《比尾巴》的第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)
【教學(xué)目標(biāo)】
。、寫會(huì)3個(gè)生字,認(rèn)識(shí)1種筆畫和2個(gè)偏旁。
。、會(huì)認(rèn)12個(gè)字。
。、正確朗讀課文,學(xué)會(huì)朗讀疑問語氣的句子。背誦課文。
。础⒅勒n文寫了哪幾種動(dòng)物,并了解它們尾巴的特點(diǎn)。
【教學(xué)重點(diǎn)】
會(huì)寫3個(gè)生字,認(rèn)識(shí)1種筆畫和2個(gè)偏旁。
【教學(xué)難點(diǎn)】
正確地朗讀課文,學(xué)會(huì)朗讀疑問語氣的句子。背誦課文。
【教學(xué)方法】
合作探究、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、實(shí)踐創(chuàng)新教學(xué)法。
【教學(xué)準(zhǔn)備】
收集動(dòng)物圖片、錄音、生字卡片、小黑板。
【教學(xué)課時(shí)】
。舱n時(shí)。
【教學(xué)過程】
一、趣味揭題、復(fù)習(xí)生字詞
動(dòng)物王國的小動(dòng)物可多了,今天,他們聚在一起進(jìn)行一場別開生面的比賽,你們想去看看嗎?但是,小動(dòng)物們說要考考同學(xué)們,你們過關(guān)了,才讓你們觀看。
第一關(guān):生字關(guān)
。ǔ閷W(xué)生讀、齊讀)
第二關(guān):詞語關(guān)
。ㄩ_火車讀)
二、細(xì)讀課文、整體感知,了解動(dòng)物尾巴的特點(diǎn)
1、同學(xué)們順利過關(guān)了,你們知道小動(dòng)物們要舉行什么比賽嗎?
。ㄙN“比尾巴”卡片,注意“巴”讀輕聲。)
。病⒂心男﹦(dòng)物參加了這次比賽呢?一邊聽錄音一邊跟讀。
。▽W(xué)生讀后交流,老師貼圖。)
說話練習(xí):
今天,來參加比賽的有( )、( )和( )。
3、“比尾巴”大賽的項(xiàng)目有哪些?
自由練習(xí)讀問句,指導(dǎo)認(rèn)識(shí)問號(hào)。(指導(dǎo)讀問句時(shí),注意聲音向上揚(yáng),讀出疑問的語氣。)
自由讀、指名讀。
。础ⅰ氨任舶汀钡慕Y(jié)果如何?請同學(xué)們上講臺(tái)貼詞語卡片。
。、練讀課文。老師讀問句,學(xué)生回答,男女生對讀,用自己喜歡的方式讀。(配上動(dòng)作)
。丁⑻羁站毩(xí):
猴子的尾巴( )。兔子的尾巴( )。松鼠的尾巴( )。
公雞的尾巴( )。鴨子的尾巴( )?兹傅奈舶停 )。
7、小結(jié):
課文以三問三答的'形式出現(xiàn)。共有4節(jié),介紹了六種動(dòng)物尾巴的特點(diǎn),這些動(dòng)物是我們?nèi)祟惖暮门笥,我們要保護(hù)它們,不能傷害它們。
三、練習(xí)擴(kuò)展
。、瞧,又有幾位朋友來找大家了,它們也想有一條漂亮的尾巴,你能幫幫它們嗎?
做練習(xí):書85頁讀讀畫畫。
。、在大自然中,還有很多小動(dòng)物,它們的尾巴各不相同,你還知道哪些動(dòng)物的尾巴有什么特點(diǎn)?
。、老師這里還有一首尾巴歌。
尾巴歌
老虎尾巴賽鋼鞭,猴子尾巴打秋千,
綿羊尾巴大布袋,松鼠尾巴降落傘,
燕子尾巴剪春風(fēng),孔雀尾巴百花衫。
(學(xué)生自由讀,拍掌讀。)
四、總結(jié)、課后延伸
大自然中還有很多小動(dòng)物,你們可以從課外書中找資料,也可以上網(wǎng)或到動(dòng)物園看看,收集動(dòng)物尾巴的奧妙,把你看到的、聽到的告訴家長、老師和同學(xué)。
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