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《七顆鉆石》第二課時(shí)的教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2021-07-12 19:37:20 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

《七顆鉆石》第二課時(shí)的教學(xué)設(shè)計(jì)范文

  一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入──提出研學(xué)思路

《七顆鉆石》第二課時(shí)的教學(xué)設(shè)計(jì)范文

  1、小朋友,今天早上的語(yǔ)文課上,有一個(gè)神奇的童話故事把我們吸引了,故事的名字叫──(出示題目)

  這七顆鉆石是從哪里來(lái)的?

  (板書(shū):水罐畫(huà))

  2、還記得這只水罐在故事中又發(fā)生了哪些變化呢?

  (相機(jī)板書(shū):有水──銀罐──金罐──鉆石──星座 )

  真是一只神奇的水罐!到底是什么魔力使水罐發(fā)生了一次又一次的變化呢? (板書(shū):?)

  就讓我們一起進(jìn)入這個(gè)神奇的童話故事,找找原因吧!

  我們還記得故事發(fā)生在一次大旱災(zāi)中,因?yàn)闆](méi)有水,大地籠罩在死亡的陰影里。拿起書(shū),讓我們一起再回憶那枯黃的世界。齊讀第一小節(jié)。這時(shí)的水意味著什么?(生命、希望、活著的力量、一切)

  是呀,水是多么珍貴呀!可是水呢,這生命之水又在哪里呢?眼看著旱災(zāi)將毀滅一切時(shí),一個(gè)奇跡發(fā)生了。一天夜里,一位小姑娘竟意外地得到了滿滿一罐子清亮清亮的水。這罐水是怎么來(lái)的呢?請(qǐng)小朋友認(rèn)真讀讀課文第2自然段,邊讀邊想,可以用筆劃劃關(guān)鍵詞句。

  二、引領(lǐng)體悟──愛(ài)是變化的力量

  1、學(xué)習(xí)第2段:

 、 學(xué)生自讀。

  ⑵ 和我們說(shuō)說(shuō)你讀后的體會(huì)。

 、 這個(gè)小姑娘真不簡(jiǎn)單,你能想象小姑娘是怎樣找水的嗎?

 、 學(xué)生交流:

  夜里:

  ① 你很細(xì)心,注意到了這個(gè)詞。

 、 小朋友,看小姑娘的穿著,這個(gè)故事發(fā)生在春天或秋冬的夜,那這夜會(huì)是怎樣的夜?(寒風(fēng)瑟瑟風(fēng)沙彌漫、漆黑不見(jiàn)五指、沒(méi)有人出來(lái)行走、寂寞的、孤單的、害怕的)

 、 姑娘怕嗎?(不怕,她想著要為媽媽找水,挽救媽媽的生命)她真的不怕?

 、 確實(shí),她才是個(gè)十來(lái)歲的小姑娘,和你們差不多,即使害怕也是非常自然的,但正如你們所說(shuō),此時(shí)她的心里想的更多的是母親,母親需要水,我要去找水。這是一份愛(ài)的信念。正是這愛(ài),使她充滿了力量。小姑娘對(duì)媽媽的愛(ài)還從那里體會(huì)出?哪里:

 、 她都去了哪些地方找水?

 、 小姑娘心里在埋怨嗎?你聽(tīng)見(jiàn)小姑娘的心在說(shuō)什么?(她在說(shuō)──)

 、 確實(shí),你們說(shuō)出了小姑娘的心聲。這聲音支撐著她不斷地往前走呀,找呀直到──(讀)累得倒在草地上睡著了。

  夜更深了,風(fēng)更大了,星星更冷了,當(dāng)她醒來(lái)的時(shí)候,水罐里卻裝滿了清亮清亮的水,這時(shí)小姑娘的心情如何?

  小姑娘喜出望外:

 、 喜出望外是什么意思?如果是你的話,會(huì)怎么做?小姑娘在喜出望外時(shí)想的是什么呢?

  ② 多么孝順的小姑娘呀,她愛(ài)媽媽勝過(guò)愛(ài)自己,誰(shuí)能把這句話讀好?學(xué)生練讀 。

  ③ 我覺(jué)得這抱字太平常了,換成端、拎、提、捧你們同意嗎?

 、 現(xiàn)在你說(shuō)說(shuō)水罐里怎么會(huì)有水了?

  你說(shuō)得真好,是小姑娘對(duì)媽媽的這片孝心,這份真摯的愛(ài)感動(dòng)了命運(yùn)之神。使她擁有了這一罐清亮的水。也感動(dòng)了我們,讓我們一起來(lái)讀一讀這段。

  小結(jié):這水罐著所以發(fā)生變化。(把?改成愛(ài))是愛(ài),是小姑娘對(duì)媽媽真摯的愛(ài),才會(huì)有這樣神奇的變化。

  小姑娘有了一罐水了,但這罐水的故事才剛剛開(kāi)始。這水罐后來(lái)又不斷地發(fā)生神奇的變化,變化的原因是不是也和愛(ài)有關(guān)呢?

  請(qǐng)同學(xué)們先快速地默讀3~6自然段,然后選擇一個(gè)你最感興趣的變化,仔細(xì)讀讀,想想在這個(gè)變化中你體會(huì)到了什么樣的愛(ài)呢?

  2、講讀第3自然段:(對(duì)小生命的愛(ài))

  老師看大家都在認(rèn)真讀書(shū),有的還皺著眉頭呢,相信大家都有了自己的想法。這水罐是怎么會(huì)變成銀的呢?

 、 (男生齊讀第三自然段)。

 、 學(xué)生自由回答。(根據(jù)學(xué)生回答追問(wèn):為什么要給小狗喝?為什么只倒一點(diǎn)?)

  (水是多么的寶貴,并不是小姑娘吝嗇。)

  老師有點(diǎn)想法,小姑娘有一罐水,舍得給小狗喝一點(diǎn),那自己為什么不也喝一點(diǎn),喝一點(diǎn),還有大半罐留給媽媽,這樣不三全其美嗎?(給媽媽舍得,給小狗舍得,給自己反而不舍得。什么叫無(wú)私,這就是。)

  小結(jié):小姑娘不但愛(ài)自己的母親,還用愛(ài)心來(lái)對(duì)待小動(dòng)物,這銀水罐多么像小姑娘那顆晶瑩美麗的愛(ài)心呀!所以生命之神點(diǎn)木成銀。

 、 誰(shuí)體會(huì)到了小姑娘這份愛(ài)心,來(lái)讀給我們聽(tīng)聽(tīng):

  3、學(xué)習(xí)第4段:偉大的母愛(ài)

  后來(lái),銀水罐為什么變成了金水罐呢?請(qǐng)同學(xué)們輕聲地讀一讀第四自然段。

  ⑴ 你從這些句子中體會(huì)到了什么樣的愛(ài)?

 、 你看,小姑娘的媽媽是多么愛(ài)自己的女兒啊,

  (母親需要這生命的水,可為了孩子,她放棄了,也把生命的'希望留給了孩子。)

 、 你們的媽媽是不是也愛(ài)著你們?是怎么愛(ài)你?

  (評(píng)價(jià):真感人 多么偉大的媽媽啊)

  ⑷ 誰(shuí)愿意來(lái)讀讀母親的話,指導(dǎo)朗讀:

  這次變化是母親對(duì)女兒無(wú)私的愛(ài)創(chuàng)造的奇跡。──你們發(fā)現(xiàn)了嗎,水罐的奇跡不在于小姑娘一個(gè)人,而在于愛(ài)的行為。只要有愛(ài),就會(huì)有奇跡發(fā)生。 板書(shū)(愛(ài) 母愛(ài))

  小結(jié):母愛(ài)真?zhèn)ゴ?是母愛(ài)的力量把銀水罐變成了金的!這金光閃閃的水罐多么像母親對(duì)孩子金子般的愛(ài)呀!

  齊讀這段。

  4、對(duì)過(guò)路人的愛(ài):(再也忍不住了小姑娘咽了一口唾沫,把)

 、 為什么再也忍不住了?你從哪體會(huì)到?

  小姑娘再也忍不住了。

  小姑娘咽了一口唾沫。

  誰(shuí)再來(lái)讀讀這句話。

  ⑵ 忍不住了可還在忍,而且是如此艱難的忍了,為的是幫助一個(gè)陌生的過(guò)路人。

 、 出示填空:

  在口渴難忍的情況下,小姑娘先想到的是______,是______,是______,卻忘了______。

  出示:小姑娘有一顆( )的心靈。

  小朋友啊,愛(ài)的心靈就是這樣的崇高!所以,

  七顆很大的鉆石從水罐里──跳了出來(lái),

  一股清澈而新鮮的水流──涌了出來(lái)。

 、 讓我們?cè)僖淮螐堥_(kāi)想象的翅膀:(出示)

  那股水流越涌越多,向門外流去,向____流去,向____流去

  草兒____,花兒____,樹(shù)木____,

  牛兒羊兒____,

  老人、孩子、小伙

  你還能想象下去嗎?

  ⑷ 地球在清流的滋潤(rùn)下,重又煥發(fā)了勃勃生機(jī)。是什么創(chuàng)造了這樣的奇跡?(愛(ài))

  那如果世界沒(méi)有愛(ài)呢?對(duì),是愛(ài)。是愛(ài)創(chuàng)造了奇跡。

  三、延伸閱讀──愛(ài)是真實(shí)的奇跡

  最后一段:

  1、小朋友,這節(jié)課我們一路讀來(lái),一路想來(lái),你們發(fā)現(xiàn)故事中不斷變化著的是水罐,而始終不變的是什么?(愛(ài))

  雖然愛(ài)的內(nèi)容不同,但愛(ài)的意義是相同的,是愛(ài)創(chuàng)造了故事中一個(gè)又一個(gè)的奇跡。

  2、愛(ài)能創(chuàng)造奇跡,這可不僅是故事中美好的心愿,在我們真實(shí)的生活中就有許多這樣的奇跡。

  學(xué)生交流:

  神奇的變化還未停止。邊播放音樂(lè),老師朗讀最后一段。

  1、為什么不把鉆石留給小姑娘她們,而讓它飛上天變成了星星呢?

  (讓愛(ài)的光芒照亮世界的每個(gè)角落,照進(jìn)每個(gè)人的心中;告訴我們,只要心中充滿愛(ài),就會(huì)發(fā)生奇跡,充滿希望;播種愛(ài),就會(huì)收獲愛(ài)要像小姑娘一樣,都有一顆美好的心。)

  這七顆星化作了大熊星座中最亮的七顆,組成了北斗七星。我們知道,北斗七星是人們心中帶來(lái)光明指引方向的星──那么,由愛(ài)而生的七顆鉆石化成北斗星,就是告訴人們,讓愛(ài)成為你心中光明的指路星。

  2、現(xiàn)在讓我們?cè)倩氐焦适碌念}目。讀題:

  你明白了故事為什么要用七顆鉆石作為題目?

  (七顆鉆石,化成了北斗七星,給人們帶來(lái)光明,為人們指引方向。它象征著讓小姑娘的愛(ài)成為你心中永恒不滅的指路燈,永遠(yuǎn)擁有愛(ài)的心靈。)

  板:讓愛(ài)指路

  讀完這篇感人的故事,你想做些什么呢?(出示填空:我想)

  你們看,天空中這么多星星,寄托著同學(xué)們一個(gè)個(gè)美好的愿望。有關(guān)愛(ài)的心、孝順的心、助人的心、奉獻(xiàn)的心一顆、兩顆、三顆晶瑩閃亮,玲瓏剔透。希望同學(xué)們這顆顆愛(ài)心永遠(yuǎn)像鉆石般閃亮,像星星般璀璨!

  四、布置作業(yè)

  1、請(qǐng)同學(xué)們將這個(gè)愛(ài)心故事講給你的家人聽(tīng)。

  2、了解星座的有關(guān)知識(shí)。

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