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《潘多拉的匣子》教學設計

時間:2021-04-30 16:46:04 教學設計 我要投稿

《潘多拉的匣子》教學設計

  活動目標:

《潘多拉的匣子》教學設計

  1、理解故事內容,培養(yǎng)學生對神話故事的學習興趣,提高閱讀和欣賞水平。

  2、訓練學生專心聽講的好習慣。

  3、學會復述這個故事。

  活動過程:

  一、談話引出主題

  1、同學們,你們知道潘多拉是誰嗎?你們聽說過《潘多拉的匣子》的.故事嗎?

  2、今天,老師給大家?guī)淼氖巧裨捁适隆杜硕嗬南蛔印贰?/p>

  二、老師講故事

  1、教師講故事。

  2、學生認真傾聽。

  三、討論

  1、這個故事主要講什么?

  2、你從潘多拉身上學到了什么?

  四、學生講故事

  1、小組內講故事。

  2、班內講故事。

  3、評一評誰講得最好?

  五、總結:

  通過今天的學習,你有什么收獲?

  六、布置作業(yè)。

  把今天學會的故事講給家人聽。

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