六年級體育的教學(xué)設(shè)計
教學(xué)內(nèi)容 | 1)迎面接力跑 2)滿園春色 3)推小車 | ||||||||||||||||
教學(xué)目標(biāo) | 知識目標(biāo) 技能目標(biāo) 情感目標(biāo) | 1)了解迎面接力的含義和練習(xí)方法。 2)掌握迎面接力跑正確的交接棒和跑的'方法,發(fā)展速度和奔跑能力;掌握推小車,發(fā)展協(xié)調(diào)能力手臂和腰腹力量。 3)培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神。 | |||||||||||||||
教學(xué)重點 | 掌握正確的交接棒方法。 | ||||||||||||||||
教學(xué)內(nèi)容和練習(xí)手段 | 時間 | 組織教學(xué)和教學(xué)要求 | 運動量 | ||||||||||||||
次數(shù) | 時間 | ||||||||||||||||
一、 體育委員整隊,報告人數(shù) 二、 師生問好 三、 宣布課的內(nèi)容和要求 1、迎面接力跑 2、滿園春色 3、推小車 | 2 | 組織:四列橫隊 要求:隊列整齊,精神飽滿 | 2 | ||||||||||||||
四、動物模仿操 五、猴走象走 難點:象走的時候,要求兩腳左右開立,體前屈成 屈體立撐(直臂)。 猴走的時候,要求兩手掌不離開雙膝。 重點:當(dāng)身體重心移至右側(cè),左腿左臂同時向前擺,左腳落地后隨即重心移至左側(cè)右腿右臂用同樣方法前進,依次類推。 | 2 3 | 組織:如圖所示 教法: 1) 播放歡快的動物歌曲,引導(dǎo)學(xué)生回憶動物的各種形態(tài)。 2) 動物模仿操—自創(chuàng)練習(xí)(小組)。 3) 教師提示下學(xué)生學(xué)習(xí)猴走象走 4) 小組討論以上兩種動物行走的特點,教師強調(diào)重點。 5) 教學(xué)比賽。(2次) 要求:動作逼真,身體協(xié)調(diào)。 | |||||||||||||||
基本部分 | 一、迎面接力跑 動作要領(lǐng): 雙腳靠攏立凳上, 兩腿伸直體前屈, 手臂盡量往下伸, 看你成績是多少。 要求: 二、沖過封鎖線 要領(lǐng): 跑者勇敢沖過去, 投者擊其腰下部 | 15 13 | 組織:分四組進行 15~m20m 教法: 1)教師示范,講解練習(xí)的方法及要求。 2)學(xué)生熟悉性練習(xí)。 3)教師巡回指導(dǎo),觀察糾正。 4)提高練習(xí),小結(jié)練習(xí)技巧。 5)表揚優(yōu)勝,提出希望 組織: 教法: 1)教師引導(dǎo)學(xué)生進入角色。 2)音樂伴奏下學(xué)生練習(xí) 要求:機智果斷, 安全練習(xí)。 | 2 1 3 3 | 1 4 9 1 4 9 | ||||||||||||
結(jié)束部分 | 一、放松練習(xí) 大家都來笑笑笑! 二、小結(jié),提出希望和要求 三、整理場地和器材 | 2 2 1 | 組織: 教法: 1)教師指揮,學(xué)生練習(xí) 2)想一想,試一試,你有更好的放松方法嗎? | ||||||||||||||
預(yù)計 | 練習(xí)密度 | 平均心率 | 強度指數(shù) | 授課記錄 | 班級 | ||||||||||||
30~35% | 1.46 | 日期 | |||||||||||||||
場地器材 | 1.錄音機一臺 2.錄音帶一盒 3.接力棒2根 4.動物頭飾自備 | 天氣 | |||||||||||||||
課后小結(jié) | |||||||||||||||||
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