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我們生活的大洲—亞洲位置和范圍教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2021-12-01 17:30:40 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

我們生活的大洲—亞洲位置和范圍教學(xué)設(shè)計(jì)

  作為一名人民教師,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì),教學(xué)設(shè)計(jì)是一個(gè)系統(tǒng)設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的過(guò)程,它遵循學(xué)習(xí)效果最優(yōu)的原則嗎,是課件開(kāi)發(fā)質(zhì)量高低的關(guān)鍵所在。教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)該怎么寫(xiě)才好呢?以下是小編為大家整理的我們生活的大洲—亞洲位置和范圍教學(xué)設(shè)計(jì),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我們生活的大洲—亞洲位置和范圍教學(xué)設(shè)計(jì)

  教學(xué)目標(biāo):

  知識(shí)與技能

  1、學(xué)生能夠運(yùn)用地圖等資料簡(jiǎn)述亞洲的緯度位置和海陸位置及半球位置,初步掌握運(yùn)用地圖和相關(guān)資料說(shuō)明某一大洲位置特點(diǎn)的方法,并以北美洲為例與亞洲對(duì)比分析。

  2、結(jié)合相關(guān)數(shù)據(jù)資料歸納總結(jié)出亞洲是世界第一大洲。

  3、按照地理方位對(duì)亞洲進(jìn)行分區(qū)并了解各個(gè)地區(qū)多種多樣的地域文化特點(diǎn),初步學(xué)會(huì)分析不同地域文化產(chǎn)生的自然環(huán)境背景。

  過(guò)程與方法

  1、通過(guò)讀圖、析圖的方法結(jié)合地圖分析亞洲、北美洲所處的半球位置、緯度位置和海陸位置,進(jìn)而歸納總結(jié)出掌握一個(gè)大洲地理位置特點(diǎn)的方法。

  2、通過(guò)與其他大洲的比較,了解亞洲是世界上面積最大的洲;通過(guò)對(duì)亞洲進(jìn)行地理分區(qū)結(jié)合相關(guān)圖文資料認(rèn)識(shí)各個(gè)地區(qū)多種多樣的地域文化。

  情感、態(tài)度與價(jià)值觀

  通過(guò)學(xué)習(xí)亞洲的位置和范圍,明確我們所生活大洲的地理位置和地位,進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生對(duì)我們所在的大洲──亞洲的熱愛(ài)之情及自豪感。

  教學(xué)重點(diǎn):

  亞洲所處的地理位置和范圍。

  教學(xué)難點(diǎn):

  區(qū)域地理學(xué)習(xí)的方法。

  教學(xué)方法:

  讀圖分析法、談話法、討論探究法。

  教學(xué)媒體:

  多媒體課件。

  教學(xué)課時(shí):

  一課時(shí)。

  教學(xué)過(guò)程:

  導(dǎo)入新課:同學(xué)們,你們知道我們生活在哪個(gè)大洲嗎?對(duì),是亞洲,那你們知道亞洲在哪里?亞洲有多大嗎?看來(lái)有些同學(xué)略有了解,那今天我們就一起來(lái)詳細(xì)探討一下。

  板書(shū):亞洲的位置和范圍。

  教師:我們知道認(rèn)識(shí)一個(gè)區(qū)域,首先需要認(rèn)識(shí)這個(gè)區(qū)域的位置和范圍。那么,今天我們就先來(lái)認(rèn)識(shí)一下我們生活的'大洲──亞洲這個(gè)區(qū)域,從地理位置來(lái)看,它主要在哪里呢?下面請(qǐng)同學(xué)們讀圖6、1和圖6、2來(lái)告訴我一下。

  課件:顯示“亞洲在世界的位置”圖和“亞洲的位置”圖學(xué)生:亞洲絕大部分在東半球和北半球。

  學(xué)生:亞洲占據(jù)了亞歐大陸的大部分,北、東、南三面環(huán)繞著北冰洋、太平洋和印度洋。

  學(xué)生:亞洲北部約達(dá)到北緯81°,南部達(dá)到南緯11°,經(jīng)度位置約在東經(jīng)26°至西經(jīng)170°之間,范圍廣大。

  教師小結(jié):剛剛?cè)煌瑢W(xué)分別從半球位置、海陸位置、緯度位置三個(gè)角度幫大家明確了亞洲所處的地理位置和范圍,大家需要注意的是亞洲所處的地理位置和范圍對(duì)地形、河流和氣候等自然地理特征的形成具有重要影響,進(jìn)而影響到人類(lèi)的生活和生產(chǎn)。

  板書(shū):地理位置:半球位置、海陸位置、緯度位置。

  讀圖分析:下面請(qǐng)同學(xué)們從這三個(gè)方面來(lái)讀圖6.1和6.3分析一下北美洲所處的地理位置。

  課件:顯示“亞洲在世界的位置圖”和“北美洲的位置和范圍圖”,并出示問(wèn)題。

  學(xué)生:讀圖分析,歸納總結(jié)后回答:北美洲從半球位置來(lái)看,主要位于北半球和西半球;從海陸位置關(guān)系看北臨北冰洋,東臨大西洋,西臨太平洋,南邊以巴拿馬運(yùn)河與南美洲為界。從經(jīng)緯度位置:北緯84°到北緯7°,東經(jīng)171°到西經(jīng)22°。

  過(guò)渡:上個(gè)學(xué)期我們學(xué)習(xí)過(guò),整個(gè)世界共有7個(gè)大洲,哪位同學(xué)能把這7個(gè)大洲說(shuō)出來(lái)?

  學(xué)生:亞洲、歐洲、非洲、北美洲、南美洲、大洋洲、南極洲。

  教師:那你們知道這七個(gè)大洲中,哪個(gè)大洲號(hào)稱(chēng)“世界第一大洲”嗎?亞

  教師:為什么說(shuō)亞洲是世界第一大洲呢?下面請(qǐng)同學(xué)們討論一下,告訴老師,好嗎?

  學(xué)生討論后回答:因?yàn)閬喼奘敲娣e最大的、跨緯度最廣的、東西距離最大的大洲。

  課件:顯示“七大洲面積比較圖”并出示問(wèn)題。

  板書(shū):世界第一大洲:面積最大、跨緯度最廣、東西距離最大。

  教師:由于亞洲的面積實(shí)在是太大,為了研究的方便,人們又把它分成幾塊區(qū)域。

  課件:顯示“亞洲地理分區(qū)”圖,并出示問(wèn)題。

  生答:亞洲分為東亞、南亞、東南亞、中亞、北亞、西亞。

  教師:請(qǐng)同學(xué)在地圖上找到并圈畫(huà)出來(lái),然后分析一下這些地區(qū)的自然環(huán)境和人類(lèi)活動(dòng)都有什么特色?

  學(xué)生:結(jié)合自己的所見(jiàn)所聞介紹。

  課件:顯示亞洲不同地區(qū)居民的生活差異。

  教師:教師結(jié)合相關(guān)圖片總結(jié)概括。

  總結(jié):同學(xué)們,本節(jié)課我們共同探討了我們生活的大洲──亞洲的范圍和位置,下面請(qǐng)同學(xué)們總結(jié)一下本節(jié)課我們主要都學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容?你都有什么收獲?還存在哪些問(wèn)題?

  學(xué)生總結(jié):概括本節(jié)課所學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容并介紹自己的收獲和存在的問(wèn)題。

  課件:顯示表格“比較北美洲和亞洲的位置和范圍差異”。

  板書(shū)設(shè)計(jì):

  第一節(jié)亞洲的位置和范圍地理位置:半球位置、海陸位置、緯度位置

  世界第一大洲:面積最大、跨緯度最廣、東西距離最大

  教學(xué)反思:

  可以說(shuō),本節(jié)課我是在充分學(xué)習(xí)并理解地理課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上實(shí)施教學(xué)的,所以始終本著“以學(xué)生發(fā)展為本”的核心理念來(lái)設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程,在教學(xué)過(guò)程中主要以談話的方式引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合地圖分析、思考,歸納總結(jié),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)區(qū)域分析的方法。

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