學(xué)生會干部培訓(xùn)方案

　　為了深入推進大學(xué)生骨干的培養(yǎng)工作，進一步促進我校學(xué)生干部隊伍的建設(shè)，本期培訓(xùn)以和諧發(fā)展為統(tǒng)領(lǐng)，著眼于培養(yǎng)學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，調(diào)整好學(xué)生干部的心態(tài)以及適應(yīng)工作角色的轉(zhuǎn)變，提高學(xué)生干部的大局意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識，創(chuàng)新意識，增強學(xué)生干部的管理能力和組織協(xié)調(diào)等基本能力，實現(xiàn)學(xué)生干部穩(wěn)步、健康的發(fā)展，從而進一步增強我系學(xué)生干部隊伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力，培養(yǎng)后備人才，為系日后各項工作的成功開展奠定基礎(chǔ)，下面由瑞文網(wǎng)小編為大家分享了學(xué)生會干部培訓(xùn)方案。

　　一、培訓(xùn)主題：真誠服務(wù)·務(wù)實進取·開拓創(chuàng)新·和諧共進

　　二、培訓(xùn)口號：竭誠服務(wù)打造和諧團隊，銳意進取共創(chuàng)魅力明天。

　　三、培訓(xùn)目的：

　　為了響應(yīng)國家號召，積極推進大學(xué)生骨干的培養(yǎng)工作，結(jié)合團結(jié)協(xié)作、不斷創(chuàng)新的時代精神，本次培訓(xùn)以理論學(xué)習(xí)和具體實踐兩個方面提升我系學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，進一步打造其先鋒魅力。通過理論學(xué)習(xí)，明確工作目的，理清工作思路，掌握工作方法。參加具體實踐，促進自身的溝通交流意識，增強團體合作精神，同時通過實踐學(xué)習(xí)，完善學(xué)生干部工作機制，更進一步提升學(xué)生干部組織為廣大學(xué)生群體服務(wù)的意識和能力，樹立親和及實干的'良好形象.

　　四、培訓(xùn)對象：校學(xué)生會成員

　　五、活動組織者：主席團、紀檢部

　　六、培訓(xùn)時間：

　　(一)理論學(xué)習(xí)時間：XX年11月30日(周一)——XX年12月5日(周六)

　　(二)具體實踐時間：XX年12月6日(周日)——XX年12月13(周日)

　　七、培訓(xùn)地點：普通教室7205

　　八、組織實施:

　　本次學(xué)生干部培訓(xùn)是在我校團委學(xué)生會主席團籌部署下，成立籌備小組，由學(xué)生會副主席黃明鵑牽頭，校學(xué)生會紀檢部負責(zé)具體組織實施。

　　九、培訓(xùn)方式：

　　本次培訓(xùn)主要以理論講授和實踐認知相結(jié)合(網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、視頻學(xué)習(xí)、面授講座、運動拓展)的方式進行，用理論武裝思想，結(jié)合實踐，增強學(xué)生干部的服務(wù)意識，提高學(xué)生干部的實踐學(xué)習(xí)能力，并結(jié)合專業(yè)知識提高學(xué)生干部應(yīng)對時局的能力。

　　十、培訓(xùn)內(nèi)容：

　　禮儀、團隊精神、責(zé)任心，為人處事、即興演講、口才、如何做一名師院的學(xué)生干部、人際關(guān)系處理

　　十一、培訓(xùn)流程

　　(一)準備階段

　　1、宣傳階段：

　　(1)海報宣傳：由宣傳部出一張海報，貼于第一食堂旁。

　　(2)廣播臺宣傳：與廣播臺的相關(guān)負責(zé)人聯(lián)系，對我系培訓(xùn)活動的開展進行宣傳。

　　(3)邀請校報記者參加我系的培訓(xùn)活動，并積極提供相關(guān)材料。

　　2、分組階段：

　　(1)本次參加培訓(xùn)的學(xué)生干部共有40名左右，將按照部門分配，共七組(民族工作部分配到文體部)。每組選出一名組長、一名副組長和一名書記員。

　　(2)于12月1日將各小組正副組長及成員的名單公布于通告欄。于11日29日召集各小組的正副組長進行工作會議，明確分工制度，做好詳細的工作安排，促進活動的順利開展。

　　3、材料收集：

　　(1)11月28日前收集學(xué)生會參加培訓(xùn)的學(xué)生干部名單

　　(2)收集相關(guān)的培訓(xùn)材料，認真聽取教師、學(xué)生干部的意見和要求，有選擇地挑選具有教育意義的培訓(xùn)材料。

　　(二)理論學(xué)習(xí)階段

　　第一場：開幕式

　　時間：

　　地點：

　　內(nèi)容：

　　第二場：

　　時間：

　　地點：

　　內(nèi)容：講座

　　第三場：

　　時間：

　　地點：

　　內(nèi)容：講座

　　第四場：

　　時間：

　　地點：

　　內(nèi)容：講座

　　第五、六場：

　　時間：

　　地點：小組自定

　　內(nèi)容：小組討論： 針對手中的學(xué)習(xí)材料及講座中的看法進行討論，同時對即將進行的實踐階段提出自己的想法和意見，由各組組長及記錄員做好筆記，作為最后總結(jié)評獎大會的材料。

　　(三)具體實踐階段

　　第一階段：