期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿(精選10篇)
在不斷進(jìn)步的時(shí)代,發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。為了讓您在寫發(fā)言稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿(精選10篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿1
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家下午好!
我們腳踏實(shí)地的走過(guò)xx年,又信心百倍地跨入了充滿希望的xx年。新年伊始,萬(wàn)象更新,學(xué)校今天在這里召開xx—xx上學(xué)年度期末家長(zhǎng)會(huì),首先,我代表全校師生,對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示最誠(chéng)摯的歡迎!對(duì)各位家長(zhǎng)為我校的發(fā)展傾注的關(guān)心和支持表示衷心的感謝!
在過(guò)去的一年里,我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,帶領(lǐng)全校師生立足學(xué)校實(shí)際,著眼于學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,加強(qiáng)學(xué)校管理,在提高教育教學(xué)質(zhì)量上狠下功夫,取得了可喜的成績(jī)。期末考試各年級(jí)成績(jī)應(yīng)然居于全區(qū)上游。學(xué)校被評(píng)為區(qū)教育教學(xué)先進(jìn)單位,有的教師被評(píng)為區(qū)市名師。學(xué)生的德智體各方面都得到了很大的發(fā)展,有很多學(xué)生被評(píng)為市區(qū)優(yōu)秀學(xué)生。這些成績(jī)的取得,和家長(zhǎng)的大力支持是分不開的。教育實(shí)踐使我們深深地體會(huì)到,學(xué)校要發(fā)展沒有家長(zhǎng)的理解和支持,學(xué)校是辦不好的。我們只有用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)贏得家長(zhǎng)的認(rèn)可度和滿意度。
各位家長(zhǎng):寒假即將開始了,40天的假期對(duì)人的一生來(lái)講不算長(zhǎng),但對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),卻有它的特殊意義,有的孩子經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的休整,開學(xué)以后努力學(xué)習(xí),成績(jī)不斷提高;有的孩子成績(jī)下滑,甚至于厭惡學(xué)習(xí)。這和孩子假期生活有很大的關(guān)系。
在這里,我想和家長(zhǎng)談幾點(diǎn)看法:
一、放假了,學(xué)生不在學(xué)校的直接監(jiān)控之下了,而家長(zhǎng)和孩子的接觸比平時(shí)上學(xué)期間相對(duì)多了,希望家長(zhǎng)創(chuàng)造一種快樂(lè)的家庭氛圍,幫助孩子安排一些有利于身心健康的活動(dòng),使孩子度過(guò)一個(gè)愉快的假期。
二、加強(qiáng)對(duì)孩子的安全教育,再細(xì)心的家長(zhǎng),也很難保證孩子每時(shí)每刻都能在自己的眼前,所以教會(huì)孩子增強(qiáng)安全意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù),才是避免孩子被傷害的最有效辦法。德育處將對(duì)學(xué)生的假期活動(dòng)和安全作出具體的安排,希望家長(zhǎng)要與學(xué)校密切配合,做好學(xué)生假期的安全教育工作,使學(xué)生度過(guò)一個(gè)安全舒適的假期。
三、有的孩子過(guò)分的看電視,沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,更甚者背著父母做一些影響孩子身心健康的活動(dòng),這是非?膳碌,希望家長(zhǎng)既要耐心教育引導(dǎo),又要嚴(yán)格監(jiān)控,使孩子度過(guò)一個(gè)健康祥和的假期。
四、給孩子安排一定的學(xué)習(xí)時(shí)間,放假并不意味著養(yǎng)尊處優(yōu),無(wú)所事事,假期是孩子在學(xué)習(xí)方面查缺補(bǔ)漏的最好時(shí)機(jī),使得平時(shí)沒有學(xué)好的課程,利用假期進(jìn)行彌補(bǔ),為下學(xué)期開學(xué)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
以上是我和家長(zhǎng)交流自己的看法,有不妥之處請(qǐng)家長(zhǎng)批評(píng)指正。
尊敬的各位家長(zhǎng),為了一個(gè)共同的目標(biāo),就是把孩子培養(yǎng)好,讓我們攜起手來(lái),共同努力,為孩子撐起一片藍(lán)天,開辟一片凈土,讓孩子們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
在新春佳節(jié)即將來(lái)臨之際,我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和全體教師祝愿各位家長(zhǎng)身體健康,合家歡樂(lè),事業(yè)有成!
謝謝大家!
期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿2
家長(zhǎng)朋友們:
大家上午好!今天,因?yàn)楹⒆觽兊木壏郑覀冇肿哌M(jìn)了三屯小學(xué)五年級(jí)二班的教室,歡迎各位!感謝大家!開學(xué)這么長(zhǎng)時(shí)間,總體來(lái)說(shuō)這個(gè)班的學(xué)生都比較好,上課大部分學(xué)生能遵守紀(jì)律,只有一少部分同學(xué)違反紀(jì)律、管不住自己,或上課不能積極思考問(wèn)題更不愿舉手回答問(wèn)題……為了讓家長(zhǎng)更加了解孩子在校的學(xué)習(xí)情況。下面我做簡(jiǎn)單的陳述。
一、成績(jī)。
這學(xué)期我們李哥莊鎮(zhèn)共組織了兩次全鎮(zhèn)統(tǒng)考,在期中考試中,我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)是全鎮(zhèn)第三,在這次的期末考試中是全鎮(zhèn)第二。通過(guò)這兩次考試,結(jié)合平時(shí)的測(cè)試,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生失分較多的原因是計(jì)算,這都屬于粗心的錯(cuò),它包擴(kuò)算法上的錯(cuò)誤,算理上的錯(cuò)誤,抄寫上的錯(cuò)誤等。我想如果學(xué)生改掉了這些錯(cuò)誤,分?jǐn)?shù)就會(huì)在很大程度提高。例如,在本次測(cè)試中,有兩個(gè)題目比較難,而我們班與第一名相比,卻比他們好得多。有道題他們班共六十多人只有不到十幾個(gè)學(xué)生作對(duì),我們卻有三十個(gè)同學(xué)做對(duì)了,另一道題我們班有二十多人做對(duì)了,而他們班只有不到十人。我們的及格率也就是六十分以上的是全鎮(zhèn)第一,還有良好率也就是七十分以上的也是全鎮(zhèn)第一,但總分卻在第二名上。細(xì)細(xì)分析其原因,就是一些簡(jiǎn)單問(wèn)題尤其是計(jì)算方面存在不足。那么怎樣克服粗心的毛病,我覺得:
1、平時(shí)得注重口算訓(xùn)練,熟練的口算是正確筆算的基礎(chǔ),是訓(xùn)練短時(shí)記憶能力的最好形式,必須經(jīng);。
2、平時(shí)還要注重非智力因素,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。個(gè)別考試不理想,實(shí)際上就是學(xué)習(xí)習(xí)慣差了些。學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是掌握學(xué)習(xí)方法,提高計(jì)算能力的前提。像認(rèn)真審題,看清數(shù)據(jù)和符號(hào),做完后檢查有沒抄錯(cuò),草稿書寫也要整齊清晰,不能口算的一定要寫計(jì)算過(guò)程,結(jié)束后還要檢查計(jì)算是否合理。粗心不是一朝一夕能克服的,需要堅(jiān)持不懈地努力訓(xùn)練。這學(xué)期分?jǐn)?shù)的計(jì)算占據(jù)了三個(gè)單元,如果學(xué)生不能細(xì)心地計(jì)算,就容易導(dǎo)致錯(cuò)題輩出,分?jǐn)?shù)較低。(你如果經(jīng)常留心孩子的作業(yè),是能發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題的)實(shí)踐證明,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)只要能堅(jiān)持正確要求,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一定能夠養(yǎng)成的,學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)迅速地得到提高。
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,包括:
1、教育孩子上課認(rèn)真聽講。
2、養(yǎng)成獨(dú)立思考、不怕困難的習(xí)慣。
3、認(rèn)真檢查的習(xí)慣。
二、我給大家提幾個(gè)簡(jiǎn)單的建議:
1、讓孩子自己能做的事自己做,大人起到監(jiān)督的作用。
2、讓孩子自己來(lái)合理地安排時(shí)間,家長(zhǎng)在旁只作適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。
3、現(xiàn)在是五年級(jí)了,讓孩子養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣,尤其在節(jié)假日,我們不能讓孩子隨馬由綱、放任自流,而應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)督促孩子多參加一些有益的學(xué)習(xí)活動(dòng),別放松學(xué)習(xí)。這樣,在新的學(xué)期開始學(xué)生就就容易很快回歸課堂,而不至于玩野了。說(shuō)實(shí)話,每個(gè)學(xué)期開始將是每個(gè)班老師很頭痛的時(shí)候,因?yàn)榭傆袨閿?shù)不少的學(xué)生不能及時(shí)把精力集中到學(xué)習(xí)上來(lái),其原因就是假期中學(xué)生放任慣了。所以在這里,我建議家長(zhǎng)朋友們想辦法幫助學(xué)生在玩的同時(shí)千萬(wàn)別忘了學(xué)習(xí)。
期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿3
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友:
大家好!
首先我代表小紅帽幼兒園全體教職工,對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎,同時(shí)我要對(duì)各位家長(zhǎng)一直以來(lái)對(duì)我們工作的信任和支持表示衷心的感謝。
小紅帽幼兒園在十多年的發(fā)展過(guò)程中,始終將孩子的發(fā)展放在了第一位,面對(duì)未來(lái)社會(huì)的發(fā)展,教育必須圍繞四種基本能力來(lái)設(shè)計(jì)和組織。學(xué)會(huì)求知的能力,學(xué)會(huì)做事的能力,學(xué)會(huì)共處的能力,學(xué)會(huì)發(fā)展的能力。因?yàn)橛變簳r(shí)期是培養(yǎng)和形成一個(gè)人終身生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的最佳時(shí)期,幼兒園教育是基礎(chǔ)教育,學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是最簡(jiǎn)單、最基礎(chǔ)、最容易的知識(shí)和技能,通過(guò)各種方法,讓幼兒對(duì)這些知識(shí)和技能愉快掌握,并產(chǎn)生興趣,激發(fā)出學(xué)習(xí)的欲望使之養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的愛好,而良好的生活,學(xué)習(xí)習(xí)慣可以陪伴孩子一生,并影響他的一生。所以我們選擇了蒙特梭利教育理念,滲透在幼兒園一日活動(dòng)之中,本著這樣的教育理念,我們幼兒園要求老師能在充分研究?jī)和硇奶攸c(diǎn)的同時(shí),精心為孩子準(zhǔn)備環(huán)境,準(zhǔn)備適宜的活動(dòng)內(nèi)容。開展系列的、形式多樣的活動(dòng),注重培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,切實(shí)提高孩子的各項(xiàng)能力。
為了給孩子營(yíng)造一個(gè)快樂(lè)、健康、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境,所有的老師真的是用心良苦……剛才看到的圖片當(dāng)中,其實(shí)包含了很多故事,有汗水也有淚水。例1:前幾天有幾位老師在一起,聊起了教育,也聊起了自己的孩子……幾位老師說(shuō)完后哭了,我也哭了。但當(dāng)我想到同樣是幾天前進(jìn)班時(shí)聽到孩子們的對(duì)話:姐姐妹妹的對(duì)話,看到孩子們?nèi)硇牡脑诶蠋煖?zhǔn)備的環(huán)境當(dāng)中愉快的學(xué)習(xí)時(shí),我感到很欣慰。因?yàn)槲覀兝蠋焸凕c(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出換來(lái)的是孩子們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲。幼兒園工作者的工作不僅限于8個(gè)小時(shí)之內(nèi),而更多的付出和準(zhǔn)備則是在8個(gè)小時(shí)之外,因?yàn)楹枚鄰U棄的材料在幼兒園老師的手中都會(huì)變費(fèi)為寶,成為孩子學(xué)習(xí)的重要的資源。有人夸張的說(shuō)幼兒園老師是收破爛的,在座的各位家長(zhǎng)也一定能感受到,因?yàn)橐恢币詠?lái)也有很多的家長(zhǎng)和我們一起拾著破爛,園內(nèi)家長(zhǎng)收集的廢棄輪胎轉(zhuǎn)變成孩子最喜歡的運(yùn)動(dòng)器材,班內(nèi)家長(zhǎng)收集的好多紙盒、瓶罐成為孩子們學(xué)習(xí)的寶物。
教育是一項(xiàng)系統(tǒng)的工程,孩子的教育,就好比一輛車子,需要兩個(gè)車輪同時(shí)運(yùn)轉(zhuǎn),才能協(xié)調(diào)運(yùn)行。小紅帽幼兒園發(fā)展至今一直能夠贏得社會(huì)的認(rèn)可,與家長(zhǎng)的支持和信任是分不開的,所以今天我們?cè)俅握?qǐng)來(lái)了在坐可愛的爸爸媽媽們,和我們一起探討教育孩子的話題。
為了全面培養(yǎng)幼兒自主學(xué)習(xí)能力和思維創(chuàng)新能力,促進(jìn)家庭親子教育質(zhì)量的不斷提高,在中國(guó)教育學(xué)會(huì)和中國(guó)關(guān)心下一代工作委員會(huì)的大力支持下,今天我們幼兒園很榮幸地邀請(qǐng)到了幼兒早期教育專家,中國(guó)教育學(xué)會(huì)高級(jí)講師張夏老師前來(lái)我園進(jìn)行講座,希望通過(guò)這次活動(dòng),我們的家長(zhǎng)能夠在和專家學(xué)習(xí)和交流的過(guò)程中,共同更好的與我們攜手做好孩子的教育工作。
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎張夏老師給我們進(jìn)行講座。
期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿4
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家好!
非常感謝各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),首先,我代表華封鎮(zhèn)小學(xué)全體師生,對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示最誠(chéng)摯的歡迎!對(duì)大家多年來(lái)對(duì)我校的發(fā)展傾注的關(guān)心和支持表示衷心的感謝!下面我講幾點(diǎn)意見:
一、祝賀獲獎(jiǎng)的'同學(xué)和家長(zhǎng)們。
先給家長(zhǎng)提幾點(diǎn)希望。
1、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,關(guān)心孩子,這是教育孩子的前提。
2、要搞好家庭教育,還要優(yōu)化家庭教育環(huán)境。
3、家庭教育不能忽視父母的示范效應(yīng),父母一定要為孩子樹立良好的榜樣。人常說(shuō),父母是孩子的第一任教師,家庭是孩子的第一個(gè)課堂。每一位父母都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自己的言行在孩子的成長(zhǎng)中起著非常重要的作用。
4、注意培養(yǎng)孩子形成健康的心理。作為家長(zhǎng)對(duì)孩子既不能過(guò)分溺愛,也不能苛求過(guò)度。更不能無(wú)原則的溺愛。
二、說(shuō)一說(shuō)學(xué)生的安全問(wèn)題及假期注意事項(xiàng):
學(xué)生的安全是學(xué)校和家長(zhǎng)最關(guān)心的問(wèn)題。作為學(xué)校,全力保證學(xué)生的在校安全是我們義不容辭的責(zé)任,我們也為此做了大量的工作。
教育孩子在假假期間必須嚴(yán)格遵守以下規(guī)定:
1、時(shí)時(shí)處處注意交通安全。不準(zhǔn)未滿12歲兒童騎自行車上路,行車走路不闖紅燈,十字路口要做到一看、二慢、三通過(guò);不在公路上踢球、游玩、奔跑、戲鬧等。
2、一定要教育好孩子,不準(zhǔn)私自下河、池塘、水庫(kù)等水域游泳洗澡或游玩,不在水邊戲水、劃船等。
3、不準(zhǔn)到施工場(chǎng)地或危險(xiǎn)樓房、地段、橋梁游玩和逗留。
4、不準(zhǔn)攀爬電線桿、樹木、樓房欄桿,不得翻越圍墻等。
5、不準(zhǔn)玩火,不準(zhǔn)學(xué)生私自結(jié)伴出游,不接觸易燃易爆物品。
6、不準(zhǔn)隨便接觸電源和帶電電器;不得在雷雨時(shí)躲避于樹下、電線桿下或其他容易引發(fā)雷電擊傷的地方。
7、不準(zhǔn)隨便吃零食,不買"三無(wú)"產(chǎn)品,不吃過(guò)期和霉?fàn)變質(zhì)的食品,防止食物中毒。
8、不準(zhǔn)私自外出和遠(yuǎn)游,學(xué)會(huì)自我保護(hù)和安全防范。
9、家長(zhǎng)與孩子一同合理安排假期作息時(shí)間,讓孩子的假期生活更規(guī)律。希望家長(zhǎng)在孩子放假期間,要督促孩子完成假期作業(yè),合理的安排親子運(yùn)動(dòng),在早晨、傍晚、休息日與孩子一起感受運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),收獲運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的健康。
最后,我們真誠(chéng)地希望家長(zhǎng)平時(shí)能多與學(xué)校、老師聯(lián)系,希望家長(zhǎng)與老師們坦誠(chéng)交流,尊敬老師,為孩子作好榜樣。
敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)對(duì)我們的工作,給予大力支持和配合,同時(shí)也請(qǐng)各位家長(zhǎng)會(huì)后能留下你們寶貴的建議和意見,我們將不勝感激。
再次感謝大家的光臨!并祝家長(zhǎng)朋友們工作愉快,合家幸福!讓我們共同祝愿華封鎮(zhèn)小學(xué)的明天更加美好!祝各位家長(zhǎng)新年快樂(lè)!同學(xué)們假期快樂(lè),健康成長(zhǎng)!
期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿5
家長(zhǎng)們好!非常感謝你們能在百忙中抽出時(shí)間來(lái)學(xué)校開這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),這也說(shuō)明你們是很重視孩子的學(xué)習(xí)的,我真的非常高興!
剛?cè)胄W(xué)的孩子保持了很多幼兒園的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如:上課時(shí)自由、隨意、說(shuō)話、下位、玩學(xué)習(xí)用品等等。他們的有意注意力時(shí)間短。進(jìn)入小學(xué)后,他們要守很多規(guī)矩:不能遲到,上課嚴(yán)格守紀(jì)、認(rèn)真聽課、舉手回答老師的問(wèn)題,按規(guī)格寫作業(yè)等等。
孩子在轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)習(xí)慣的過(guò)程中,真的覺得很難,老師也覺得不容易。課堂上要常停下來(lái)組織紀(jì)律,邊學(xué)邊玩的孩子很多。因此,需要家長(zhǎng)的大力配合。
孩子在常規(guī)方面校長(zhǎng)也講了很多,另外,針對(duì)我們103班的具體情況,班主任老師還會(huì)補(bǔ)充。下面我就說(shuō)說(shuō)家長(zhǎng)們?cè)鯓优浜衔襾?lái)輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)語(yǔ)文。
一、我們一起來(lái)培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)語(yǔ)文的好習(xí)慣。
督促孩子每天晨讀語(yǔ)文書,早晨若匆忙就晚上讀,每天讀個(gè)幾分鐘都是好的。目前主要是讀正在學(xué)習(xí)的漢語(yǔ)拼音,學(xué)多少就讀多少。孩子每天放學(xué)回家,要問(wèn)問(wèn)孩子在校學(xué)習(xí)了語(yǔ)文的什么內(nèi)容。這樣又讓孩子復(fù)習(xí)了當(dāng)天的新知,又培養(yǎng)了孩子的口語(yǔ)能力。
二、怎樣配合老師呢?
上面講過(guò),因?yàn)楹⒆油瑫r(shí)要守那么多規(guī)矩,對(duì)他們來(lái)說(shuō)是很難的,他們一下子改不了邊玩邊聽,邊玩邊寫,邊聽邊說(shuō)話等等,那么就需要家長(zhǎng)配合老師來(lái)輔導(dǎo)孩子家庭作業(yè)了。
1、進(jìn)群了解每天的作業(yè)內(nèi)容。
2、嚴(yán)格按要求來(lái)配合,特別是口頭作業(yè),如讀讀說(shuō)說(shuō)之類的,家長(zhǎng)要有簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià)哦。班上有一部分很有責(zé)任心的家長(zhǎng),這方面做得特別好!但也有少數(shù)家長(zhǎng)現(xiàn)在就過(guò)早甩手了,完全交由輔導(dǎo)班來(lái)做了,這樣對(duì)孩子的學(xué)習(xí)是不利的啊!要親力親為!
3、語(yǔ)文訓(xùn)練冊(cè)上做錯(cuò)的地方,要求在錯(cuò)的旁邊訂正,不要擦掉原來(lái)錯(cuò)的答題哦。
4、拼音本上的作業(yè),訂正時(shí),要在我批改日期的下一行訂正。一頁(yè)寫完才能換頁(yè)面,不能往后寫寫又往前寫的。
5、培養(yǎng)孩子專心寫作業(yè)的好狀態(tài)。孩子現(xiàn)在寫課作業(yè)時(shí),一天天一點(diǎn)點(diǎn)地在進(jìn)步,由剛開始的噪雜到安靜的書寫。我時(shí)時(shí)這樣跟他們說(shuō):“看誰(shuí)本子一發(fā)到手就很快進(jìn)入認(rèn)真寫作業(yè)的狀態(tài)。”他們很快翻開本子,執(zhí)筆認(rèn)真寫起來(lái)。我還常這樣夸他們:“進(jìn)入作業(yè)狀態(tài)真快。
53名孩子都特別有上進(jìn)心,都非?蓯鄣。經(jīng)過(guò)這么一要求一夸贊,教室里馬上安靜下來(lái),都在認(rèn)真寫著呢!
家長(zhǎng)們,孩子在家寫作業(yè)時(shí),你們也要培養(yǎng)孩子做作業(yè)的好習(xí)慣,不能讓他們寫一會(huì)兒,去喝水;寫一會(huì)兒,去吃零食;寫一會(huì)兒又去玩一下。
給孩子讀題時(shí),要求孩子認(rèn)真聽,題目讀完,要求弄懂才能動(dòng)筆,最多讀二遍。這樣一來(lái),就慢慢培養(yǎng)了孩子的有意注意力,這樣對(duì)培養(yǎng)孩子抓住課堂四十分的能力也是很有幫助的。
懇請(qǐng)?jiān)谧乃屑议L(zhǎng),多多用心關(guān)注你們剛?cè)雽W(xué)的孩子的學(xué)習(xí)生活,我們一起努力讓孩子們健康快樂(lè)地成長(zhǎng),爭(zhēng)取天天有進(jìn)步!
期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿6
尊敬的韓老師,尊敬的各位家長(zhǎng):
大家好!我叫XXX,首先我要感謝老師給了我這個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì),讓我和各位家長(zhǎng)面對(duì)面的說(shuō)一說(shuō)我對(duì)初中生活的感想和體會(huì)。
時(shí)光荏苒,初一上學(xué)期就這樣匆匆而過(guò)了。CY的學(xué)習(xí)是忙碌的但也是多姿多彩的。請(qǐng)各位家長(zhǎng)放心,我們?cè)趯W(xué)校雖然學(xué)習(xí)緊張而又忙碌,但是我們真的過(guò)得很開心!課堂上經(jīng)常會(huì)發(fā)生意想不到的讓我們爆笑的場(chǎng)面,這里有老師的幽默,有同學(xué)的幽默,還有師生之間和諧的互動(dòng)等等。雖然有競(jìng)爭(zhēng)的壓力,但是也有動(dòng)力,大家彼此競(jìng)爭(zhēng)又彼此合作,一切都和我們班級(jí)的名字一樣:和諧六班!
現(xiàn)在回歸到學(xué)習(xí)上來(lái),聊一下我的學(xué)習(xí)。開學(xué)至今,我們經(jīng)歷了四次大考,我對(duì)我的成績(jī)是不滿意的。
就說(shuō)我個(gè)人吧,每次大考,都有一科大比分把我的名次拉了下來(lái)。期末考竟然是我自認(rèn)為強(qiáng)項(xiàng)的地理將我的總分拉了下來(lái),看到成績(jī)我捶胸頓足,我追悔莫及,但這些都無(wú)濟(jì)于事。反省后我找到了自己的問(wèn)題點(diǎn)。讓我對(duì)地理學(xué)習(xí)有了清醒的認(rèn)識(shí)!
另外從這一點(diǎn)就可以看到,要想取得好的成績(jī),任何一科都不能拖后腿,這就要求平時(shí)所有科目的學(xué)習(xí)都要認(rèn)真對(duì)待,讓強(qiáng)勢(shì)科目更強(qiáng),讓弱勢(shì)科目不弱,你才會(huì)有個(gè)好名次!
對(duì)于我的強(qiáng)項(xiàng)語(yǔ)文的學(xué)習(xí),我認(rèn)為閱讀最重要,所有科目中語(yǔ)文我下得功夫最少,但是成績(jī)還算讓我滿意。這都?xì)w功于我平時(shí)的閱讀。關(guān)于閱讀方面,我看的書比較雜,什么類的都看。但最喜歡《意林少年版》《兒童文學(xué)》《實(shí)用文摘》《博物》《經(jīng)典閱讀》等等。
每天無(wú)論作業(yè)多少,我都會(huì)抽一點(diǎn)時(shí)間看會(huì)書,這已經(jīng)成了習(xí)慣。
初中大量閱讀的時(shí)間很少了,但高興的是寒假來(lái)了,就可以暢快的閱讀了。
其實(shí)對(duì)我而言,我知道:該做作業(yè)的時(shí)候就該認(rèn)真做作業(yè),該玩的時(shí)候就認(rèn)真的玩,勞逸結(jié)合,這樣不僅效率高,而且能得到充分的放松。但我本人還不能很好地做到這點(diǎn),學(xué)習(xí)的時(shí)候仍然有時(shí)開小差,有時(shí)候思緒會(huì)飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),需要我媽媽把我拉回來(lái)!現(xiàn)在我正在努力改正這個(gè)缺點(diǎn),爭(zhēng)取寒假改掉這一壞毛病。黃同學(xué),祝同學(xué)是我的榜樣,我要像他們學(xué)習(xí)!
寒假我和媽媽一起制定了計(jì)劃,我要嘗試一下嚴(yán)格依據(jù)計(jì)劃做好自己的事情,我相信自己,也相信管好自己就能飛!
下學(xué)期,我的目標(biāo):放下我浮躁的心,每天按時(shí)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),絕不放過(guò)任何一個(gè)知識(shí)遺漏點(diǎn)。爭(zhēng)取不讓任何科目再托我的后退。
最后我要代表全班同學(xué)謝謝我們的班主任老師,(鞠一躬,謝謝您!面向老師)老師,這一學(xué)期您辛苦了。您像我們的大姐姐一樣,關(guān)心著我們,愛護(hù)著我們,鼓勵(lì)著我們,引領(lǐng)著我們。新學(xué)期,我們會(huì)更加努力,不會(huì)讓您失望的!作為班干部,我會(huì)以身作則,做好班級(jí)的各項(xiàng)工作!
還有我要謝謝我的媽媽,謝謝各位家長(zhǎng),這一學(xué)期以來(lái)您們都辛苦了,忙工作,忙著照顧我們,時(shí)刻關(guān)注著我們的學(xué)習(xí)!忙著給我們做營(yíng)養(yǎng)餐等等,F(xiàn)在的我們唯有搞好自己各科的學(xué)習(xí)才是對(duì)你們最大的回報(bào)(鞠躬)!
再一次謝謝各位(鞠躬)!
期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿7
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友:
大家下午好,非常感謝大家百忙之中抽出時(shí)間到校開家長(zhǎng)會(huì),大家又一次聚在一起,目標(biāo)都是一致的,就是讓我們的孩子更健康、更優(yōu)秀。我作為二年級(jí)(1)班的班主任,想就班級(jí)方面的事情給家長(zhǎng)朋友們提幾個(gè)小建議:
1、請(qǐng)讓你的孩子按時(shí)到校,按時(shí)睡覺,上學(xué)的5天里一般不看電視,特別是接下來(lái)天要冷了,孩子們可能要起不來(lái),在家長(zhǎng)朋友們的督促下讓孩子不要遲到。但也不要太早,太早的話老師都還沒到校,孩子容易出危險(xiǎn)。特別我們現(xiàn)在的操場(chǎng)在改建,更要注意了。我們一般值日生:7:30后到校。到校后放下書包先交本子,再做值日生,沒有輪到值日的小朋友,在座位上看會(huì)兒書。靜下心來(lái)準(zhǔn)備一天的學(xué)習(xí)。最遲8:30要上床睡覺了,保證孩子10小時(shí)的睡眠,迎接第二天的學(xué)習(xí)。
2、值日生認(rèn)真做,孩子每周值日生輪到一次,要認(rèn)真做好,早、中、晚各一次,大約是5分鐘左右。值日生工作旨在培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)能力、責(zé)任感。
3、讓孩子自己排隊(duì)出校門,家長(zhǎng)在校門口等。最近2個(gè)星期放學(xué)時(shí),我發(fā)現(xiàn)在校孩子的隊(duì)伍排的很不錯(cuò),可是到了校門口有的家長(zhǎng)來(lái)到我們的隊(duì)伍中,幫孩子背書包,有的直接就把孩子從隊(duì)伍中拉走了,希望家長(zhǎng)讓孩子自己的事情自己做,督促孩子遵守紀(jì)律。還有的孩子出校門后追著高年級(jí)的同學(xué)跑,這很危險(xiǎn)。希望家長(zhǎng)重視把孩子的安全放在首位。
4、按時(shí)來(lái)接。相對(duì)于上面這些急切想把孩子接走的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),有的家長(zhǎng)則太緩,也可能是有事情吧,有的到我們老師下班還沒來(lái)接,孩子就白白浪費(fèi)了一個(gè)多小時(shí)的寶貴時(shí)間。對(duì)孩子的整個(gè)學(xué)習(xí)狀態(tài)也有影響,回到家了,心思還在剛才的玩上了。
5、家校及時(shí)溝通。家校及時(shí)的溝通對(duì)孩子的成長(zhǎng)很有好處,可以用電話聯(lián)系,我的電話是……也可以用校信息平臺(tái)。大家及時(shí)溝通可以減少不必要的麻煩。
對(duì)于語(yǔ)文學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)建議:
簡(jiǎn)單介紹一下二上的語(yǔ)文教科書,本冊(cè)書設(shè)計(jì)了八個(gè)單元,全冊(cè)課文共二十三篇,八課識(shí)字。全文注音,多音字隨文注音,生字在當(dāng)頁(yè)文下列出!熬毩(xí)”包括以下幾個(gè)欄目:學(xué)用字詞句、讀讀背背、口語(yǔ)交際、寫好鉛筆字。全冊(cè)要求認(rèn)識(shí)的字,有406個(gè),其中要求寫的276個(gè)。
1、作業(yè)按時(shí)完成,字寫端正,不拖拉,特別是口頭作業(yè)認(rèn)真完成,包括讀的作業(yè)和背誦的作業(yè)。
2、每天看課外書。(不是教輔書籍)現(xiàn)在我們從字詞要向?qū)懢渥愚D(zhuǎn)變了,這幾次孩子們作業(yè)本上的造句有的還不太通順,對(duì)寫句子還有些陌生,那么就要孩子堅(jiān)持每天看書,雖然一年級(jí)就要求看書了,但每個(gè)孩子程度已經(jīng)或多或少有些差異了,程度好的孩子可以開始看純文字的兒童故事書了,看書有困難的孩子可以從拼音讀物開始,孩子肯定都喜歡的。
3、與書本相對(duì)應(yīng)的課外知識(shí)的積累。我們有班級(jí)的展示臺(tái)可以加以展示。像這個(gè)單元是秋天的美景,就有孩子畫了秋天的圖畫,采了秋天的樹葉,還收集了許多植物媽媽傳播種子的好辦法。有針對(duì)性地積累了知識(shí),孩子們?cè)诨顒?dòng)、觀察中學(xué)到了許多的知識(shí)。孩子也不覺得累。
期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿8
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,辛勤的各位叔叔、阿姨:
大家下午好!
我叫陳穎,來(lái)自大王莊鄉(xiāng)。今天是我最光榮的一天,我很榮幸站在講臺(tái)上發(fā)言。首先,我感謝老師們對(duì)我的辛勤培育,感謝同學(xué)們對(duì)我的關(guān)懷和鼓勵(lì)。正因?yàn)橛辛四銈兊年P(guān)愛,再加上我自己的努力,在這次期末考試中,我才獲得了全班第一名的好成績(jī)。數(shù)學(xué)99分,語(yǔ)文98分,英語(yǔ)99分,品德與社會(huì)100分,科學(xué)98分。
在星光學(xué)校,多姿多彩的校園文化生活又讓我們學(xué)到了各種各樣的新知識(shí)、新技能。每個(gè)人都參加了特長(zhǎng)班,有了自己的一技之長(zhǎng)。此刻,我們通過(guò)自己的勤奮刻苦,終于嘗到了豐收的喜悅。這是我們的榮譽(yù),也是學(xué)校給予我們的鼓勵(lì)。在星光學(xué)校這個(gè)溫暖的集體中,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)老師所傳授的知識(shí),一步一個(gè)腳印向知識(shí)的高峰攀登。同學(xué)們,其實(shí)要想考個(gè)好成績(jī)并不難,只要你上課認(rèn)真聽講、課后認(rèn)真完成作業(yè)、勤學(xué)好問(wèn)、多讀書、讀好書、積累豐富的知識(shí),就一定能行。如果你的基礎(chǔ)不太好,但只要你肯比其他同學(xué)更努力、更認(rèn)真,你就一定可以在學(xué)習(xí)的賽場(chǎng)上成為勝者。以前,在鄉(xiāng)下,我非常羨慕那些學(xué)習(xí)之星,而現(xiàn)在,我通過(guò)自己的努力,終于圓了自己的夢(mèng)想。但我不會(huì)驕傲,以前的成績(jī)屬于過(guò)去,我將站在新的起點(diǎn)上繼續(xù)攀登!
各位叔叔、阿姨,您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長(zhǎng)離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護(hù)和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙,我們就會(huì)走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。所以我在此代表全班的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:
1、經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)情況。
2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽講。
4、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購(gòu)買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
5、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。
這學(xué)期,讓我們感到幸運(yùn)的是:我們?nèi)昙?jí)得到了兩位非常負(fù)責(zé)任的老師,劉老師和楊老師。不過(guò),要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,考出優(yōu)秀的成績(jī),也不是一件容易的事。因?yàn)槲覀冞小,免不了會(huì)貪玩、偷懶。但是,兩位老師經(jīng)常和我們談心、聊天,了解我們的心里想法,幫助我們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,鼓勵(lì)我們努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取期末統(tǒng)考,
“全班同學(xué)都是前10名”,為爸爸媽媽爭(zhēng)光,為自己爭(zhēng)光,為老師爭(zhēng)光,為學(xué)校爭(zhēng)光!如今,在兩位老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,在這次期末統(tǒng)考中,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都考出了好成績(jī),但是,也有個(gè)別同學(xué)考的不夠好,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。我們相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才!
我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我們班的老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對(duì)我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛,在此,讓我代表我班全體同學(xué)對(duì)在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲:您們辛苦了。。。ň炊Y)
爸爸媽媽們請(qǐng)您放心,以后,我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校、老師、以及您們對(duì)我們的期望,一定會(huì)為以后的小學(xué)生活畫上圓滿的句號(hào)!
謝謝大家!
期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿9
上周末參加兒子上高三以來(lái)的第一次家長(zhǎng)會(huì)。雖然和班主任有過(guò)幾次電話聯(lián)系,但是見面還是第一次。班主任比較年輕,有過(guò)近十年的工作經(jīng)歷,簡(jiǎn)單、略帶驕傲地給家長(zhǎng)們介紹他幾年來(lái)的成績(jī),希望得到家長(zhǎng)的信任。這一點(diǎn)不太困難,從面貌就可以看出來(lái),精干卻不失誠(chéng)懇,語(yǔ)言表達(dá)能力很強(qiáng)。
高三總共有四次組織嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼{(diào)考,這次家長(zhǎng)會(huì)是在第一次調(diào)考近2周之后。聽他很有條理地分析了班里的情況,學(xué)生的成績(jī)分布與今年高考分?jǐn)?shù)線的對(duì)比。每個(gè)家長(zhǎng)都很關(guān)心自己的孩子成績(jī)?nèi)绾,前景如何?因(yàn)楫?dāng)初成績(jī)出來(lái)之后就和他聯(lián)系過(guò),對(duì)自己兒子的情況很清楚。
自從上高二以來(lái),因?yàn)閮鹤舆x擇的是文科,班里成績(jī)好的學(xué)生不是很多,頂尖的學(xué)生和一般的學(xué)生差距很大。雖然他的成績(jī)一直比較靠前,卻始終沒有把握。如果一直穩(wěn)定下去,就在重點(diǎn)學(xué)校的邊沿上。在和老師的交流中,了解到還有他還有幾點(diǎn)需要改進(jìn)的問(wèn)題。一方面是字體,一方面是毛糙。其實(shí)這兩點(diǎn)是相關(guān)的。還有一點(diǎn)就是數(shù)學(xué)。這兩年來(lái)他一直糾結(jié)于這一門課沒有很大起色。成為讓他無(wú)法脫穎而出的障礙。內(nèi)心里我已經(jīng)放下了,他考上什么都接受?吹嚼蠋煹恼\(chéng)懇,似乎我這樣的態(tài)度成了懈怠。
后來(lái)見到了數(shù)學(xué)老師,跟我年齡相仿,很厚道的一個(gè)人。從他那了解到孩子的基礎(chǔ)不錯(cuò),但是對(duì)于復(fù)雜的題目掌握還不好,還需要多練習(xí)同時(shí)多琢磨。我知道兒子其實(shí)對(duì)數(shù)學(xué)已經(jīng)有點(diǎn)恐懼感?偸窃110左右徘徊,突破不了這個(gè)瓶頸,讓他非常苦惱,這也是讓他沖不到前面的屏障。數(shù)學(xué)老師很誠(chéng)懇地提出了一些問(wèn)題和建議;A(chǔ)不錯(cuò),但是缺乏獨(dú)立思考解決問(wèn)題的能力。后來(lái)和語(yǔ)文、英語(yǔ)老師分別通了電話。兩個(gè)女老師很熱情,對(duì)孩子很在意。
改變字體,保證書寫清楚是最重要的問(wèn)題。這也是讓我最后悔的一件事。對(duì)兒子的教育一直很重視,但是,就忽略了對(duì)他寫字的要求。在中考中就受了一定的影響,語(yǔ)文沒有過(guò)一百分。雖然后來(lái)上了兩次寫字班,也狠狠地練了兩個(gè)暑假。字體的確有好轉(zhuǎn),因?yàn)槠綍r(shí)作業(yè)太多,在匆忙中又漸漸潦草起來(lái)。既然這么多老師都提到了這個(gè)問(wèn)題,我也和他認(rèn)真地交談了一番。不需要寫多漂亮,只要筆畫清楚,讓改卷的老師能夠看明白。他爭(zhēng)辯說(shuō)寫不完,我慢慢跟他說(shuō),你每天起早貪黑地忙碌,不就為了在最后的試卷中反映出來(lái)嘛,如果人家都不愿意看你寫的字,你這么忙有什么意義呢?
兒子聽進(jìn)去了。雖然在落實(shí)的過(guò)程中會(huì)很困難,甚至反復(fù),但是只要開始總會(huì)有產(chǎn)生變化,哪怕一點(diǎn)點(diǎn)。昨天他說(shuō)晚自習(xí)時(shí)考政治和數(shù)學(xué),我問(wèn)他注意寫字了嗎?回答說(shuō)是,開始時(shí)板著筆寫字,后來(lái)就覺得太累了,有點(diǎn)控制不住了。我鼓勵(lì)他說(shuō):“好樣的,只要天天堅(jiān)持下去,會(huì)堅(jiān)持的越來(lái)越久,潦草的部分會(huì)越來(lái)越少!闭f(shuō)完,我還握著他的右手在手里摩挲一番,開玩笑地說(shuō):“我們給這個(gè)小胖手按摩一下吧,它可辛苦了。它以后還要好好努力啊!眱鹤有χf(shuō),“不只是它的事。 笨吹絻鹤幽軌蚪邮,讓他放松,有可能地改進(jìn)最重要。
家長(zhǎng)會(huì)是一次機(jī)會(huì),和老師建立起聯(lián)系,能夠在學(xué)生、學(xué)校老師和家長(zhǎng)方面都能協(xié)調(diào)統(tǒng)一用力,才是最理想的。一起加油吧!
期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿10
各位家長(zhǎng)朋友:
大家好!
不知不覺,教咱們班的語(yǔ)文已經(jīng)三個(gè)學(xué)期了,在過(guò)去的三個(gè)學(xué)期里,我和孩子們一起學(xué)習(xí),一起游戲,有了困難大家一起想主意,有了成績(jī)一起分享,而且,在這個(gè)過(guò)程中,孩子們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的能力有了很大的提高,運(yùn)用語(yǔ)文的能力也有提高。
但是,我想說(shuō)的是,學(xué)習(xí)語(yǔ)文就像燒開水,不到100攝氏度是不會(huì)沸騰的,語(yǔ)文知識(shí)重在積累,有一個(gè)量變到質(zhì)變的過(guò)程,不是一兩天能看出成績(jī)的。我深知每個(gè)孩子燦爛可愛的笑臉背后都承載著家長(zhǎng)殷切的希望和美好憧憬,作為語(yǔ)文老師,我也一直在盡自己所能,將課堂變得活潑生動(dòng),將每一篇課文變成香甜可口的可樂(lè)!芭d趣是最好的老師”,我想我成功了一半,因?yàn)閷W(xué)生們喜歡上我的課,也讓語(yǔ)文教學(xué)變得輕松自然。下面,對(duì)本學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)工作向各位家長(zhǎng)匯報(bào)一下。
2、還要求同步背誦校本教材《小學(xué)語(yǔ)文誦讀》,今年我們已經(jīng)背誦了《滿江紅》《水調(diào)歌頭》《念奴嬌赤壁懷古》等30多篇古詩(shī)詞。
3、每學(xué)習(xí)一篇新課之前多是先聽寫,這樣既檢查了學(xué)生的課前自主預(yù)習(xí)的情況,又為鞏固生字,學(xué)習(xí)課文解決了生字難題。這一遍聽寫全對(duì)的肯定不多,然后第二節(jié)語(yǔ)文課接著聽寫,第三遍就是本單元學(xué)完之后再聽寫,三遍下來(lái),再不過(guò)關(guān)的也就一兩個(gè)學(xué)生了。
4、每個(gè)單元做預(yù)習(xí)卡、復(fù)習(xí)卡,還根據(jù)單元主題做一份語(yǔ)文小報(bào)。
5、開展閱讀。隨著年級(jí)的升高,從本學(xué)期開始,語(yǔ)文學(xué)習(xí)的難度增大了,尤其是對(duì)名著的學(xué)習(xí),本冊(cè)書有八個(gè)單元,其中有兩個(gè)單元專門是名著學(xué)習(xí),人物描寫方法的學(xué)習(xí),這就對(duì)學(xué)生的課外閱讀提出了更高的要求。在寒假要求學(xué)生必讀《水滸傳》《昆蟲記》后,我們又讀了《三國(guó)演義》《老人與!罚⑶疫利用語(yǔ)文課的時(shí)間觀看了電影《老人與!贰峨u毛信》等電影,以提高學(xué)生的審美意識(shí)和鑒賞能力。
6、復(fù)習(xí)階段,利用教室內(nèi)的電教手段,我給每個(gè)單元做兩張幻燈片,一是基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)的,二是形近字、多音字的,全班開火車進(jìn)行復(fù)習(xí)。這樣一來(lái),再做ab卷進(jìn)行測(cè)試的時(shí)候,孩子們的做題速度跟準(zhǔn)確率都有了大幅度的提高。雖然老師辛苦一些,包括制作幻燈片啊,找題啊,但是,這樣一來(lái),我相當(dāng)于又重新備了一遍課,孩子們和我都感覺這種方法既節(jié)約了時(shí)間,又提高了效率。
7、訂書訂報(bào)情況。語(yǔ)文講究聽說(shuō)讀寫,讀書是積累!镀匆魣(bào)》《兒童文學(xué)》等刊物我個(gè)人認(rèn)為都要訂,一年十幾、二十幾塊錢,可是孩子收獲的確實(shí)無(wú)形的閱讀能力的提升啊,像咱們班的田文慧、湯汶霏兩位同學(xué)。很感謝家長(zhǎng)幫助孩子訂閱了《經(jīng)典閱讀》,七塊錢,我跟孩子說(shuō)就是少吃七只雪糕,我們就可以看一本書。各位家長(zhǎng),給孩子花錢買書不吃虧,你那是在成就孩子的未來(lái)。
8、暑假作業(yè)。
這冊(cè)語(yǔ)文我們開始接觸到《史記》,放假伊始,每人必買《史記》,讀《史記》;重讀《三國(guó)演義》。
每周末,每個(gè)小組到一個(gè)組員家集合,進(jìn)行讀書交流。
回頭看看我們的足跡,有收獲,也有教訓(xùn)。語(yǔ)文成績(jī)的提高是厚積薄發(fā),希望家長(zhǎng)一定要提醒幫助督促孩子們多讀書,多讀報(bào),有了積累才會(huì)有成績(jī)的提高。有了家長(zhǎng)一如既往的支持,我相信孩子們的語(yǔ)文成績(jī)一定會(huì)節(jié)節(jié)提高。
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期末匯報(bào)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿09-27