中文字幕高清在线,中文字幕在线电影观看,中文字幕在线看,免费国产一区二区三区,男攻调教双性男总裁,热热涩热热狠狠色香蕉综合,亚洲精品网站在线观看不卡无广告

三年級(jí)《毫米認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2022-06-27 17:20:59 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

三年級(jí)《毫米認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)

  作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,常常需要準(zhǔn)備教學(xué)設(shè)計(jì),教學(xué)設(shè)計(jì)是對(duì)學(xué)業(yè)業(yè)績(jī)問(wèn)題的解決措施進(jìn)行策劃的過(guò)程。教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下是小編精心整理的三年級(jí)《毫米認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)《毫米認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)

  揭題示標(biāo)

  同學(xué)們,請(qǐng)看這是什么?(百寶箱)大家想不想知道里面是什么東西嗎?(想)但是老師暫時(shí)還不能告訴你們,不過(guò)看大家這么可愛(ài),老師可以向你們透露一點(diǎn)兒內(nèi)幕,這里面的所有寶貝都和今天學(xué)的新知識(shí)《毫米的認(rèn)識(shí)》有關(guān),(板書(shū)課題)那還等什么,我們趕快一探究竟吧!請(qǐng)看我們這節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  學(xué)習(xí)目標(biāo):

  1、知道毫米是長(zhǎng)度單位,并知道1毫米有多長(zhǎng)。

  2、能正確使用毫米這個(gè)長(zhǎng)度單位。

  3、會(huì)說(shuō)出毫米和厘米之間的關(guān)系。

 。R讀)(大家有沒(méi)有信心完成?)(有)

  要完成我們的學(xué)習(xí)目標(biāo),那就需要大家認(rèn)真的自學(xué),下面我們一起進(jìn)入今天的自學(xué)指導(dǎo)。

  一、自主探究。

  自學(xué)課本21面,畫(huà)出你認(rèn)為重要的內(nèi)容并思考以下問(wèn)題:

  1、估一估數(shù)學(xué)書(shū)的長(zhǎng)、寬、厚大約是多少厘米?

  2、用尺子量一量數(shù)學(xué)書(shū)的長(zhǎng)、寬、厚,當(dāng)測(cè)量結(jié)果不是整厘米時(shí),怎么辦?

  3、在什么情況下,要用毫米作單位?

  (時(shí)間3分鐘,比一比,看誰(shuí)自學(xué)的又快又好。

  現(xiàn)在開(kāi)始!好,停!誰(shuí)來(lái)回答第1個(gè)問(wèn)題,那么誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)用尺子量出的數(shù)學(xué)書(shū)的長(zhǎng)、寬、厚各是多少?當(dāng)測(cè)量結(jié)果不是整厘米時(shí),怎么辦?(用毫米表示)用字母mm表示.

  大家真會(huì)自學(xué)!學(xué)的這么好,那讓我們乘勝追擊,請(qǐng)看自學(xué)指導(dǎo)(2)。

  自學(xué)課本22面,再次畫(huà)出你認(rèn)為重要的內(nèi)容并思考以下問(wèn)題:

  1、觀(guān)察尺子,找到1厘米,數(shù)一數(shù)1厘米被平均分成了幾小格?其中的1小格就是()。

  2、數(shù)一數(shù),1厘米里有多少毫米?你發(fā)現(xiàn)厘米和毫米之間有什么樣的關(guān)系?

  3、1毫米有多長(zhǎng)?同桌互相用手比一比,說(shuō)一說(shuō)。

  4、想一想,生活中哪些物品的長(zhǎng)度或厚度大約是1毫米。

 。ㄗ詫W(xué)時(shí)間:4分鐘)

  二、合作提升

  自學(xué)完了,自學(xué)效果怎么樣呢?現(xiàn)在我們就來(lái)檢測(cè)一下。

  拿出我們的尺子,結(jié)合課件認(rèn)真的數(shù)一數(shù)。

 。啊笔牵崩迕祝虚g有()個(gè)小格

 。薄彩牵崩迕,中間有()個(gè)小格

 。病呈牵崩迕,中間有()個(gè)小格

  你發(fā)現(xiàn)了什么?

  1厘米被平均分成了10小格且每一小格的長(zhǎng)度相等,即:每一個(gè)小格的長(zhǎng)度是(1毫米)。

  那么1毫米有多長(zhǎng)呢?首先,我們自己先在尺子上找一找,比一比,然后請(qǐng)一位同學(xué)到講臺(tái)上也幫老師找一找,比一比。(演示)

  如果我們不用尺子,你能用手勢(shì)表示出1毫米的長(zhǎng)度嗎?

 。▋蓚(gè)手指之間很小的縫隙就是1毫米,全班伸出小手演示)

  好!現(xiàn)在就讓1毫米的長(zhǎng)度深深的留在我們的腦海里,請(qǐng)大家閉上眼睛,想一想1毫米有多長(zhǎng)。

  睜開(kāi)眼睛,再次用手勢(shì)比一比1毫米有多長(zhǎng)。

  生活中有哪些物品的長(zhǎng)度或厚度是1毫米呢?自己想一想,說(shuō)一說(shuō)。除此之外還有哪些物品呢?現(xiàn)在就到老師的百寶箱揭秘的時(shí)候了,

 。ㄕ故俱y行卡、小明星、身份證、五角硬幣、鑰匙、尺子、快餐杯等物品的厚度大約都是1毫米)

  我們認(rèn)識(shí)了毫米,那么毫米和厘米之間有什么樣的'關(guān)系呢?

  我們先在尺子上數(shù)一數(shù)1厘米里有多少個(gè)1毫米?

  (1厘米里有10個(gè)1毫米)

  我們一塊對(duì)著課件再數(shù)一數(shù)。(1厘米里有10個(gè)1毫米)

  那么毫米和厘米之間的關(guān)系是:

  1厘米=10毫米

  三、鞏固運(yùn)用

  同學(xué)們,我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了毫米并且知道了1厘米=10毫米,那你們下面敢不敢接受老師的挑戰(zhàn)?

  1.讀出下面圖形的長(zhǎng)度。(出示課件)

  你們會(huì)用毫米讀出長(zhǎng)度,那你們會(huì)用毫米測(cè)量長(zhǎng)度嗎?我們來(lái)檢測(cè)一下。

  下面的幾種測(cè)量方法正確嗎?為什么?(出示課件)

  我們來(lái)實(shí)際操作一下,看誰(shuí)量的又快又準(zhǔn)!

  2.量一量。(出示課件)

  3.下面我們來(lái)看一看誰(shuí)擁有一雙像孫悟空那樣的火眼金睛,請(qǐng)你閱讀明明的一篇日記,找出日記中用錯(cuò)了的單位,并比一比,說(shuō)一說(shuō)與實(shí)際情況是否相符。

  xxxx年9月17日 星期四 天氣:晴

  今天早晨,我從2厘米長(zhǎng)的床上爬起來(lái),來(lái)到了3厘米高的衛(wèi)生間,拿起了12毫米長(zhǎng)的牙刷刷完牙后,急急忙忙地洗臉,吃早飯。我跑步到學(xué)校,看到180米高的老師已經(jīng)在教室里講課了,我趕緊從書(shū)包里翻出16毫米長(zhǎng)的鋼筆和4米厚的筆記本,認(rèn)真做起筆記。

  我們一塊用正確的單位把明明的日記讀一遍。

  4、在橫線(xiàn)上填上適當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)度單位。(出示課件)

  5、在括號(hào)里填上合適的長(zhǎng)度單位,再用一句完整的話(huà)表示出圖的意思。(出示課件)

  四、總結(jié)解惑

  通過(guò)我們的交流學(xué)習(xí),這節(jié)課你收獲了什么?還有什么疑惑嗎?

  歸納總結(jié)(出示課件)

  布置作業(yè)(出示課件)

【三年級(jí)《毫米認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)】相關(guān)文章:

《毫米的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)02-14

認(rèn)識(shí)毫米教學(xué)設(shè)計(jì)03-08

《毫米的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)07-13

毫米的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)08-18

毫米的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)08-18

《毫米的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)范文08-12

毫米、分米的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)04-09

《毫米的認(rèn)識(shí)》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)04-02

《毫米的認(rèn)識(shí)》教學(xué)教程設(shè)計(jì)11-01

認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位毫米教學(xué)設(shè)計(jì)06-18