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課文《夏夜多美》教學設計

時間:2021-02-15 12:32:26 教學設計 我要投稿

課文《夏夜多美》教學設計范文

  教學目標:

課文《夏夜多美》教學設計范文

  1、認識13個生字,會寫“她、送、時、他、過、讓”6個字

  2、正確流利地朗讀課文。

  3、理解課文內容,感受夏夜的美。

  教學時間:

  2課時

  第1課時

  教學過程

  一、激情入境,導入新課

  小朋友,你喜歡夏夜嗎?為什么?

  出示課題,齊讀

  二、初讀課文

  1、自由讀課文,把生字讀正確,把課文讀通順,并標出自然段

  2、檢查自學

 。1)你已經認識了哪幾個字?

  哪個字讀音有點難,需提醒大家。

  (2)這篇課文有幾段?你已經會讀哪一段了,能讀給大家聽嗎?

  〔注意糾正讀音〕

  三、學習課文

  1、看圖說話,圖上畫著什么?它們在說些什么呢?

  想像說話練習

  2、練習朗讀對話

  (1)小組內分角色朗讀

 。2)上講臺表演(戴頭飾)

  (3)討論:夏夜多美,美在哪里?

  3、有感情地朗讀全文

  四、課后延伸:

  觀察美麗的.夏夜

  第2課時

  一、交流觀察情況

  1、上節(jié)課老師布置大家觀察夏夜,你有什么發(fā)現嗎?

  2、小組交流,全班交流

  3、寫話練習

  二、鞏固生字詞

  生字卡片

  三、指導書寫生字

  1、認識要寫的字

  2、你發(fā)現了什么

  3、練習

  四、評價激勵

  評“小小書法家”

  五、課后練習“讀讀說說”

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