四年級美術(shù)花團(tuán)錦簇教學(xué)設(shè)計(jì)
在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動(dòng)前,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教學(xué)設(shè)計(jì),教學(xué)設(shè)計(jì)是實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的計(jì)劃性和決策性活動(dòng)。那么問題來了,教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)該怎么寫?以下是小編幫大家整理的四年級美術(shù)花團(tuán)錦簇教學(xué)設(shè)計(jì),希望能夠幫助到大家。
教學(xué)設(shè)計(jì):
1、花瓣剪法示意圖、、準(zhǔn)備好教具(一捧紙花—各色手工紙花范作、皺紋紙、剪子、漿糊、長竹簽、雙面膠)。
2、黑板上書寫:我知道什么花適合送給什么(人),有什么象征意義。
3.錄音機(jī)調(diào)好備用。
上課,同學(xué)們好,請坐
一、提問:
看,這是什么?老師收到這紅色的康乃馨心里樂開了花。因?yàn)槲抑揽的塑跋笳髦屑、愛和關(guān)懷,也代表著健康友誼,謝謝你們我親愛的學(xué)生。
花的世界最令人神往。人們喜歡用花來表達(dá)自己最熱烈的情感和最美好的祝愿。你(我)知道還有 花適合送給 (人),象征著 什么呢? 能不能把你們課前準(zhǔn)備的資料和大家交流一下?誰來說?
大家準(zhǔn)備的真充分,而且非常認(rèn)真,老師太高興了、春風(fēng)送暖,桃花、杏花、迎春花爭相斗妍,綻放出它最美麗的嬌顏。煙雨朦朧,泥土清香,手執(zhí)兩三朵花枝,(深吸一口氣)嗯,美。□r花雖美,卻不能持久,有什么方法能留住花的美麗,讓我們永處花團(tuán)錦簇之中呢?今天我們一起來學(xué)習(xí)紙花的制作方法‐‐課題:11、花團(tuán)錦簇
二、快看,老師帶來了什么?每朵花的花型一樣嗎?(逐枝欣賞)設(shè)疑:
這么多種不同的紙花我們的學(xué)習(xí)多少種制作紙花的方法?帶著疑問,請同學(xué)們打開課本26、27兩頁,仔細(xì)閱讀,看看書中為我們介紹了幾種制作方法?看完了嗎?可以小聲討論一下:有幾種制作方法?是什么?
疊繞就是重疊纏繞。
原來這么多種紙花都是用疊繞這一種方法制作出來的!太神奇了,我看出有的同學(xué)已經(jīng)迫不及待想大展身手試一試了,那老師就給你們機(jī)會,趕快試試,看看你自己能不能按照書上的.方法自己試著做出一朵疊繞紙花來。開始吧。
收集學(xué)生幾枝紙花,問:剛才同學(xué)們制作的過程中有沒有出現(xiàn)什么問題啊,或者你對你的紙花有沒有不滿意的地方?(學(xué)生匯報(bào):疊繞時(shí)花朵纏繞過緊,褶皺少;整個(gè)花朵長度過長等。)
解析:這幾個(gè)問題也是我們作業(yè)中存在的普遍問題;ò昃o緊纏繞在花莖上,無法展開,這是因?yàn)榀B繞時(shí)沒有產(chǎn)生褶皺是造成的;花瓣在花莖上所占位置過長,這是因?yàn)榀B繞時(shí)紙條超過一般的花萼位置太多所致。
三、現(xiàn)在看老師是如何做出一朵疊繞紙花的,大家可以跟著老師邊學(xué)邊做。比比看,誰最認(rèn)真。
。ㄒ唬┭菔局v解:
、俑鞣N細(xì)長的小棍都可以做花莖。選一小截皺紋紙打開對折兩三次,貼上雙面膠把它纏裹在花莖一端做花頭。再選一段淺色皺紋紙如圖剪出花蕊,貼上雙面膠,圍繞一兩圈。如圖選出一種形式剪出花瓣形,打開在花瓣下端涂上漿糊,折疊打褶后圍繞在花莖上。疊繞時(shí)產(chǎn)生的褶皺是花朵成型的關(guān)鍵。
、诎ㄝ嗪突ㄇo:綠色的花萼形要比照花瓣形略小,先剪一圓形,在圍繞周圍剪好鋸齒,以中心點(diǎn)處剪一豁口,涂漿糊圍繞粘好。再選一小段綠色皺紋紙纏繞在涂抹上漿糊的花莖上,纏繞的過程中可以適時(shí)粘貼上少許葉子。多余部分剪截下。
③最后把花瓣一層層向外翻卷打開,進(jìn)行整形后,完成作品?匆欢涿利惖募埢ㄗ龀闪。
。ǘ┱页鰧W(xué)生一件作品,問:想一想,剛才我們都是用的同一種制作方法,為什么會制作出不同種類紙花呢?討論一下。
畫面上這幾種花瓣的形狀,對比花瓶中的紙花成品,推測一下那種花瓣可以做出哪找那個(gè)花型?
看這兩朵花,花瓣形狀一樣,但疊繞程度不同,一個(gè)褶子多,一個(gè)褶子少,花型一樣嗎?
小結(jié):花瓣的形狀,疊繞的程度等都是影響花朵形狀的重要因素;ǘ湔归_程度大褶子就要多些,疊繞層次多花瓣就多,疊繞少層次就少。
四、你能制造出多少種花形呢?
現(xiàn)在讓我們以小組為單位,每人至少制作出一朵紙花,比比看,哪組制作出的花形最多,趕快開始吧!
教師巡回指導(dǎo)
五、 比一比,誰的花最美?你最喜歡那朵?為什么?
疊繞法只是眾多制作紙花方法其中的一種,課下同學(xué)們還可以繼續(xù)探討研究。除了紙材,布、綢帶等材料也是制作手工藝花常見的材料。
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