課文《夏夜多美》教學設計范文

　　教學目標：

　　1、認識13個生字，會寫“她、送、時、他、過、讓”6個字

　　2、正確流利地朗讀課文。

　　3、理解課文內容，感受夏夜的美。

　　教學時間：

　　2課時

　　第1課時

　　教學過程

　　一、激情入境，導入新課

　　小朋友，你喜歡夏夜嗎？為什么？

　　出示課題，齊讀

　　二、初讀課文

　　1、自由讀課文，把生字讀正確，把課文讀通順，并標出自然段

　　2、檢查自學

　�。�1）你已經認識了哪幾個字？

　　哪個字讀音有點難，需提醒大家。

　　（2）這篇課文有幾段？你已經會讀哪一段了，能讀給大家聽嗎？

　　〔注意糾正讀音〕

　　三、學習課文

　　1、看圖說話，圖上畫著什么？它們在說些什么呢？

　　想像說話練習

　　2、練習朗讀對話

　　（1）小組內分角色朗讀

　�。�2）上講臺表演（戴頭飾）

　　（3）討論：夏夜多美，美在哪里？

　　3、有感情地朗讀全文

　　四、課后延伸：

　　觀察美麗的.夏夜

　　第2課時

　　一、交流觀察情況

　　1、上節(jié)課老師布置大家觀察夏夜，你有什么發(fā)現嗎？

　　2、小組交流，全班交流

　　3、寫話練習

　　二、鞏固生字詞

　　生字卡片

　　三、指導書寫生字

　　1、認識要寫的字

　　2、你發(fā)現了什么

　　3、練習

　　四、評價激勵

　　評“小小書法家”

　　五、課后練習“讀讀說說”

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