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《繁忙的大街》教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2021-09-02 15:20:26 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

《繁忙的大街》教學(xué)設(shè)計(jì)

  作為一名教學(xué)工作者,就難以避免地要準(zhǔn)備教學(xué)設(shè)計(jì),借助教學(xué)設(shè)計(jì)可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。我們該怎么去寫教學(xué)設(shè)計(jì)呢?下面是小編為大家收集的《繁忙的大街》教學(xué)設(shè)計(jì),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《繁忙的大街》教學(xué)設(shè)計(jì)

  一、學(xué)情分析

  一年級的學(xué)生好奇心強(qiáng),活潑好動,想象力豐富,已初步認(rèn)識美術(shù)工具和使用方法,會用簡單的線條和色塊來表現(xiàn)他們所知道的東西。但是學(xué)生的觀察簡單,動手能力比較弱,希望通過本課的學(xué)習(xí),學(xué)生選擇喜歡的繪畫工具,大膽、自由地把感受到的繁忙大街景象畫出來,體驗(yàn)造型活動的樂趣。

  二、教材分析

  本節(jié)課的教學(xué)屬于造型·表現(xiàn),學(xué)生感受城市交通越來越繁忙,了解繁忙大街上有馬路、汽車、行人等,認(rèn)識馬路上常見的交通工具,自覺遵守交通規(guī)則,重點(diǎn)了解汽車的造型,鼓勵學(xué)生大膽地想象,進(jìn)行有主題的創(chuàng)作,表現(xiàn)繁忙大街上的情景,培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)觀察和造型表現(xiàn)的能力。

  三、教學(xué)目標(biāo)

  【知識與技能】用發(fā)現(xiàn)的眼睛觀察大街上的繁忙景象,了解繁忙大街上有馬路、汽車、行人等,認(rèn)識馬路上常見的交通工具,重點(diǎn)了解汽車的造型,學(xué)會用點(diǎn)、線和色塊表達(dá)大街上的繁忙景象。

  【過程與方法】引導(dǎo)學(xué)生賞析動畫和圖片,了解繁忙大街上的景象,自主選擇喜歡的繪畫工具和材料進(jìn)行造型活動,大膽想象表現(xiàn)繁忙的大街,培養(yǎng)學(xué)生的觀察、記憶、想象能力和創(chuàng)新精神。

  【情感態(tài)度與價(jià)值觀】引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識遵守交通規(guī)則的重要意義,培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活的情感,形成健康的人生觀。

  四、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)及解決措施

  教學(xué)重點(diǎn):通過觀察了解繁忙大街上有馬路、汽車、行人等,重點(diǎn)認(rèn)識馬路上汽車的造型特點(diǎn),用長短、粗細(xì)等不同的點(diǎn)、線和色塊表現(xiàn)繁忙的大街,在實(shí)踐中初步認(rèn)識遮擋和構(gòu)圖等基本的繪畫方法。

  教學(xué)難點(diǎn):學(xué)生選擇獨(dú)特的視角,初步認(rèn)識遮擋和構(gòu)圖,創(chuàng)作出與眾不同的作品。

  解決措施:通過賞析視頻和圖片,學(xué)生觀察繁忙大街上有馬路、汽車、行人等,引導(dǎo)學(xué)生對比、欣賞,找到車與形狀之間的聯(lián)系,體驗(yàn)用有規(guī)律的點(diǎn)、線和色塊畫街景,體驗(yàn)不同的創(chuàng)作美感。

  五、教學(xué)準(zhǔn)備

  教師準(zhǔn)備:課件。

  學(xué)生準(zhǔn)備:水彩筆或油畫棒、鉛畫紙。

  六、課時(shí):1課時(shí)(40分鐘)

  七、教學(xué)過程

  教學(xué)環(huán)節(jié)

  教師活動

  學(xué)生活動

  媒體使用

  引導(dǎo)階段

  (3分鐘)

  一、導(dǎo)入新課

  視頻賞析:繁忙的馬路

  提問:你從動畫中發(fā)現(xiàn)了什么?給你什么感受?

  今天我們一起來學(xué)習(xí)第14課

  (板書)繁忙的大街

  學(xué)生看視頻回答問題

  插入視頻:繁忙的馬路

  發(fā)展階段:基礎(chǔ)知識的講授,過程、方法步驟演示

 。12分鐘)

  二、探索新知

  1.觀察初印象

  提問:看一看:認(rèn)真觀察繁忙的大街上都有什么?

  引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察繁忙大街上的情景,說說看到了怎樣的景象。

 。ǚ泵Φ拇蠼稚嫌旭R路、汽車、行人等)

  2.牢記交通規(guī)則

  引導(dǎo):我們過馬路要走斑馬線,希望每一位小朋友都牢記交通安全規(guī)則。

  紅燈停,綠燈行,過街要走斑馬線。

  大馬路,寬又寬,馬路護(hù)欄不能鉆。

  大汽車,小汽車,來來往往跑的歡。

  3.常見交通工具

  插入視頻:各種交通工具

  提問:繁忙的大街上有哪些交通工具?

  學(xué)生賞析圖片,了解初印象。

  學(xué)生牢記交通規(guī)則。

  學(xué)生認(rèn)識各種交通工具。

  圖片:繁忙的大街

  視頻:各種交通工具

  圖片:交通標(biāo)示

  安全過馬路

  4.認(rèn)識汽車模樣

 。1)觀察整體

  提問:你從車上找到了哪些形狀和色彩?

 。2)汽車畫法指導(dǎo)

  提問:認(rèn)一認(rèn):下面有什么形狀?組成了什么東西?

  步驟1:勾輪廓

  提問:說一說:汽車上還有什么呢?

  步驟2:畫細(xì)節(jié)

  每輛車都有自己特別的色彩呢!

  步驟3:涂顏色

  學(xué)生觀察討論,說說自己觀察各種車的感受。

  學(xué)生在黑板前畫畫車,師生共同探討汽車的造型,用形狀和色彩來表現(xiàn)不同的車。

  圖片:汽車1、2、3、4、5、6

  圖片:畫汽車1

  圖片:畫汽車2

  圖片:畫汽車3、4、5、6

  5.“繁忙大街”的畫法指導(dǎo)

  提問:怎樣把很多車畫出來表現(xiàn)繁忙的大街呢?

  教師示范:講解遮擋和排列的方法,注意畫面的構(gòu)圖要飽滿。

  步驟1:畫主體

  步驟2:畫背景

  步驟3:涂顏色

  歸納:我們把大街上觀察到的東西用概括的形狀和色彩來畫一畫,把自己感受到的大街的繁忙景象表現(xiàn)出來。

  學(xué)生觀看教師的示范,學(xué)習(xí)場景畫中先畫前面主體,再畫后面背景的畫法。

  圖片:繁忙的大街畫法1

  圖片:繁忙的`大街畫法2

  圖片:繁忙的大街畫法3

  6.創(chuàng)作引導(dǎo)

  看看其他小朋友是怎樣表現(xiàn)繁忙的大街?

 。1)出示學(xué)生作品,引導(dǎo)學(xué)生欣賞作品。

  (2)說說自己的創(chuàng)意,想畫怎樣的繁忙大街。

  學(xué)生欣賞作品,開展積極想象,小組討論。

  圖片:學(xué)生作品1、2

  課堂實(shí)踐,學(xué)生進(jìn)行繪畫

 。20分鐘)

  三、能力反饋(學(xué)生動手實(shí)踐)

  作業(yè)要求:

  請把自己感受到的大街的繁忙景象畫出來(注意:構(gòu)圖飽滿)。

  作業(yè)步驟:

  1.先用記號筆勾線畫出主體的汽車或人物;

  2.畫馬路上的汽車時(shí),要注意汽車的遮擋和前后關(guān)系;

  3.凃主體色,注意露出主體顏色;

  4.添加環(huán)境,注意構(gòu)圖飽滿。

  教師巡視、幫助學(xué)生。

  學(xué)生動手實(shí)踐,體驗(yàn)創(chuàng)作的樂趣。

  展示學(xué)生作品、評價(jià)交流

 。4分鐘)

  四、作業(yè)講評

  組織學(xué)生的作品,展開自評、互評。

  1.說一說:你創(chuàng)作的作品,用到了哪些形狀和色塊?表達(dá)了自己什么感受?

  2.評一評:你喜歡哪一幅作品?你看出來他是怎樣畫出繁忙的街景的?

  本課總結(jié):在今天的課堂中,我們觀察了繁忙的大街,用概括的形狀和色彩畫出了大街上的繁忙景象,表達(dá)了獨(dú)特的視角與感受。繁忙的大街還少不了新款垃圾清理車呢!讓我們期待更多的故事發(fā)生在《繁忙的大街》上……

  學(xué)生自評、互評,互相學(xué)習(xí)。

  圖片:學(xué)生作品3

  拓展階段

 。1分鐘)

  五、拓展

  邀請同學(xué)一起嘗試用彩紙剪貼的方式共同來表現(xiàn)繁忙的大街。

  繼續(xù)感受生活,培養(yǎng)學(xué)生擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛和表達(dá)美的能力。

  圖片:拓展1、2

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