信心。當孩子取得進步時,要及時給予表揚和獎勵;當孩子遇到困難時,要給予鼓勵和支持。

  三、家校合作的重要性

  教育是一個系統(tǒng)工程,需要學(xué)校、家庭和社會的共同努力。家庭是孩子的第一所學(xué)校,家長是孩子的第一任老師。因此,家校合作對于孩子的.成長和發(fā)展至關(guān)重要。

  我們希望家長能夠積極參與學(xué)校的各項活動,如家長會、親子活動、家長開放日等。同時,也希望家長能夠與老師保持密切的聯(lián)系,及時了解孩子的學(xué)習(xí)情況和在校表現(xiàn)。家長和老師要相互信任、相互支持,形成教育合力,共同促進孩子的健康成長。

  比如,有一位家長每天都會和孩子一起制定學(xué)習(xí)計劃,并監(jiān)督孩子完成,孩子的學(xué)習(xí)成績有了明顯的提高。還有一位家長經(jīng)常與老師溝通孩子的問題,老師根據(jù)家長的反饋及時調(diào)整教學(xué)策略,孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變。

  四、未來的工作計劃

  在新的學(xué)期里,我們將繼續(xù)加強教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。進一步優(yōu)化師資隊伍,提高教師的教育教學(xué)水平。加強課程建設(shè),豐富課程內(nèi)容,提高課程的趣味性和實用性。同時,我們也將更加注重家校合作,定期組織家長培訓(xùn)和交流活動,共同為孩子的成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。

  最后,再次感謝各位家長對學(xué)校工作的支持和配合。讓我們攜手共進,為孩子們的美好未來而努力!

  謝謝大家!

  小學(xué)教學(xué)校長家長會發(fā)言稿 9

尊敬的各位家長:

  大家好!

  我是學(xué)校的教學(xué)校長,非常感謝各位家長在百忙之中抽出時間參加今天的家長會。今天,我們相聚在這里,旨在加強學(xué)校與家庭、教師與家長之間的溝通,共同關(guān)注孩子們的成長與教育。

  一、學(xué)校教學(xué)工作的開展情況

  首先,我想向大家介紹一下學(xué)校在教學(xué)方面的工作情況。

  在課程設(shè)置上,我們嚴格按照國家課程標準,開齊開足各類課程,同時注重課程的多元化和個性化,為孩子們提供豐富多彩的學(xué)習(xí)體驗。例如,我們開設(shè)了音樂、美術(shù)、體育、科學(xué)等課程,培養(yǎng)孩子們的綜合素質(zhì)和興趣愛好。

  在教學(xué)方法上,我們積極推進課堂教學(xué)改革,倡導(dǎo)以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)的教學(xué)模式。教師們通過精心設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)、運用多媒體等教學(xué)手段,激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,提高課堂教學(xué)效率。

  在教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控方面,我們建立了完善的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測體系,定期對教師的教學(xué)工作進行檢查和評估,及時發(fā)現(xiàn)問題并加以改進。同時,我們也通過組織各種考試和競賽,檢驗孩子們的學(xué)習(xí)成果,為教學(xué)提供有力的參考。

  二、學(xué)生的學(xué)習(xí)情況

  接下來,我想和大家分享一下孩子們在學(xué)習(xí)方面的情況。

  從整體上看,大部分孩子在學(xué)習(xí)上都表現(xiàn)出了積極向上的態(tài)度,能夠按時完成作業(yè),認真聽講,積極參與課堂活動。但是,也有部分孩子在學(xué)習(xí)上存在一些困難和問題,比如學(xué)習(xí)方法不當、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好、基礎(chǔ)知識薄弱等。

  對于學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的孩子,我們會為他們提供更多的拓展性學(xué)習(xí)資源,鼓勵他們參加各類學(xué)科競賽和課外活動,進一步提高他們的綜合素質(zhì)和能力。對于學(xué)習(xí)有困難的孩子,我們會安排教師進行個別輔導(dǎo),幫助他們查找問題、制定學(xué)習(xí)計劃,逐步提高學(xué)習(xí)成績。

  三、家庭教育的重要性

  在這里,我想強調(diào)一下家庭教育的重要性。家庭是孩子的第一所學(xué)校,家長是孩子的第一任老師。家長的言傳身教對孩子的成長有著深遠的影響。

  家長要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況,定期與孩子交流學(xué)習(xí)心得,了解他們在學(xué)習(xí)中遇到的問題和困難,并給予及時的幫助和支持。同時,家長也要注重培養(yǎng)孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,如按時完成作業(yè)、認真聽講、獨立思考等。

  家長要為孩子營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子能夠靜下心來學(xué)習(xí)。比如,為孩子準備一個安靜、整潔的學(xué)習(xí)空間,減少干擾因素。

  家長還要注重培養(yǎng)孩子的品德修養(yǎng)和社會責任感,讓孩子成為一個有愛心、有擔當?shù)娜恕?/p>

  四、給家長的建議

  為了更好地促進孩子們的.成長和發(fā)展,我想給各位家長提出以下幾點建議:

  關(guān)注孩子的身心健康

  孩子們正處于成長發(fā)育的關(guān)鍵時期,家長要關(guān)注他們的身體健康,保證孩子有充足的睡眠、合理的飲食和適當?shù)倪\動。同時,也要關(guān)注孩子的心理健康,多與孩子溝通交流,了解他們的內(nèi)心想法和感受,及時發(fā)現(xiàn)并解決問題。

  例如,如果孩子在學(xué)校遇到了挫折或者與同學(xué)發(fā)生了矛盾,家長要耐心傾聽孩子的傾訴,給予他們正確的引導(dǎo)和鼓勵,幫助他們樹立信心,克服困難。

  培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣

  閱讀是提高孩子綜合素質(zhì)的重要途徑。家長要為孩子營造一個良好的閱讀氛圍,鼓勵孩子多讀書、讀好書?梢远ㄆ趲Ш⒆尤D書館、書店,讓孩子挑選自己喜歡的書籍。

  比如,每天晚上安排一定的時間,讓孩子靜下心來閱讀,家長可以與孩子一起分享閱讀的感受和體會。

  加強與學(xué)校和教師的溝通

  家長要加強與學(xué)校和教師的溝通,了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況,積極配合學(xué)校和教師的工作。如果對學(xué)校的教學(xué)工作有任何意見和建議,歡迎隨時與我們交流。

  比如,家長可以通過電話、微信、家長會等方式與教師保持聯(lián)系,及時反饋孩子在家的表現(xiàn),共同促進孩子的成長。

  五、總結(jié)

  最后,我想說,教育是一個系統(tǒng)工程,需要學(xué)校、家庭和社會的共同努力。讓我們攜手共進,為孩子們的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。

  再次感謝各位家長的支持與配合,祝愿孩子們在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進步,健康成長!

  謝謝大家!

  小學(xué)教學(xué)校長家長會發(fā)言稿 10

尊敬的各位家長:

  大家好!我是咱們學(xué)校的教學(xué)校長,非常感謝各位家長在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。今天,我想和大家交流一下學(xué)校的教學(xué)工作以及孩子們的學(xué)習(xí)情況。

  一、教學(xué)工作回顧

  在過去的一個學(xué)期里,我們學(xué)校的教學(xué)工作取得了一定的成績。

  首先,在師資隊伍建設(shè)方面,我們不斷加大培訓(xùn)力度,提高教師的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。通過定期的教研活動、公開課、示范課等形式,促進教師之間的交流與學(xué)習(xí),提升整體教學(xué)質(zhì)量。

  其次,在課程設(shè)置上,我們堅持以人為本,注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。除了常規(guī)的語文、數(shù)學(xué)、英語等課程外,還開設(shè)了音樂、美術(shù)、體育、科學(xué)等豐富多彩的課程,讓孩子們在學(xué)習(xí)中得到全面發(fā)展。

  再次,在教學(xué)方法上,我們積極推進課堂教學(xué)改革,倡導(dǎo)啟發(fā)式、探究式、合作式的教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性。例如,在數(shù)學(xué)課堂上,老師會引導(dǎo)學(xué)生通過實際問題的解決來掌握數(shù)學(xué)知識;在語文課堂上,會組織學(xué)生進行小組討論、角色扮演等活動,提高學(xué)生的閱讀理解和表達能力。

  二、學(xué)生學(xué)習(xí)情況分析

  通過對學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和課堂表現(xiàn)進行分析,我們發(fā)現(xiàn)了一些問題。

  部分學(xué)生基礎(chǔ)知識掌握不牢固,在計算、字詞等方面容易出錯。這可能與他們平時的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法有關(guān)。比如,有些孩子做作業(yè)時粗心大意,不認真審題;有些孩子沒有養(yǎng)成及時復(fù)習(xí)的習(xí)慣,學(xué)過的知識容易遺忘。

  還有一些學(xué)生學(xué)習(xí)動力不足,缺乏對學(xué)習(xí)的興趣。這需要我們老師和家長共同關(guān)注,找到激發(fā)他們學(xué)習(xí)興趣的方法。比如,可以通過開展一些有趣的學(xué)習(xí)活動,讓孩子們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。

  另外,也有少數(shù)學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到了困難,需要老師和家長給予更多的幫助和支持。我們會針對這些學(xué)生制定個性化的輔導(dǎo)方案,幫助他們克服困難,提高學(xué)習(xí)成績。

  三、家校合作的重要性

  孩子的教育離不開學(xué)校和家庭的共同努力。家庭教育是孩子成長的重要基石,學(xué)校教育則是孩子成長的重要引領(lǐng)。只有家校合作,才能形成教育合力,為孩子的成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。

  作為家長,您可以從以下幾個方面支持學(xué)校的教學(xué)工作:

  關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況,定期與孩子交流,了解他們在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況。

  培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如按時完成作業(yè)、認真聽講、積極思考等。

  為孩子提供一個安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他們能夠?qū)P膶W(xué)習(xí)。

  積極配合老師的工作,如認真完成老師布置的任務(wù)、及時與老師溝通孩子的問題等。

  作為學(xué)校,我們也會不斷改進教學(xué)工作,加強與家長的`溝通與合作。我們會定期組織家長會、家長開放日等活動,讓家長了解學(xué)校的教學(xué)工作和孩子的學(xué)習(xí)情況。同時,我們也歡迎家長隨時向我們提出寶貴的意見和建議,共同促進孩子的成長。

  四、新學(xué)期教學(xué)工作計劃

  在新學(xué)期里,我們將繼續(xù)努力,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

  加強教學(xué)常規(guī)管理,嚴格要求教師備課、上課、批改作業(yè)等環(huán)節(jié),確保教學(xué)工作的規(guī)范和高效。

  進一步推進課程改革,優(yōu)化課程設(shè)置,豐富教學(xué)內(nèi)容,提高課程的趣味性和實用性。

  加強對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo),針對不同層次的學(xué)生制定不同的學(xué)習(xí)目標和學(xué)習(xí)計劃,幫助他們提高學(xué)習(xí)成績。

  開展豐富多彩的課外活動,如科技創(chuàng)新、文體比賽、社會實踐等,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

  五、結(jié)語

  最后,再次感謝各位家長對學(xué)校工作的支持和配合。讓我們攜手共進,為孩子們的美好未來而努力!

  謝謝大家!

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