蘇教版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《秋游》教學(xué)設(shè)計(jì)
作為一無(wú)名無(wú)私奉獻(xiàn)的教育工作者，有必要進(jìn)行細(xì)致的教學(xué)設(shè)計(jì)準(zhǔn)備工作，借助教學(xué)設(shè)計(jì)可使學(xué)生在單位時(shí)間內(nèi)能夠?qū)W到更多的知識(shí)。那么優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的`蘇教版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《秋游》教學(xué)設(shè)計(jì)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
教學(xué)目標(biāo)：
1、正確、流利地讀課文。
2、能按照順序進(jìn)行看圖說(shuō)話(huà)練習(xí)。
3、能用一定的記字方法記住9個(gè)生字的字形,寫(xiě)好”追”,”喊”兩個(gè)字。
教學(xué)重點(diǎn)：
識(shí)字、寫(xiě)字教學(xué)難點(diǎn)：看圖按順序說(shuō)一段話(huà)。
教學(xué)準(zhǔn)備:
掛圖、字卡、課前尋找秋天、黑板X(qián))
教學(xué)過(guò)程：
一、談話(huà)導(dǎo)入，生活激趣
1、今天,我們來(lái)學(xué)習(xí)一篇新課文《秋游》，請(qǐng)小朋友跟老師一起板書(shū)課題。
2、“秋”指什么季節(jié)?“秋游”是什么意思?(秋天到郊外游玩)齊讀課題。`
3、在我們的身邊,秋天已經(jīng)悄悄來(lái)臨了。這兩天,大家都睜大了雙眼去尋找秋天,來(lái)說(shuō)說(shuō)你們的收獲吧。可以是一句話(huà),也可以是一首詩(shī)或兒歌。(全班交流)
4、大家的收獲還真不少。這節(jié)課,老師要邀請(qǐng)大家一起去郊外游玩,希望大家能玩得開(kāi)心,收獲更多。
二、范讀課文,指導(dǎo)看圖。
1、請(qǐng)大家把書(shū)翻到第1課《秋游》,捧好書(shū),準(zhǔn)備出發(fā)。(師范讀)
2、同學(xué)們跟著老師去郊外游玩,你看到了些什么?又說(shuō)了些什么?請(qǐng)大家走進(jìn)這幅《秋游》圖。
（1）我們從上往下看,秋天的天空中,你看到了些什么?它們是什么樣子的?(……的天空……幾朵白云有的像……有的像……小鳥(niǎo)……)板書(shū)：天空:
�。�2）秋天的農(nóng)田里,長(zhǎng)了哪些莊稼?它們有是什么樣子?(稻子金黃,高梁火紅,棉花雪白雪白。)
板書(shū)：田野
�。�3）你們?cè)诓莸厣贤媪耸裁茨兀?/p>
出示：我們有的（）,有的（）,有的（）,
有的（）。
�。ò鍟�(shū)：游玩）
3、大家說(shuō)得真不錯(cuò)，現(xiàn)在你能按“天空
【二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《秋游》教學(xué)設(shè)計(jì)】相關(guān)文章：
二年級(jí)上冊(cè)《秋游》教學(xué)設(shè)計(jì)12-04
小學(xué)語(yǔ)文《秋游》教學(xué)設(shè)計(jì)10-20
二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《秋游》教學(xué)反思03-14
語(yǔ)文《秋游景山》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)10-20
小學(xué)語(yǔ)文秋游景山教學(xué)設(shè)計(jì)10-20
小學(xué)語(yǔ)文《秋游景山》教學(xué)設(shè)計(jì)10-20
小學(xué)語(yǔ)文秋游教學(xué)設(shè)計(jì)范文10-26