湘教版《語文活動4》教學(xué)設(shè)計(jì)
作為一名無私奉獻(xiàn)的老師,總歸要編寫教學(xué)設(shè)計(jì),教學(xué)設(shè)計(jì)以計(jì)劃和布局安排的形式,對怎樣才能達(dá)到教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行創(chuàng)造性的決策,以解決怎樣教的問題。我們應(yīng)該怎么寫教學(xué)設(shè)計(jì)呢?以下是小編收集整理的湘教版《語文活動4》教學(xué)設(shè)計(jì),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
湘教版《語文活動4》教學(xué)設(shè)計(jì)1
教學(xué)目標(biāo):
1.讓學(xué)生在“萬花筒”中學(xué)會用“愛”字說話。
2.在“百寶箱”體會“愛”的收獲。
3.體會“愛”,感受“愛”。
教學(xué)重點(diǎn):練習(xí)造句。
教學(xué)難點(diǎn):學(xué)演各種動物說話。
教學(xué)準(zhǔn)備:表演道具。
教學(xué)方法:啟發(fā)式、活動式。
教學(xué)過程:
一、萬花筒:
1.導(dǎo)入。提問:同學(xué)們最愛吃什么?
2.那知道小羊、小牛、小雞、小鴨有吃什么嗎?
3.請同學(xué)們把剛才說的寫下來。
4.除此以外你還知道其他人和動物喜歡什么嗎?請說一說。
5.把剛才說的.按下列格式寫下來。
_________________愛____________________.。
_________________愛________________________。
二、百寶箱。
1.導(dǎo)入。請用含有“愛”字的句子回答問題。
你愛看書嗎?
你愛背諺語嗎?
2.老師出示諺語:
有雨天邊亮,無雨頂上光。
朝霞不出門,晚霞行千里。
雷公先唱歌,有雨也不多。
。▽W(xué)生讀記,背誦比賽。)
1、你還知道別的諺語嗎?說給同學(xué)聽一聽。
三、大舞臺。
1.請同學(xué)們將剛才學(xué)到的“愛”字句子和諺語拿到講臺上,分別念給同學(xué)聽,看哪組表現(xiàn)最好。
2.檢查沒上臺說話的同學(xué)學(xué)習(xí)情況。
四、作業(yè)。照樣子寫話。
例:小羊小牛愛吃青草。
小雞小鴨愛吃________________。
______________愛________________。
___________________________________。
湘教版《語文活動4》教學(xué)設(shè)計(jì)2
教學(xué)目標(biāo)
知識與技能
。、 練習(xí)寫好帶有草寫頭的字。
。病 能正確填寫量詞,積累語言。
。、 了解每個季節(jié)的特點(diǎn)。
。、 正確讀準(zhǔn)“ABB”式的詞語,并能準(zhǔn)確地運(yùn)用到自己的語言中去。
過程與方法
通過討論、練習(xí)、自讀自悟,達(dá)到訓(xùn)練目的。
情感態(tài)度價值觀
利用程式方式,通過各種感官,引導(dǎo)學(xué)生體會秋天收獲的快樂。
重點(diǎn)難點(diǎn)
重點(diǎn):正確、熟練而美觀地寫好漢字。
突破方法:引導(dǎo)學(xué)生分析字形結(jié)構(gòu),掌握書寫規(guī)律。
難點(diǎn):在與同學(xué)分享快樂的同時,懂得怎樣與人交流自己的收獲。
突破方法:自讀自悟,合作探究。
教法與學(xué)法
師:講練結(jié)合。
生:觀察、練習(xí)、品悟。
教學(xué)準(zhǔn)備
學(xué)生收集有關(guān)秋天的事物。
老師準(zhǔn)備有關(guān)語文活動的內(nèi)容制作課件。
課時安排
1課時
一、萬花筒
1、學(xué)生自讀并觀察生字特點(diǎn)。
。、學(xué)生說說發(fā)現(xiàn)的特點(diǎn)。
。、學(xué)生自由讀、指名毛。
。础⑼阑ハ鄼z查對生字的認(rèn)讀情況。
。、比比誰組的詞語多。
二、我能寫。
。、出示“我能寫”中列出的詞語。
。、指名讀詞語,糾正讀音。
。场⒅该首x,通過讀體會這樣的量詞的表達(dá)效果。
。、寫一寫,看誰寫得好。
三、我能猜。
。薄⒊鍪绢}目中列出的句子。
2、邊讀邊想,這些詞語描寫的是什么季節(jié)?
3、互相討論,自主交流。
4、共同訂正,學(xué)寫句子。
四、百寶箱。
。、出示“讀讀背背”中的詞語。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真讀,再仔細(xì)觀察,看看有什么發(fā)現(xiàn)。
2、指名讀詞語,糾正讀音。
3、指名朗讀,并體會這樣重疊的效果。
。、拓展積累。你還能舉出這樣的詞語來嗎?小組合作寫詞語,看哪組寫得多。
五、大舞臺
。薄⒖梢耘c學(xué)生一起出一期板報(bào)或手抄報(bào)。內(nèi)容可以關(guān)于秋天的文章、詩詞等,在秋天有哪些農(nóng)作物成熟了,秋天有哪些節(jié)日,人們有哪些習(xí)慣……
2、舉辦關(guān)于秋天的畫展。
。、小結(jié)活動收獲。
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