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寒假放假前家長(zhǎng)會(huì)精彩發(fā)言稿（精選10篇）
在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，能夠利用到發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，通過(guò)對(duì)發(fā)言稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。相信寫(xiě)發(fā)言稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的寒假放假前家長(zhǎng)會(huì)精彩發(fā)言稿，希望能夠幫助到大家。
寒假放假前家長(zhǎng)會(huì)精彩發(fā)言稿 1
各位家長(zhǎng)：
大家好！
很高興因?yàn)楹⒆樱覀冏叩搅艘积R。我是一（2）班的班主任，也是這個(gè)班的語(yǔ)文老師，我姓徐，感謝大家的到來(lái)。這天召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的主要目的是想讓各位家長(zhǎng)了解一下孩子們?cè)趯W(xué)校的一些狀況，也期望家長(zhǎng)們能進(jìn)一步配合我們學(xué)校，配合我們老師，做好一些工作。我們都明白，每一張燦爛可愛(ài)的笑臉都承載著各位家長(zhǎng)的殷切期望和完美憧憬。我們都期望自己的孩子能夠健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)，最好將來(lái)能夠成才。
作為教師，我們一向在努力探索，如何盡自己最大的努力，使孩子們能夠在學(xué)校健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。在短短的兩個(gè)月時(shí)間里，孩子們有了很大的進(jìn)步，他們明白上課前該準(zhǔn)備些什么，書(shū)，筆該怎樣放，他們明白上課要專(zhuān)心聽(tīng)講，回家要完成回家作業(yè)，整理書(shū)包……我們不要對(duì)孩子提過(guò)高的要求，我們就應(yīng)看到孩子在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，一天天的成長(zhǎng)。
有的家長(zhǎng)認(rèn)為孩子的學(xué)習(xí)興致沒(méi)有開(kāi)學(xué)那會(huì)兒高了，這是正常的表現(xiàn)。孩子是從幼兒向兒童轉(zhuǎn)變，從游戲向?qū)W習(xí)轉(zhuǎn)變，孩子入學(xué)以后會(huì)經(jīng)歷三個(gè)時(shí)期，每個(gè)時(shí)期的表現(xiàn)各不相同。
第一個(gè)時(shí)期是興奮期。
孩子入學(xué)前情緒激動(dòng)，興奮得睡不著覺(jué)，充滿自豪感，有想當(dāng)個(gè)好學(xué)生的愿望。
第二個(gè)時(shí)期是厭倦期。
開(kāi)學(xué)一個(gè)月左右的時(shí)間，新鮮感逐漸消失，加上在學(xué)校生活感到紀(jì)律上受到了約束，生活上又緊張，學(xué)習(xí)知識(shí)不如想象的那樣容易，有一部分學(xué)生感到負(fù)擔(dān)重而不喜歡上學(xué)了。
第三個(gè)時(shí)期是適應(yīng)期。
開(kāi)學(xué)兩個(gè)月后，如果學(xué)校與家庭教育跟得上，就能使孩子較快地適應(yīng)并喜愛(ài)學(xué)校生活。孩子的這些表現(xiàn)，如果處理不當(dāng)，會(huì)對(duì)他今后的學(xué)習(xí)、心理帶來(lái)不良的影響，因此作為父母幫孩子過(guò)好人生的這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)就顯得尤為重要。
我們家長(zhǎng)最關(guān)心的首先是孩子的身體是否健康，接下來(lái)那就是孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)了。學(xué)習(xí)成績(jī)是很重要，家長(zhǎng)就應(yīng)重視。但我們就應(yīng)明白每個(gè)孩子都是有差異的，有的孩子天生反應(yīng)快、領(lǐng)悟力高，什么東西都是一學(xué)就會(huì)。而有的孩子反應(yīng)慢，做事遲鈍，理解潛力差，同樣的題目別人一遍兩遍就會(huì)了，他可能九遍十遍還不會(huì)。有的孩子很聰明，但習(xí)慣差，素質(zhì)不高，也令人擔(dān)憂。有的孩子不聰明但為人踏實(shí)，有耐心，長(zhǎng)大了未必沒(méi)出息。我們的.家長(zhǎng)要正確看待自己的孩子，我們不要總是把自己的孩子和別人比，也不要恨鐵不成鋼，動(dòng)不動(dòng)就責(zé)怪孩子，甚至打罵孩子。孩子是我們自己生出來(lái)的，他是塊金子，總會(huì)發(fā)光的，如果他是塊鐵，是塊泥，那就把他當(dāng)成鐵、當(dāng)成泥來(lái)培養(yǎng)，鐵有鐵的用途，泥也有泥的作用，關(guān)鍵是看你怎樣去培養(yǎng)。
說(shuō)道培養(yǎng)，這是我們這天的一個(gè)重要話題。培養(yǎng)孩子，就應(yīng)從培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣開(kāi)始。好的習(xí)慣，能夠讓一個(gè)人終身受益，學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞更是離不開(kāi)良好的習(xí)慣。作為家長(zhǎng)，就應(yīng)培養(yǎng)孩子哪些好習(xí)慣呢？
一、生活習(xí)慣
首先要讓孩子養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣，做一個(gè)生活有規(guī)律的人。（8：30分前必須要睡覺(jué)）
其次，要培養(yǎng)孩子生活自理的潛力。讓孩子自己穿衣、洗臉、刷牙，學(xué)會(huì)自己整理書(shū)包，準(zhǔn)備明天要帶的學(xué)習(xí)用品，自己的事情必須要讓孩子自己做。如果孩子忘記了，家長(zhǎng)能夠提醒一下。有時(shí)候還應(yīng)讓孩子做一些力所能及的家務(wù)，因?yàn)閯趧?dòng)能夠讓孩子學(xué)會(huì)動(dòng)手和動(dòng)腦，能夠鍛煉他的潛力，還能夠培養(yǎng)孩子的職責(zé)心。有了勞動(dòng)的體驗(yàn)，孩子將來(lái)寫(xiě)文章也會(huì)有感而寫(xiě)。
還有就是讓孩子懂得節(jié)約。不要讓孩子把玩具和零食帶到學(xué)校，也盡量讓孩子在家不亂零花錢(qián)。
二、行為習(xí)慣
我們要培養(yǎng)孩子做一個(gè)講禮貌、講衛(wèi)生、講禮貌的孩子。大家都期望自己的孩子走出去能討人喜歡，被人夸獎(jiǎng)。我認(rèn)為一個(gè)干干凈凈、大大方方、彬彬有禮的孩子，肯定招人喜歡。孩子的禮貌禮貌、言談舉止和您的教育是息息相關(guān)的。教育孩子該做的事，自己首先要做好。所以請(qǐng)您不要在孩子面前亂丟垃圾、說(shuō)臟話、粗話，言談舉止都要注意禮貌，斯文。當(dāng)家長(zhǎng)很容易，當(dāng)一個(gè)好的家長(zhǎng)卻不是一件容易的事。
三、學(xué)習(xí)習(xí)慣
1、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成先完成作業(yè)再玩耍的好習(xí)慣。要規(guī)定孩子放學(xué)后務(wù)必做完作業(yè)，而且務(wù)必檢查后再出去玩，不要讓孩子一到家就是看電視或者到處跑來(lái)跑去。有的家長(zhǎng)認(rèn)為孩子還小，長(zhǎng)大些就會(huì)懂了。如果這樣認(rèn)為那將來(lái)后悔都來(lái)不及了。期望家長(zhǎng)再忙都要把這件事督促到位。一年、兩年后，孩子養(yǎng)成了好習(xí)慣，那你就不用整天盯著孩子了。
2、培養(yǎng)孩子專(zhuān)心做作業(yè)、看書(shū)的習(xí)慣。在準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具時(shí)，請(qǐng)家長(zhǎng)注意要簡(jiǎn)單，功能不要太多，也不要太花哨，以免分散學(xué)生的注意力。要給孩子準(zhǔn)備一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，要求孩子做作業(yè)時(shí)不講話，不吃東西、不看電視。家長(zhǎng)要隨時(shí)抽查孩子是否專(zhuān)心，姿勢(shì)是否正確。要讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣，家長(zhǎng)必須要持之以恒。尤其在一年級(jí)必家長(zhǎng)務(wù)必要犧牲自己的時(shí)間，不要為了做生意或者忙自己的事，而忽視了孩子。
3、培養(yǎng)孩子的記憶力、想象力、思維潛力等等。這些潛力的培養(yǎng)不是一朝一夕就能構(gòu)成的，閱讀是最好的、最有效的途徑。我們要鼓勵(lì)孩子學(xué)兒歌、聽(tīng)廣播、看課外書(shū)和新聞節(jié)目等，為孩子準(zhǔn)備幾本有益的課外書(shū)籍并督促他每一天定量閱讀，養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣。（我此刻規(guī)定學(xué)生每一天到校讀一兩頁(yè)故事書(shū)，以后我準(zhǔn)備讓學(xué)生每個(gè)星期學(xué)會(huì)說(shuō)一個(gè)故事，來(lái)培養(yǎng)孩子的表達(dá)潛力，為以后寫(xiě)作文打基礎(chǔ)）有心的家長(zhǎng)也能夠每一天放學(xué)后與孩子交流交流在學(xué)校里的事情，睡覺(jué)前給孩子讀一個(gè)經(jīng)典的故事，孩子的語(yǔ)言潛力會(huì)在這種不經(jīng)意的交流中得到熏陶與鍛煉。
最后強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)：每一天讓孩子搖好5支鉛筆，HB的。一年級(jí)語(yǔ)文重點(diǎn)是識(shí)字、寫(xiě)字。對(duì)孩子的書(shū)寫(xiě)要求必須要規(guī)范，在家中也要嚴(yán)格。每學(xué)完一篇課文，都要讓孩子把生字詞語(yǔ)、筆畫(huà)熟練地默寫(xiě)出來(lái)，課文背誦出來(lái)。家長(zhǎng)必須要配合讓孩子完成這些學(xué)習(xí)任務(wù)。
說(shuō)了那么多，有什么不當(dāng)之處請(qǐng)各位家長(zhǎng)提出來(lái)。下面請(qǐng)任課老師發(fā)言。
最后，我向家長(zhǎng)提一個(gè)期望——多和孩子溝通，多和別的家長(zhǎng)溝通，多和老師溝通。我相信，在我們的共同努力下，我們的孩子必須會(huì)茁壯成長(zhǎng)。謝謝大家！
寒假放假前家長(zhǎng)會(huì)精彩發(fā)言稿 2
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們：
晚上好！歡迎各位家長(zhǎng)抽出寶貴時(shí)間來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)。我代表全體任課教師對(duì)你們的到來(lái)表示最熱烈地歡迎和最衷心地感謝。我想你們的到來(lái)緣自對(duì)孩子無(wú)比的關(guān)愛(ài)和對(duì)我們工作莫大的支持。我也建議大家用熱烈的掌聲歡迎陳老師的到來(lái)。
今天的家長(zhǎng)會(huì)主要是我們?cè)谝黄鸸餐接懡逃⒆拥牧疾�，讓我們的每一個(gè)孩子都在他原有的基礎(chǔ)上都有更大地進(jìn)步。今天家長(zhǎng)會(huì)的主要議程是：
1、陳老師發(fā)言。
2、班主任發(fā)言。
3、家長(zhǎng)代表發(fā)言。
4、家長(zhǎng)們交流。
我自己本身也是家長(zhǎng)，更體會(huì)到了各位為人父母的良苦用心，從我們?cè)谧母魑簧砩衔乙矊W(xué)到了很多父母之道，我們老師在教室里集體授課，更多關(guān)注的是多數(shù)孩子，雖然我也在努力關(guān)注個(gè)體、個(gè)別學(xué)生，但畢竟是時(shí)間有限，而在家庭中父母教育一個(gè)孩子這種天然的優(yōu)勢(shì)是無(wú)可比擬的，所以父母的作用非常重要。在這里，我想和家長(zhǎng)們交流幾個(gè)小建議：
一、講究教育藝術(shù)
每個(gè)人剛出生時(shí)，第一眼看到的是自己的父母，最早接受的也是來(lái)自于父母的教育。我們的一言一行、一舉一動(dòng)對(duì)孩子都有言傳身教、潛移默化的作用。我想與大家分享一個(gè)《兩位美國(guó)母親分蘋(píng)果的故事》。
美國(guó)一名著名的犯罪心理學(xué)家為了研究母親對(duì)人一生的影響，做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。他在全美選出50名成功人士，這些人都是各自行業(yè)中的精英，同時(shí)又選出50個(gè)有犯罪紀(jì)錄的人，心理學(xué)家分別給他們寫(xiě)信，請(qǐng)他們談?wù)勀赣H的教育對(duì)自己的影響。
半個(gè)月后，心理學(xué)家收到大量回信，其中的兩封信很有意思，都是講述母親小時(shí)候給他們分蘋(píng)果的`故事。一位來(lái)自監(jiān)獄的囚犯，在信中這樣寫(xiě)道：“小時(shí)候，有一次過(guò)圣誕節(jié)，媽媽拿來(lái)幾個(gè)蘋(píng)果，大小各不相同。我第一眼就看見(jiàn)中間那個(gè)又紅又大的蘋(píng)果，而且非常想要得到它。這時(shí)，媽媽卻把蘋(píng)果放在桌上，問(wèn)我和弟弟約翰：你們想要哪一個(gè)？我剛想說(shuō)自己想要那個(gè)大蘋(píng)果，這時(shí)約翰卻搶先說(shuō)出了我想說(shuō)的話。媽媽聽(tīng)了，瞪了他一眼，責(zé)備他說(shuō)：好孩子要學(xué)會(huì)把好東西讓給別人，不能總想著自己。于是，為了得到媽媽的表?yè)P(yáng)，我靈機(jī)一動(dòng)，改口說(shuō)道：媽媽?zhuān)蚁胍莻�(gè)最小的，把大蘋(píng)果留給約翰吧！媽媽聽(tīng)了，果然非常高興，把那個(gè)又紅又大的蘋(píng)果獎(jiǎng)勵(lì)給了我，約翰卻只拿到一個(gè)小蘋(píng)果。從此以后，為了得到自己想要的東西，我會(huì)偽裝自己內(nèi)心真實(shí)的想法，不斷說(shuō)謊。上中學(xué)時(shí)，為了得到想要的東西，滿足自己的私欲，我會(huì)不擇手段，之后又學(xué)會(huì)打架、偷竊等，直到現(xiàn)在，我被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄終身監(jiān)禁�！�
一位來(lái)自白宮的著名人士是這樣寫(xiě)的：“小時(shí)候，父親過(guò)生日，媽媽拿來(lái)幾個(gè)蘋(píng)果。我和弟弟們都爭(zhēng)著要大的，媽媽卻把那個(gè)最大最紅的.蘋(píng)果舉在手中，對(duì)我們說(shuō)：‘很好，孩子們，你們都說(shuō)了真心話，這個(gè)蘋(píng)果最大最紅也最好吃，誰(shuí)都想得到它�？蛇@個(gè)大蘋(píng)果只有一個(gè)，讓我們來(lái)做個(gè)比賽吧，我把門(mén)前的草坪分成三塊，你們每人一塊，負(fù)責(zé)把它修剪好，誰(shuí)干得最快最好，誰(shuí)就有資格得到它！’”結(jié)果，我通過(guò)自己的努力，贏得了那個(gè)最大的蘋(píng)果。我非常感謝媽媽?zhuān)屛颐靼琢艘粋�(gè)最簡(jiǎn)單也最重要的道理：想要得到最好的，就必須努力。她一直這樣教育我們，在我們家，你想要什么好東西就要通過(guò)比賽來(lái)贏得，這很公平，你想得到什么，就必須為此付出努力和代價(jià)！”
同樣是分蘋(píng)果，一位母親讓孩子用說(shuō)謊來(lái)偽裝自己，從而使其一步步滑向深淵；另一位母親讓孩子說(shuō)出真實(shí)的想法，引導(dǎo)他們做一個(gè)誠(chéng)實(shí)努力的人。一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)，改變了孩子的一生。同樣做人、學(xué)習(xí)、做任何事也是如此，我們要讓孩子明白：只有自己付出努力，才會(huì)有收獲。我們家長(zhǎng)注意教育方法，講究教育藝術(shù)，才能培養(yǎng)出一個(gè)積極向上、勇敢樂(lè)觀的孩子。
二、從細(xì)節(jié)抓起
細(xì)節(jié)可能會(huì)決定成敗，我和大家一起分享一個(gè)《上海修地鐵的故事》。
上海地鐵一號(hào)線是由德國(guó)人設(shè)計(jì)的，二號(hào)線是由中國(guó)人自己設(shè)計(jì)的。兩者初看上去并沒(méi)有什么特別的地方。但是運(yùn)營(yíng)一段時(shí)間后，二號(hào)線運(yùn)營(yíng)成本卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于一號(hào)線。原因在哪里？原來(lái)二號(hào)線忽略了一些細(xì)節(jié)。
比如：地鐵一號(hào)線的每一個(gè)室外入口，都設(shè)有三級(jí)臺(tái)階。要進(jìn)入地鐵口，首先必須上三級(jí)臺(tái)階，然后再往下進(jìn)入地鐵站。地鐵二號(hào)線沒(méi)有這個(gè)設(shè)計(jì)。結(jié)果，一號(hào)線從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)雨水倒灌的現(xiàn)象；而地鐵二號(hào)線卻發(fā)生過(guò)雨天被淹的慘劇。
再比如：地鐵一號(hào)線的每一個(gè)出口都會(huì)轉(zhuǎn)一個(gè)彎，而二號(hào)線卻沒(méi)有注意到這一點(diǎn)。結(jié)果，這一個(gè)小轉(zhuǎn)彎，使得一號(hào)線的空調(diào)電費(fèi)大大小于二號(hào)線。
再比如：一號(hào)線的站臺(tái)最外邊采用金屬裝飾，里面又用黑色大理石嵌了一條邊。而二號(hào)線地面全部用同色的地磚鋪成。結(jié)果是，二號(hào)線站臺(tái)，乘客稍不注意，就會(huì)過(guò)于靠近軌道，造成安全事故。二號(hào)線站臺(tái)不得不安排工作人員經(jīng)常提醒乘客。
這個(gè)故事就啟示我們：生活是由很多細(xì)節(jié)組成。誰(shuí)關(guān)注細(xì)節(jié)，誰(shuí)就有成功的把握。地鐵如此，教育也是如此，誰(shuí)關(guān)注孩子細(xì)節(jié)越多，孩子進(jìn)步越大，其實(shí)我下面講的多是細(xì)節(jié)內(nèi)容。
三、多滿足精神層面的需求
現(xiàn)在我們的家長(zhǎng)盡可能地滿足物質(zhì)需求，為自己的孩子提供力所能及的物質(zhì)條件，但是我更希望家長(zhǎng)重視滿足孩子的精神需求，多交流，多陪伴，多引導(dǎo)，讓孩子真正在精神方面感受到你對(duì)孩子的愛(ài)，感受到你的關(guān)注，感受到你的期望，而這種期望是孩子成長(zhǎng)的動(dòng)力。
我也希望家長(zhǎng)們鼓勵(lì)學(xué)生廣泛閱讀數(shù)學(xué)方面的書(shū)籍，孩子讀的書(shū)越多，他的知識(shí)面就越廣，思維就越清晰越活躍，學(xué)習(xí)新知識(shí)就會(huì)變得越容易，所以引導(dǎo)孩子養(yǎng)成他廣泛閱讀的習(xí)慣，這將是一輩子的財(cái)富。在這里我想起一件兩個(gè)班發(fā)生的事情，品德課，莊老師布置學(xué)生帶東西進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)活動(dòng)，他沒(méi)有說(shuō)明要帶什么東西，我們兩個(gè)班有明顯地區(qū)別，一班帶的是吃喝之類(lèi)的東西，而且學(xué)生又熱情，給莊老師送上許多零食，莊老師說(shuō)一節(jié)課就吃了半飽；而第二節(jié)課來(lái)到二班截然相反，都是帶的書(shū)籍文具等進(jìn)行活動(dòng)，可見(jiàn)我們兩個(gè)班的孩子需求有些不同，家長(zhǎng)多關(guān)注孩子精神層面的需求。
四、重視習(xí)慣養(yǎng)成
一個(gè)人的智力因素就像是操作系統(tǒng)，而非智力因素就像是動(dòng)力系統(tǒng)。一輛性能再好的車(chē)，沒(méi)有動(dòng)力，車(chē)也跑不快，在小學(xué)階段，習(xí)慣的養(yǎng)成就是動(dòng)力系統(tǒng)至關(guān)重要。希望我們一起重視培養(yǎng)學(xué)生以下的習(xí)慣：
1、用心審題的習(xí)慣。
認(rèn)真審題是解題正確的重要前提。一道題的深度是有限的，你想得多，你寫(xiě)得就少，就快；你想得少，你就寫(xiě)得多而繁雜。匆匆讀完題就開(kāi)始做很容易出錯(cuò)，建議學(xué)生最好在平時(shí)就養(yǎng)成做題之前認(rèn)真讀題的習(xí)慣。學(xué)生在解題中出現(xiàn)的許多錯(cuò)誤，往往是缺乏必要的審題習(xí)慣，關(guān)于這點(diǎn)我已經(jīng)在QQ群發(fā)過(guò)，今天再次向家長(zhǎng)們進(jìn)行推薦，訓(xùn)練孩子審題的方法是：應(yīng)要求他們讀題要像讀課文一樣，找出問(wèn)題的重點(diǎn)句、關(guān)鍵詞，細(xì)心品讀，做到“四讀”（眼讀、口讀、手讀、心讀），即眼睛看著題目，輕聲讀出，同時(shí)用筆劃出重點(diǎn)字詞，標(biāo)出相關(guān)數(shù)量，在問(wèn)題下標(biāo)記出要解答什么。學(xué)習(xí)只要養(yǎng)成這樣的習(xí)慣，許多錯(cuò)誤完全可以避免。
2、強(qiáng)化書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣。
平常我要求學(xué)生認(rèn)真按格式規(guī)范書(shū)寫(xiě)，字跡清晰工整，這樣能有效地避免“看錯(cuò)數(shù)字、抄錯(cuò)數(shù)字”毛病的發(fā)生。只有孩子專(zhuān)心投入了，書(shū)寫(xiě)才會(huì)端正，作業(yè)的質(zhì)量才會(huì)提高。如果孩子寫(xiě)得不好，家長(zhǎng)也應(yīng)亮出你的態(tài)度，要求他重寫(xiě)，使孩子意識(shí)到不止老師在關(guān)注他，自己的父母也在關(guān)注他。這里我展示一些書(shū)寫(xiě)認(rèn)真孩子們的作業(yè)，我們一起來(lái)欣賞一下。
3、獨(dú)立思考的習(xí)慣。
讓學(xué)生先思考，后落筆，想清楚自己應(yīng)該怎樣寫(xiě)，再拿筆做題，爭(zhēng)取一次寫(xiě)好、寫(xiě)對(duì)，孩子在碰到稍難的題目，有些畏懼，或碰到一點(diǎn)點(diǎn)困難就尋求幫助，這對(duì)培養(yǎng)獨(dú)立思考的習(xí)慣非常不利，當(dāng)孩子尋求幫助，不會(huì)做時(shí)，不應(yīng)直接教，而應(yīng)和孩子一起分析，幫助他，教會(huì)分析分析問(wèn)題的方法，慢慢過(guò)渡到讓他自己也能掌握這種分析方法從而獨(dú)立思考。
4、細(xì)心檢查的習(xí)慣。
認(rèn)真檢驗(yàn)每一步，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正錯(cuò)誤，嚴(yán)格要求，反復(fù)訓(xùn)練，力求讓他們自己發(fā)現(xiàn)并更正錯(cuò)誤，起到“吃一塹，長(zhǎng)一智”的效果。孩子完成作業(yè)以后，應(yīng)自己檢查發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，就會(huì)真正體驗(yàn)出出錯(cuò)的原因。如果家長(zhǎng)包辦代替，孩子雖然也能知道出錯(cuò)的地方和原因，但容易產(chǎn)生依賴(lài)，缺乏主動(dòng)反省，這在考試過(guò)程中就要“吃虧”了。我經(jīng)常給學(xué)生提出這樣的要求：會(huì)的不錯(cuò)，不留遺憾。
5、建立《錯(cuò)題集》的習(xí)慣。
希望孩子能把所有試卷、作業(yè)上曾經(jīng)出錯(cuò)的題目加以記錄，這個(gè)可以每周整理一次，我們可以經(jīng)常帶著他們回顧哪些題目出錯(cuò)，什么原因，應(yīng)該吸取哪些教訓(xùn)，做到心中有數(shù)，以防再犯。這項(xiàng)工作只要常抓不懈，比機(jī)械單一地做一些題目效果要好的多。
6、《記作業(yè)本》每天簽字的習(xí)慣。
這是對(duì)我們家長(zhǎng)提出的要求，別看一個(gè)簽名，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)很重要，這是父母對(duì)他在家學(xué)習(xí)的關(guān)心和肯定，孩子對(duì)此非常在意。如果我們自己是一個(gè)經(jīng)常忘記簽字的家長(zhǎng)，我們又怎么能要求自己的孩子按時(shí)完成老師的作業(yè)，所以希望我們的家長(zhǎng)再忙，也要擠出一點(diǎn)時(shí)間檢查作業(yè)是否完成然后簽字，如果你有時(shí)間檢查一下，及時(shí)反饋給孩子最好，當(dāng)然如果你那天比較忙，沒(méi)時(shí)間檢查正確也沒(méi)有關(guān)系，因?yàn)榈诙煳視?huì)進(jìn)行批改的。這方面我們有許多家長(zhǎng)做得很認(rèn)真，更認(rèn)真的家長(zhǎng)每天持之以恒地簽上了完成作業(yè)的總時(shí)間，二班的家長(zhǎng)做得要好于一班家長(zhǎng)，簽字對(duì)于督促孩子完成作業(yè)很有效，這一點(diǎn)我要感謝各位家長(zhǎng)。
但是我們每個(gè)班有3、4個(gè)孩子的家長(zhǎng)這方面做得很不好，雖然有些家長(zhǎng)我已經(jīng)多次提醒過(guò)，但是仍有待改進(jìn)。另外我再次提醒每天回家第一件事就是家長(zhǎng)看昨天的作業(yè)錯(cuò)題是否改完，養(yǎng)成改完錯(cuò)再做新作業(yè)的習(xí)慣。
小習(xí)慣，往往會(huì)發(fā)揮大影響，我們的孩子年齡較小，需要家長(zhǎng)及時(shí)提醒，只有我們一起合力，才會(huì)使他們養(yǎng)成受益終生的良好習(xí)慣。
五、建議多和老師溝通
我們溝通的方式可以通過(guò)打電話、發(fā)信息、在班級(jí)QQ群留言等方式，歡迎家長(zhǎng)們和和任課老師溝通。
六、希望多提寶貴建議
因?yàn)槲邑?fù)責(zé)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)，班級(jí)人數(shù)多，時(shí)間有限，所以工作中心有余而力不足不能面面俱到，會(huì)出現(xiàn)很多問(wèn)題，我特別希望家長(zhǎng)們多給我提出寶貴的建議，我自己覺(jué)得我還是能接受建議的。
每個(gè)孩子都是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的世界，需要我們?cè)谂c孩子的共同生活過(guò)程中不斷地反思自己的言行，不斷地根據(jù)孩子的特點(diǎn)探索適合自己孩子的的教育方法，我想這樣的父母才是智慧型父母。希望我們攜起手來(lái)，用心、用情助我們的孩子們飛的更高、更遠(yuǎn)！最后祝愿我們的孩子天天向上，祝各位家長(zhǎng)心想事成、萬(wàn)事如意！
寒假放假前家長(zhǎng)會(huì)精彩發(fā)言稿 3
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好！
很高興在這里又和你們相見(jiàn)。
首先感謝你們對(duì)學(xué)校工作和老師工作的大力支持，在這里我代表學(xué)校和我們班的71名學(xué)生向你們表示深深的謝意！說(shuō)實(shí)在的，孩子的教育一直都是我們非常關(guān)心的問(wèn)題，把孩子培養(yǎng)成材也是家長(zhǎng)和學(xué)校的共同責(zé)任，共同的愿望。
學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的目的就是讓你們了解現(xiàn)代教育形勢(shì)，了解孩子在學(xué)校的各方面表現(xiàn)，以便在以后對(duì)孩子的教育中做到有的放矢。
同時(shí)也希望和家長(zhǎng)們交流孩子在家的表現(xiàn)，方便老師在教育孩子時(shí)做到因人而異。
現(xiàn)在，我趁這次難得機(jī)會(huì)就開(kāi)學(xué)來(lái)的班級(jí)工作向各位家長(zhǎng)匯報(bào)：
一、認(rèn)識(shí)五年級(jí)。
各位家長(zhǎng)都知道五年級(jí)是一個(gè)爬坡的年級(jí)，但為什么是爬坡的年級(jí)各位家長(zhǎng)并不十分清楚。這是因?yàn)橐荒昙?jí)的學(xué)生剛?cè)雽W(xué)，什么都不懂，一切都要從頭開(kāi)始。既要教給他知識(shí)，又要培養(yǎng)他良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。而五年級(jí)的學(xué)生則由中年級(jí)剛進(jìn)入到高年級(jí)。這一年同學(xué)們要掌握的知識(shí)就像泛濫的洪水一樣蜂涌而至，各位家長(zhǎng)只要留心看一下孩子們的.作業(yè)就會(huì)發(fā)現(xiàn)：五年級(jí)的試卷上除保留了一二三年級(jí)的字詞之外，多音字、近義詞、反義詞、四字詞、成語(yǔ)、古詩(shī)、名人名言、歇后語(yǔ)、給句子改變?cè)~序但不改變句子的意思、改寫(xiě)把字句、被字句、閱讀理解、習(xí)作等都在等待著學(xué)生們來(lái)獵取。而這時(shí)孩子們的發(fā)育卻處在緩慢階段，這也就是為什么五年級(jí)的學(xué)生成績(jī)普遍偏低的主要原因。相信經(jīng)過(guò)我剛才的解釋?zhuān)蠹乙呀?jīng)對(duì)五年級(jí)有了新的認(rèn)識(shí)。
二、匯報(bào)班級(jí)工作。
我們班大部分同學(xué)學(xué)習(xí)積極努力，成績(jī)優(yōu)異，學(xué)習(xí)熱情高。作為班主任和語(yǔ)文老師，我對(duì)我的學(xué)生充滿信心。但也不可否認(rèn)，孩子畢竟還是孩子，他們的自我約束力還比較差，缺乏持之以恒的耐力，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中還會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題，這就需要我們?cè)谧母魑患议L(zhǎng)和老師密切的配合起來(lái)，共同打造您孩子的美好明天！
�。ㄒ唬┢返路矫妫何覒�(yīng)該很自豪的說(shuō)，我們班的同學(xué)都很棒。盡管他們還有這樣那樣的不足，但他們的德行都是好的。比如教室里沒(méi)水，他們會(huì)爭(zhēng)先恐后的去門(mén)衛(wèi)傳達(dá)；誰(shuí)忘了帶東西，準(zhǔn)會(huì)有同學(xué)搶著借給他；誰(shuí)生病了，準(zhǔn)會(huì)有幾個(gè)同學(xué)去看看；見(jiàn)到老師都能主動(dòng)問(wèn)好……總之，在班里已經(jīng)形成了積極向上的好風(fēng)氣。
�。ǘ⿲W(xué)習(xí)方面：我們平時(shí)常說(shuō)，十個(gè)指頭有長(zhǎng)短，這也說(shuō)明學(xué)生與學(xué)生也是不一樣的，他們同樣存在著基礎(chǔ)，智力，毅力等方面的差異。因此在學(xué)習(xí)上也表現(xiàn)的千差萬(wàn)別。
�。�1）表?yè)P(yáng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)同學(xué)學(xué)習(xí)一直讓家長(zhǎng)和老師省心的，他們?cè)趪?yán)格要求自己的同時(shí)還積極幫助有困難的同學(xué)。
（2）表?yè)P(yáng)聽(tīng)講專(zhuān)心，發(fā)言積極的同學(xué)。
�。�3）書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、字型漂亮的同學(xué)，做作業(yè)較好的同學(xué)。
（4）當(dāng)然，還有個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，平常聽(tīng)課容易分心，課堂學(xué)習(xí)效率較低。個(gè)別作業(yè)寫(xiě)不完；有的常忘記做：還有部分學(xué)生寫(xiě)字太潦草，沒(méi)有恒心、耐心。
會(huì)后，家長(zhǎng)們也可以相互交流，學(xué)習(xí)他們好的經(jīng)驗(yàn)與方法。
寒假放假前家長(zhǎng)會(huì)精彩發(fā)言稿 4
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友：
上午好！
首先，感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰧氋F的時(shí)間來(lái)參加我校的家長(zhǎng)會(huì)，這充分體現(xiàn)了您對(duì)子女成長(zhǎng)的關(guān)心和對(duì)我校教育教學(xué)工作的支持。請(qǐng)?jiān)试S我代表樹(shù)人學(xué)校初中部全體師生，對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎！
召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的，是為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校和家庭的交流，增加教師與家長(zhǎng)之間的溝通，以便更清楚地了解學(xué)生在校及在家的情況，使教師能夠及時(shí)調(diào)整教育工作，提高教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)也協(xié)助家長(zhǎng)積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)。“一切為了孩子”、“為了孩子的一切”這是我們家校雙方共同的出發(fā)點(diǎn)和奮斗方向。我們堅(jiān)信，我們對(duì)孩子的教育一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果。
素質(zhì)教育，德育為先。樹(shù)人學(xué)校始終把培養(yǎng)孩子良好的思想品德和行為習(xí)慣，作為頭等重要的.工作來(lái)抓，讓孩子既成才又成人。本學(xué)期為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)，我校開(kāi)展了以“文明禮儀”、“團(tuán)結(jié)友愛(ài)”、“勤學(xué)善思”“弘揚(yáng)國(guó)粹、誦讀經(jīng)典”為主要內(nèi)容的主題教育活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)了學(xué)生文明習(xí)慣、道德素養(yǎng)、精神品質(zhì)、學(xué)習(xí)能力等良好素質(zhì)的養(yǎng)成，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生公德意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，使我校學(xué)生整體素質(zhì)有了極大提高。
另外我們努力深化教學(xué)改革，探討教育教學(xué)新思路，推進(jìn)辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量的提高。我們20xx年中考取得了驕人的成績(jī)，升學(xué)率、優(yōu)秀率、鞏固率在全縣名列前茅。受到社會(huì)各界一致好評(píng)。
我校內(nèi)抓發(fā)展，外樹(shù)形象，強(qiáng)化思想管理，強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化機(jī)制創(chuàng)新。我校先后獲得“xx縣民辦教育先進(jìn)單位”、“xx縣教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)�！薄ⅰ皒x縣德育工作先進(jìn)學(xué)�！�、“xx縣中考成績(jī)先進(jìn)學(xué)�！薄ⅰ皒x縣體育工作先進(jìn)單位”等光榮稱(chēng)號(hào)。學(xué)校初中部現(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生638人，教職工38名，中學(xué)高級(jí)教師15人，一級(jí)教師18人。教師學(xué)歷合格率為100%，其中本科學(xué)歷31人，專(zhuān)科學(xué)歷7人。我校有著一支知識(shí)豐富、朝氣蓬勃、充滿活力的教師隊(duì)伍。有多篇教師論文先后獲得國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)；教學(xué)成績(jī)相對(duì)于周邊兄弟學(xué)校遙遙領(lǐng)先，初三畢業(yè)班模擬考試成績(jī)更是名列前茅。我們把教學(xué)質(zhì)量當(dāng)成學(xué)校發(fā)展的生命線。學(xué)生參加的各種比賽都取得好名次，素質(zhì)教育也取得了累累碩果……
老師們干勁足，教學(xué)水平高，實(shí)踐能力強(qiáng)。優(yōu)秀的師資隊(duì)伍是辦好學(xué)校的保證，也是您把孩子放心送到這里的重要原因。
在辦學(xué)條件上，學(xué)校近兩年的變化很大。我們投資600多萬(wàn)元建成的公寓樓，給孩子們的生活帶來(lái)了溫馨和舒適；投資100多萬(wàn)元修建的標(biāo)準(zhǔn)化操場(chǎng)，為孩子們的健康成長(zhǎng)和強(qiáng)健體魄提供了有力保障。
在辦學(xué)宗旨上，樹(shù)立了“創(chuàng)家長(zhǎng)放心的學(xué)校、辦人民滿意的教育”的辦學(xué)理念，制定了“拼搏勤學(xué)禮貌創(chuàng)新”的校訓(xùn)，構(gòu)成了良好的校風(fēng)和班風(fēng)。
雄厚的師資力量、一流的辦學(xué)條件、先進(jìn)的辦學(xué)理念，為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展注入了強(qiáng)大的生命力。
在教學(xué)管理上，我們突出教學(xué)中心地位，扎實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。我們每周都要進(jìn)行教研活動(dòng)；每學(xué)期都要開(kāi)展教師全員賽課，從備課到上課，從上課到評(píng)課，不走過(guò)場(chǎng)，不搞形式，腳踏實(shí)地地抓，一絲不茍地干。在課堂教學(xué)中，我們面向全體學(xué)生，因材施教，調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的積極性，挖掘每一個(gè)學(xué)生的潛力，提高課堂效率，向課堂教學(xué)要質(zhì)量。
我校扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，在抓好語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)教學(xué)的同時(shí)，還注重抓好理化、史地生政、微機(jī)、音樂(lè)、體育、美術(shù)、書(shū)法等各科教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
為提高學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高，我校還積極引進(jìn)“紅陽(yáng)劍橋英語(yǔ)”、“速智教育”、“書(shū)法美術(shù)”、“跆拳道”、“舞蹈”等多個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，開(kāi)辟“第二課堂”，為孩子們的全面發(fā)展提供有力保障。
本學(xué)期我們還將舉行“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)，由教師上課，家長(zhǎng)聽(tīng)課、交流，期望到時(shí)家長(zhǎng)朋友們能夠光臨，更多地了解我們的學(xué)校、老師和學(xué)生。
這次期中考試已經(jīng)結(jié)束，大家可以借這次家長(zhǎng)會(huì)的機(jī)會(huì)，就孩子的學(xué)習(xí)問(wèn)題和班主任以及科任老師多多交流，共同研究孩子的教育問(wèn)題。如果孩子有了進(jìn)步，我們?cè)俳釉賲�、快馬加鞭；如果孩子的成績(jī)不如從前了，我們就找出原因所在，奮起直追。
各位家長(zhǎng)朋友，今天，我們共同交流、探討了孩子的教育問(wèn)題，希望大家對(duì)學(xué)校工作多提寶貴意見(jiàn)，我們?cè)敢獍呀逃ぷ髯龅酶谩?/p>
最后，再次感謝您的光臨。
祝您及全家萬(wàn)事如意！
寒假放假前家長(zhǎng)會(huì)精彩發(fā)言稿 5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的孩子們：
大家下午好！
很榮幸我能作為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言，作為一名高一家長(zhǎng)，雖然只是半學(xué)期的高中生活，但爆炸的知識(shí)，快速的節(jié)奏，對(duì)未知的無(wú)措，都讓我們?cè)诮箲]中快速的成長(zhǎng)起來(lái)。所以，在這里我代表所有的'家長(zhǎng)感謝辛勤付出的老師們，你們?yōu)榱撕⒆觽儚纳詈蛯W(xué)習(xí)上都做到事無(wú)巨細(xì)，付出了太多。太多。謝謝！
作為一名北中學(xué)子的家長(zhǎng)，我感到十分的自豪。因?yàn)椋蹅儗W(xué)校文化底蘊(yùn)深厚，辦學(xué)理念先進(jìn)，教學(xué)成績(jī)優(yōu)異，所以，只要一說(shuō)起我的孩子在北中讀書(shū)，那么對(duì)方回饋的一定是這個(gè)動(dòng)作（堅(jiān)起大拇指），是的，這個(gè)動(dòng)作，是贊譽(yù)，是肯定，是羨慕。但我想，它同時(shí)也是一種告誡，它告訴我們，為了這份榮譽(yù)，我們必須和孩子共同努力，共同成長(zhǎng)。
孩子們，你們很優(yōu)秀，這一點(diǎn)，毋容置疑，但進(jìn)入高中，你們也一定切身體會(huì)到，初中優(yōu)秀的你們，已經(jīng)變成了過(guò)去式，“好漢不提當(dāng)年勇”嘛，所以，你們想在高中這個(gè)新平臺(tái)上也能擁有優(yōu)秀的稱(chēng)號(hào)，你們就必須摒棄雜念，調(diào)整心態(tài)，充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，做到一個(gè)字“學(xué)”，十個(gè)字“只要學(xué)不死，就往死里學(xué)！”，這樣，你們才能靠?jī)?yōu)異的成績(jī)和表現(xiàn)被重新排序，被重新證明！
孩子們，世界上最公平的是時(shí)間，最殘酷的也是時(shí)間。今天休學(xué)儀式舉行完畢，你們的寒假生活就正式開(kāi)始了。在這里讓我想起一句流行語(yǔ)：不怕同學(xué)是學(xué)霸，就怕學(xué)霸放寒假！這句話生動(dòng)的說(shuō)出了假期的重要性：假期就是自我修復(fù)，就是彎道超車(chē)的最佳時(shí)間。但是，實(shí)話實(shí)說(shuō)，你們放寒假，我們就打鼓，為啥？管不了啊。
但是孩子們，雖然你們已經(jīng)長(zhǎng)大，并且很有主見(jiàn)，但你們真心不要高估自己的控制力！因?yàn)椋谡鎸?shí)的行動(dòng)面前，所有的口號(hào)和理想都將被碾壓。比如手機(jī)，又比如游戲。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我給你們兩個(gè)建議：第一，借勢(shì)：走進(jìn)具有良好學(xué)習(xí)氛圍的環(huán)境，比如圖書(shū)館，比如參與學(xué)習(xí)小組。第二，動(dòng)口。自己列出提綱，把重難點(diǎn)知識(shí)大聲的能講出前因后果。三遍，保你奇跡再現(xiàn)。
孩子們，高中生活就是這樣如火烹飪，我們熬得住，出眾；熬不過(guò)，咔出局。所以，在這里，我期盼你們正視自己，不要眼高手低，也不要用假裝努力來(lái)虛度年華，更要控制住自己的情緒，真心希望你們可以開(kāi)心，安全，有意義的度過(guò)這個(gè)寒假。
我代表家長(zhǎng)承諾，寒假放下手機(jī)多讀書(shū)，學(xué)會(huì)信任和放手，調(diào)整心態(tài)，多講正語(yǔ)，以身作則，孝順父母，創(chuàng)造溫暖，和睦的家庭氛圍。
代表家委會(huì)承諾，寒假中積極配合學(xué)校的各項(xiàng)工作，做好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的組織工作，創(chuàng)造學(xué)習(xí)小組等各類(lèi)良好學(xué)習(xí)氛圍的環(huán)境，做好學(xué)習(xí)督導(dǎo)。讓我們共同努力，攜手并進(jìn)，共同期盼：“待到寒假歸來(lái)時(shí)，成績(jī)不負(fù)努力心�！�
一元復(fù)始冬將去，三陽(yáng)開(kāi)泰春又來(lái)，最后，借此機(jī)會(huì)，提前祝福大家：新春快樂(lè)，闔家安康，萬(wàn)事如意！
寒假放假前家長(zhǎng)會(huì)精彩發(fā)言稿 6
尊敬的家長(zhǎng)們：
大家好！
我是xx學(xué)校xx班級(jí)的班主任/教師，非常榮幸能在寒假放假前與大家相聚在這里，共同為孩子們的假期生活和學(xué)習(xí)做出規(guī)劃和指導(dǎo)。首先，感謝各位家長(zhǎng)一直以來(lái)對(duì)學(xué)校工作的支持和理解，是大家的信任和配合讓我們能夠攜手為孩子們的成長(zhǎng)付出努力。
一、回顧與展望
在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，我們的孩子們?cè)趯W(xué)業(yè)上取得了顯著的進(jìn)步，不僅在學(xué)科知識(shí)上有所積累，更在品德、情感、社交等方面得到了全面的發(fā)展。這些成績(jī)的取得，離不開(kāi)孩子們的刻苦學(xué)習(xí)，更離不開(kāi)家長(zhǎng)們的悉心教導(dǎo)和無(wú)私付出。
展望寒假，我們希望孩子們能夠在放松身心的同時(shí)，不忘學(xué)習(xí)，合理安排時(shí)間，充分利用假期時(shí)間進(jìn)行自我提升。同時(shí)，也希望家長(zhǎng)們能夠繼續(xù)關(guān)注孩子的成長(zhǎng)，與孩子共同度過(guò)一個(gè)充實(shí)、愉快的假期。
二、寒假建議
合理安排作息時(shí)間：請(qǐng)家長(zhǎng)們協(xié)助孩子制定寒假作息時(shí)間表，保證孩子有足夠的睡眠和休息時(shí)間，避免長(zhǎng)時(shí)間沉迷于電視、游戲等娛樂(lè)活動(dòng)。
閱讀與學(xué)習(xí)：鼓勵(lì)孩子多讀書(shū)、讀好書(shū)，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。同時(shí)，可以安排孩子預(yù)習(xí)下學(xué)期的課程，為新學(xué)期的.學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
鍛煉身體：請(qǐng)家長(zhǎng)們關(guān)注孩子的身體健康，鼓勵(lì)孩子多參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，提高免疫力。
實(shí)踐活動(dòng)：利用假期時(shí)間，可以安排孩子參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、社區(qū)服務(wù)或家庭勞動(dòng)，培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和實(shí)踐能力。
安全教育：請(qǐng)家長(zhǎng)們加強(qiáng)孩子的安全教育，提醒孩子注意交通安全、防火防盜等安全事項(xiàng)，確保孩子度過(guò)一個(gè)平安、愉快的假期。
三、家校共育
寒假是孩子們成長(zhǎng)的重要時(shí)期，也是家校共育的重要節(jié)點(diǎn)。我們希望家長(zhǎng)們能夠繼續(xù)與學(xué)校保持緊密的聯(lián)系，關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和生活情況，共同為孩子的成長(zhǎng)助力。同時(shí)，也請(qǐng)家長(zhǎng)們積極與學(xué)校溝通，提出寶貴的意見(jiàn)和建議，讓我們共同為孩子們的成長(zhǎng)創(chuàng)造更好的條件。
最后，再次感謝各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持和理解。祝愿大家度過(guò)一個(gè)愉快、充實(shí)的寒假！
謝謝大家！
寒假放假前家長(zhǎng)會(huì)精彩發(fā)言稿 7
尊敬的家長(zhǎng)們：
大家下午好！
在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，我們齊聚一堂，共同探討孩子們?cè)诩磳⒌絹?lái)的寒假中的教育、成長(zhǎng)與安全問(wèn)題。首先，我代表學(xué)校全體教師，對(duì)各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間參加此次家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。
寒假是孩子們放松身心、調(diào)整狀態(tài)的'重要時(shí)段，也是家長(zhǎng)與孩子們?cè)鲞M(jìn)感情、共同成長(zhǎng)的寶貴時(shí)光。為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)充實(shí)、愉快、有意義的假期，我們提出以下幾點(diǎn)建議：
一、安全教育放首位
寒假期間，孩子們的安全是我們最關(guān)心的問(wèn)題。請(qǐng)家長(zhǎng)們務(wù)必加強(qiáng)對(duì)孩子的安全教育，教育孩子注意交通安全、防火安全、防溺水安全等，確保孩子們度過(guò)一個(gè)平安的假期。
二、合理安排作息時(shí)間
假期是孩子們休息和調(diào)整身心的好時(shí)機(jī)，但也要避免過(guò)度放縱和沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲等不良習(xí)慣。請(qǐng)家長(zhǎng)們合理安排孩子們的作息時(shí)間，保證孩子們有足夠的睡眠和適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)，促進(jìn)身體健康和心理健康。
三、注重學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合
寒假是孩子們拓展視野、豐富知識(shí)的好時(shí)機(jī)。請(qǐng)家長(zhǎng)們引導(dǎo)孩子們制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，注重閱讀、寫(xiě)作、數(shù)學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科的學(xué)習(xí)，同時(shí)鼓勵(lì)孩子們參加社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)等活動(dòng)，培養(yǎng)他們的實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感。
四、關(guān)注孩子心理健康
寒假期間，孩子們可能會(huì)面臨一些心理壓力和情緒波動(dòng)。請(qǐng)家長(zhǎng)們多關(guān)心孩子的內(nèi)心世界，與孩子保持良好的溝通，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題，幫助孩子保持積極樂(lè)觀的心態(tài)。
五、共同制定假期計(jì)劃
請(qǐng)家長(zhǎng)們與孩子一起制定假期計(jì)劃，明確每天的學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、鍛煉等活動(dòng)安排，讓孩子在充實(shí)、有序的假期生活中感受到成長(zhǎng)的快樂(lè)。
最后，我想強(qiáng)調(diào)的是，家庭教育是孩子成長(zhǎng)的重要基石。請(qǐng)家長(zhǎng)們以身作則，用自己的言行影響孩子，為孩子樹(shù)立良好的榜樣。同時(shí)，也請(qǐng)家長(zhǎng)們積極參與學(xué)校的教育活動(dòng)，與學(xué)校共同為孩子們的成長(zhǎng)助力。
在此，我預(yù)祝各位家長(zhǎng)和孩子們度過(guò)一個(gè)愉快、充實(shí)、安全的寒假！謝謝大家！
寒假放假前家長(zhǎng)會(huì)精彩發(fā)言稿 8
尊敬的家長(zhǎng)們：
大家好！
首先，我代表學(xué)校全體教職工，對(duì)各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間參加今天的家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。我是貴子女所在班級(jí)的班主任/教師代表，今天，我們聚在這里，主要是為了與大家共同交流學(xué)生即將到來(lái)的寒假生活安排及相關(guān)注意事項(xiàng)。
一、寒假放假時(shí)間
根據(jù)學(xué)校安排，本學(xué)期的寒假將從20xx年xx月xx日開(kāi)始，至xxxx年xx月xx日結(jié)束，共計(jì)xx天。請(qǐng)各位家長(zhǎng)和學(xué)生注意好放假和開(kāi)學(xué)的時(shí)間，做好相應(yīng)的準(zhǔn)備。
二、寒假學(xué)習(xí)與生活建議
合理安排作息時(shí)間：寒假是孩子們休息和充電的好時(shí)機(jī)，但也要避免過(guò)度放松，導(dǎo)致作息紊亂。建議家長(zhǎng)與孩子共同制定一個(gè)合理的'作息時(shí)間表，確保每天有足夠的休息和學(xué)習(xí)時(shí)間。
關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)：寒假是查漏補(bǔ)缺的好時(shí)機(jī)，家長(zhǎng)可以引導(dǎo)孩子回顧本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容，對(duì)薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行有針對(duì)性的復(fù)習(xí)。同時(shí)，也可以鼓勵(lì)孩子拓展課外知識(shí)，如閱讀經(jīng)典書(shū)籍、觀看有益的視頻等。
加強(qiáng)體育鍛煉：身體是革命的本錢(qián)，寒假期間，家長(zhǎng)要督促孩子多參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，提高抵抗力。可以選擇一些適合孩子的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，如跑步、游泳、籃球等。
培養(yǎng)興趣愛(ài)好：寒假是孩子們發(fā)展興趣愛(ài)好的好時(shí)機(jī)，家長(zhǎng)可以引導(dǎo)孩子嘗試一些新的活動(dòng)，如繪畫(huà)、音樂(lè)、舞蹈等，讓孩子在興趣中找到樂(lè)趣，陶冶情操。
注意安全教育：寒假期間，家長(zhǎng)要特別注意孩子的安全教育。教育孩子遵守交通規(guī)則，不私自外出，不玩火、不玩電等危險(xiǎn)行為。同時(shí)，也要提醒孩子注意網(wǎng)絡(luò)安全，避免沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲或不良信息。
三、家長(zhǎng)配合事項(xiàng)
關(guān)注家校溝通：寒假期間，家長(zhǎng)可以通過(guò)電話、微信等方式與老師保持聯(lián)系，及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)和生活情況。同時(shí)，也歡迎家長(zhǎng)向我們提出寶貴的意見(jiàn)和建議。
督促孩子完成寒假作業(yè)：寒假作業(yè)是鞏固和拓展知識(shí)的重要途徑，家長(zhǎng)要督促孩子按時(shí)完成寒假作業(yè)，并幫助孩子檢查作業(yè)質(zhì)量。
關(guān)注孩子的心理健康：寒假期間，家長(zhǎng)要關(guān)注孩子的心理健康狀況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題。如有需要，可以尋求專(zhuān)業(yè)的心理咨詢(xún)幫助。
最后，我衷心祝愿各位家長(zhǎng)和孩子們度過(guò)一個(gè)愉快、充實(shí)、安全的寒假！讓我們共同期待新學(xué)期的到來(lái)，為孩子們的成長(zhǎng)和發(fā)展共同努力！
謝謝大家！
寒假放假前家長(zhǎng)會(huì)精彩發(fā)言稿 9
尊敬的家長(zhǎng)們：
大家好！
感謝各位在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們今天的家長(zhǎng)會(huì)。我是XX班的班主任/任課老師。隨著寒假腳步的臨近，我們?cè)谶@里共同回顧一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，同時(shí)展望即將到來(lái)的寒假，為孩子們制定一個(gè)充實(shí)而有意義的.假期計(jì)劃。
首先，我想對(duì)各位家長(zhǎng)說(shuō)，您們的支持和信任是我們工作的最大動(dòng)力。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，我們見(jiàn)證了孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步，這離不開(kāi)每一位家長(zhǎng)的辛勤付出和積極配合。在這里，我要向所有家長(zhǎng)表示衷心的感謝！
接下來(lái)，我想簡(jiǎn)單回顧一下本學(xué)期孩子們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn)。從學(xué)習(xí)成績(jī)到行為習(xí)慣，從課外活動(dòng)到團(tuán)隊(duì)合作，孩子們都在不斷地努力和進(jìn)步。當(dāng)然，每個(gè)孩子都有自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，我們需要共同努力，幫助他們克服困難，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。
隨著寒假的到來(lái)，我們?yōu)楹⒆觽冎贫艘环莺儆?jì)劃建議。我們鼓勵(lì)孩子們?cè)诩倨谥斜３謱W(xué)習(xí)的狀態(tài)，合理安排時(shí)間進(jìn)行課外閱讀、復(fù)習(xí)鞏固和預(yù)習(xí)新知。同時(shí)，我們也希望孩子們能夠積極參與家務(wù)勞動(dòng)、體育鍛煉和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)他們的責(zé)任感和獨(dú)立性。
在這里，我想特別提醒各位家長(zhǎng)，寒假期間要注意孩子們的安全問(wèn)題。無(wú)論是交通安全、食品安全還是網(wǎng)絡(luò)安全，都需要我們家長(zhǎng)和孩子共同關(guān)注和防范。此外，我們還要關(guān)注孩子們的心理健康，多與他們溝通交流，了解他們的想法和需求。
最后，我想再次感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持和理解。寒假期間，我們將繼續(xù)與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)和生活情況。如果有任何疑問(wèn)或建議，請(qǐng)隨時(shí)與我們聯(lián)系。
祝愿大家度過(guò)一個(gè)愉快、充實(shí)而有意義的寒假！祝愿孩子們?cè)谛碌囊荒昀锝】悼鞓?lè)、學(xué)業(yè)有成！
謝謝大家！
寒假放假前家長(zhǎng)會(huì)精彩發(fā)言稿 10
尊敬的家長(zhǎng)們：
大家好！
隨著寒假的腳步逐漸臨近，我們歡聚一堂，召開(kāi)本學(xué)期的最后一次家長(zhǎng)會(huì)。在此，我代表全體老師向大家表示衷心的感謝，感謝你們一直以來(lái)對(duì)學(xué)校工作的理解、支持和配合。
首先，我想與大家回顧一下本學(xué)期孩子們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況。在過(guò)去的一段時(shí)間里，孩子們?cè)诶蠋焸兊南ば闹笇?dǎo)下，無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是在個(gè)人成長(zhǎng)方面，都取得了顯著的進(jìn)步。他們積極參與課堂活動(dòng)，努力學(xué)習(xí)新知識(shí)，同時(shí)也培養(yǎng)了良好的行為習(xí)慣和團(tuán)隊(duì)合作精神。這些成績(jī)的取得，離不開(kāi)家長(zhǎng)們的悉心教育和引導(dǎo)。
接下來(lái)，我想和大家談?wù)劶磳⒌絹?lái)的寒假。寒假是孩子們放松身心、調(diào)整狀態(tài)的好時(shí)機(jī)，也是他們拓展視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的重要時(shí)期。因此，我希望家長(zhǎng)們能夠充分利用這段時(shí)間，為孩子們制定一個(gè)充實(shí)而有意義的假期計(jì)劃。
在假期計(jì)劃中，我們可以關(guān)注以下幾個(gè)方面：
一、合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。寒假雖然是休息的時(shí)間，但也不能完全放松學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)們可以幫助孩子們制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓他們每天保持一定的學(xué)習(xí)時(shí)間，鞏固所學(xué)知識(shí)，預(yù)習(xí)新知識(shí)。
二、鼓勵(lì)孩子們參與家務(wù)勞動(dòng)。通過(guò)參與家務(wù)勞動(dòng)，孩子們可以培養(yǎng)責(zé)任感和獨(dú)立性，同時(shí)也能體驗(yàn)到勞動(dòng)的樂(lè)趣和成就感。
三、關(guān)注孩子們的身心健康。寒假期間，我們要關(guān)注孩子們的'飲食和作息習(xí)慣，確保他們有足夠的休息和鍛煉時(shí)間。同時(shí)，我們也要關(guān)注孩子們的心理健康，多與他們溝通交流，了解他們的想法和需求。
四、鼓勵(lì)孩子們參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，孩子們可以了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)，培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。
最后，我想再次強(qiáng)調(diào)，家長(zhǎng)是孩子們最好的老師和朋友。在寒假期間，希望家長(zhǎng)們能夠多花些時(shí)間陪伴孩子們，關(guān)注他們的成長(zhǎng)和進(jìn)步。同時(shí)，也請(qǐng)家長(zhǎng)們保持與學(xué)校的聯(lián)系，及時(shí)向我們反饋孩子們?cè)诩倨谥械膶W(xué)習(xí)和生活情況。
祝愿大家度過(guò)一個(gè)愉快、充實(shí)而有意義的寒假！謝謝大家的支持和配合！
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