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課文松鼠教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2021-07-15 20:37:47 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

課文松鼠教學(xué)設(shè)計(jì)

  教學(xué)目的

課文松鼠教學(xué)設(shè)計(jì)

  一、 掌握根據(jù)事物特點(diǎn)組織材料的方法。

  二、 體味用準(zhǔn)確生動形象的語言說明事物

  三、 提高表達(dá)能力。

  教學(xué)設(shè)想

  一、這是一篇科學(xué)小品文,它既有一般說明文的平實(shí)準(zhǔn)確的特點(diǎn),又有生動活潑的描繪,所以,怎樣讓學(xué)生在閱讀中感受文章說明語言的準(zhǔn)確和生動,是本文的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。

  二、本文的結(jié)構(gòu)比較簡單,只要求學(xué)生掌握整體的思路,對課文不作瑣細(xì)的分析。

  三、運(yùn)用多媒體作為直觀教具;

  四、教學(xué)方法:學(xué)生自主學(xué)習(xí),注重學(xué)生能力上的訓(xùn)練。

  五、課時(shí)安排:一課時(shí)

  教學(xué)過程

  第一塊:整體感知課文

  教學(xué)步驟 教師活動 學(xué)生活動

  1 明確體裁、教學(xué)目標(biāo) 復(fù)習(xí)、思考、圈畫

  2 組織學(xué)生交流預(yù)習(xí)情況(字、詞、課文層次結(jié)構(gòu)等) 閱讀、交流、思考

  3 創(chuàng)設(shè)問題:為什么說松鼠是一種討人喜歡的小動物?(組織學(xué)生朗讀第一節(jié)) 朗讀、個(gè)別發(fā)言

  第二塊:理解文內(nèi)容

  教學(xué)步驟 教師活動 學(xué)生活動

  1 組織學(xué)生分組討論:松鼠的漂亮、馴良、乖巧各表現(xiàn)哪些方面 朗讀、交流、思考、自由發(fā)言

  2 組織質(zhì)疑:松鼠漂亮、馴良、乖巧的特點(diǎn)能否換位置來介紹? 質(zhì)疑、思考、發(fā)言

  3 學(xué)習(xí)評價(jià):說說你最喜歡小松鼠的哪個(gè)或者哪些方面?并請說明理由 暢所欲言

  4 思維拓展:放準(zhǔn)備好的一小節(jié)松鼠的影片,提出問題除了文章中介紹的松鼠的特點(diǎn)外,你還認(rèn)為它具有哪些特點(diǎn)? 欣賞、思考、自由發(fā)言

  5 組織討論:本文的語言準(zhǔn)確、生動,找出相應(yīng)的句子加以體會 分組討論、自由發(fā)言、個(gè)別發(fā)言

  第三塊:語文活動

  教學(xué)步驟 教師活動 學(xué)生活動

  1 提供其他一些小動物圖片,讓學(xué)生介紹他們印象最深的'方面 討論、發(fā)言

  第四塊:布置作業(yè)

  1. 把剛才語文活動的發(fā)言整理成一篇300字左右的小文章;

  2. 課后收集有關(guān)松鼠的其他方面的內(nèi)容,結(jié)合課文的介紹,以小組為單位,出一期松鼠的手抄報(bào)。

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