課文《翠鳥》的優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計范文
【教學(xué)目標(biāo)】
１、會認稈、繡等１１個生字，會寫翠、稈等１３個字。能正確讀寫本課詞語。
�。�、正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的部分。
�。�、了解翠鳥的特點，體會作者對鳥的喜愛之情。
【教學(xué)準(zhǔn)備】
多媒體課件小小解說員牌若干。
【教學(xué)過程】
一、初設(shè)情境，激趣導(dǎo)入
�。�、今天，老師給大家?guī)砹艘恍┬屡笥�，想認識它們嗎？（依次出示：燕子、貓頭鷹、天鵝、老鷹、孔雀）
誰認識，老師就把它送給誰，讓你和它交上好朋友。
你們認識的鳥真多！看得出，你們都是愛鳥的好孩子。
�。�、你們看，誰又飛來了？（示課件：翠鳥飛來。）對，它就是以翠鳥。（課件打出：翠鳥）誰能讀好它的名字？（生認讀，正音。）
�。场⒆屛覀円黄饋韺懸粚懘渥职�。（師在黑板上寫，學(xué)生跟著書空。）
４、你們寫這個字時，發(fā)現(xiàn)了什么？（翠字上面是個不帶鉤的羽字頭。）
�。�、你們愿意和翠鳥交朋友嗎？ 完成板書：翠鳥 那我們先要了解翠鳥。好，我們一起來看《新動物世界》。本期《新動物世界》要介紹的就是翠鳥。
二、再設(shè)情境，解說課文
１、（播放課件：《新動物世界》片頭，播放到翠鳥圖片時停止下來。）
２、師（故作驚訝）咦，怎么沒了？到底要介紹翠鳥的什么？
別心急，解說詞就在咱們書上。趕緊讀讀課文吧，遇到生字多讀幾遍，再把自然段的序號標(biāo)好。
３、誰想讀給大家聽？（指名分段讀，正音。）
�。�、讀得真棒！同學(xué)們對翠鳥了解了多少呢？
出示填空：
翠鳥喜歡停在________，它長得________；以翠鳥叫聲________，愛________；翠鳥捕魚的動作________，住在________。）
誰會填？先自由說一說，也可以和同桌商量商量。（指名說。）
�。怠⒖磥硗瑢W(xué)們對翠鳥有了些了解。好，現(xiàn)在我們來聽解說員的介紹：
放錄音：翠鳥喜歡停在水邊的葦稈上，它長得可真漂亮；翠鳥叫聲清脆，愛貼著水面疾飛；翠鳥捕魚的動作非常迅速，住在陡峭的石壁上。
６、聽了這樣的解說，你們滿意嗎？哪里不滿意？（對，翠鳥的樣子怎么漂亮，捕魚的動作怎么迅速還沒介紹清楚。）板書：樣子 動作
�。�、那老師提議，我們小朋友自己來當(dāng)解說員，為《新動物世界》翠鳥專輯配上解說詞怎么樣？
那趕緊讀讀課文，然后在小組里說一說，練一練，（示小小解說員牌）看誰能成為本期翠鳥專輯的特約解說員。
�。浮⒆x了課文，你們最想介紹翠鳥的什么？以下步驟據(jù)學(xué)生的回答相機進行：
▲ 如生介紹樣子：
�、� 指名一生介紹。
⑵ 他介紹得怎么樣？（學(xué)生評議）
�、� （將小小解說員牌掛在介紹得好的學(xué)生身上。）我鄭重宣布，你成為了翠鳥專輯的第一名解說員，恭喜你！給大家說說，你是怎么介紹的？
�、� 還有誰來介紹翠鳥的樣子？指名介紹，評議。獎勵小小解說員牌，師：又一名小小解說員誕生了！請你說說自己是按什么順序介紹的？（師配合學(xué)生的發(fā)言，利用課件依次打出翠鳥的爪子、羽毛、眼睛、嘴巴圖片，待學(xué)生介紹完，一只完整的可愛的`翠鳥便呈現(xiàn)出來。）據(jù)生介紹相機出示詞語、圖片：橄欖色、翠綠色、淺綠色、咖啡色。
現(xiàn)在知道是按什么順序介紹的嗎？（從下到上）
師：聽你這么一介紹，這只翠鳥更顯活潑可愛了�？磥�，你確實是一名名副其實的小小解說員，還有誰能介紹好？ 好，那全班一起來介紹。（師配合學(xué)生的介紹依次出示翠鳥分解圖片。）
�、� 能不能變個順序，從上到下地介紹？指名說。
�、� 翠鳥長得這么漂亮，想把它的樣子留在腦海里嗎？那快背一背第一段吧。
自由背，齊背。給背得好的同學(xué)發(fā)小小解說員牌。
▲ 如生介紹動作：
�、� 指名一生介紹。
�、� 結(jié)合學(xué)生的介紹，相機指導(dǎo)朗讀：
重點指導(dǎo)以下句子的朗讀：
�、� 翠鳥蹬開葦稈，像箭一樣飛過去，叼起小魚，貼著水面，一下子飛遠了。只有葦稈還在搖晃，水波還在蕩漾。
�。ǔ鍪菊n件：翠鳥叼魚動態(tài)圖）
看了剛才的畫面，你想說什么？是呀，翠鳥真是動作神速。誰能通過朗讀讓人感覺到翠鳥動作神速？指名讀，齊讀。
�、� 翠鳥叫聲清脆，愛貼著水面疾飛，一眨眼，又輕輕地落在葦稈上了。
老師這兒還有一句解說詞，示句子：翠鳥叫聲清脆，愛在水面飛。和書上的相比，你更喜歡哪句解說詞？為什么？
好，那誰再來讀讀書上的解說詞？（提示：輕輕要讀得輕一點，慢一點。）你讀得真好確實讓人感覺翠鳥動作又快又輕。相機獎勵小小解說員牌。
９、同學(xué)們介紹得棒極了！看來，你們已經(jīng)和翠鳥真正交上了朋友，都是小小解說員。好，讓我們一起來為《新動物世界》翠鳥專輯配上解說詞吧！（播放課件，學(xué)生朗讀字幕，配上解說詞。）
【作業(yè)】
制作一張翠鳥的知識卡片。
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