大熊貓美麗的家教學(xué)設(shè)計
【教學(xué)設(shè)計】
第二課 大熊貓美麗的家
——設(shè)置背景和效果
倫掌鎮(zhèn)許爐小學(xué) 何海麗
第2課 大熊貓美麗的家
——設(shè)置背景和效果
1、教學(xué)內(nèi)容
河南大學(xué)出版社《小學(xué)信息技術(shù)》六年級(下)第二課“大熊貓美麗的家——設(shè)置背景和效果”教學(xué)對象是小學(xué)六年級學(xué)生。本課是有關(guān)幻燈片學(xué)習的基礎(chǔ),并且貫穿于以后幻燈片制作的整個教學(xué)過程,是學(xué)生能夠順利、美觀、有特色地建立幻燈片的基礎(chǔ)之一。教學(xué)目的是讓學(xué)生掌握對于幻燈片背景顏色、過渡效果、圖片背景設(shè)置的操作方法,了解其在幻燈片作品中美化和突出風格特色的作用。教材以“任務(wù)”為驅(qū)動,著力培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng),采用教師分析與學(xué)生討論和探索性學(xué)習相結(jié)合的方法,通過創(chuàng)設(shè)情境,設(shè)計任務(wù),引導(dǎo)學(xué)生完成任務(wù),從而達到培養(yǎng)學(xué)生自主分析、共同解決問題的'綜合能力。
2、教學(xué)目標
1、認知目標:掌握設(shè)置幻燈片背景顏色、過渡效果、圖片背景的操作方法。
2、能力目標:培養(yǎng)學(xué)生自主分析、團結(jié)協(xié)作、共同解決問題的綜合能力。
3、情感目標:培養(yǎng)學(xué)生敢于展示自我的信心,在嘗試中激發(fā)求知欲。
3、教學(xué)重難點
教學(xué)重點:設(shè)置幻燈片背景顏色、過渡效果、圖片背景的操作方法。
教學(xué)難點:合理、美觀地使用背景顏色、過渡顏色和圖片。
4、教學(xué)方法
本課以掌握設(shè)置幻燈片背景顏色、過渡效果、圖片背景的操作方法為目標,主要采用“預(yù)設(shè)問題法”、“設(shè)置情境法”、“小組比賽法”等教學(xué)方法,注意調(diào)動學(xué)生的學(xué)習興趣,創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的教學(xué)氛圍。
四、教學(xué)過程
(1)導(dǎo)入新課
首先問學(xué)生:“你們喜歡大熊貓嗎?”(生答)
接著問:“那你愿意為大熊貓設(shè)計一個美麗的家嗎?”(生答)
今天就讓我們一起動手為大熊貓設(shè)計一個漂亮的家吧!
板書課題:第二課 大熊貓美麗的家——設(shè)置背景和效果
(2)完成教學(xué)目標
第一關(guān):設(shè)置幻燈片背景顏色
第一步:單擊菜單欄中“設(shè)計”→工具欄中“背景”→單擊下拉箭頭→選擇“背景”選項。
第二步:單擊填充效果對話框中的“純色填充”。
第三步:在填充效果對話框“顏色”選項中選擇合適的顏色。
。ㄐ〗M配合上臺操作)
第二關(guān):設(shè)置幻燈片背景的過渡效果
第一步:單擊菜單欄中“設(shè)計”→工具欄中“背景”→單擊下拉
箭頭→選擇“背景”選項
第二步:單擊填充效果對話框中的“漸變填充”按鈕。。
第三步:選擇一種喜歡的“漸變樣式”。
第四步:在色標顏色中選擇合適的顏色
。ㄐ〗M配合上臺操作)
第三關(guān):用圖片作幻燈片背景。
首先讓學(xué)生觀察填充效果對話框,通過小組合作討論來發(fā)現(xiàn)設(shè)置圖片背景的操作方法。
。ㄗ屨业讲僮鞑襟E的同學(xué)上臺給大家演示。)
師生共同總結(jié)操作步驟:
第一步:單擊菜單欄中“設(shè)計”→工具欄中“背景”→單擊下拉箭頭→選擇“背景”選項
第二步:單擊填充效果對話框中的“圖片或紋理填充”按鈕。。
第三步:單擊“圖片來源”中的“本地文件”。
第四步:在“本地文檔”對話框中找到喜歡的圖片文件,單擊該圖片文件
第五步:單擊“打開”按鈕。
。ㄈw納總結(jié),查漏補缺
引導(dǎo)學(xué)生用自己的話說說三種設(shè)置背景方法的不同之處。
設(shè)置幻燈片不同的背景效果,選擇不同的選項按鈕:
1.設(shè)置背景顏色,選擇“純色填充”按鈕。
2.設(shè)置背景的過渡效果,選擇“漸變填充”按鈕。
3.設(shè)置圖片為背景,選擇“圖片或紋理填充”按鈕。
(四)綜合訓(xùn)練
現(xiàn)在你就動手開始幫大熊貓設(shè)計美麗的家吧!
。ㄐ〗M合作上臺演示)
(5)布置作業(yè)
利用學(xué)過的知識為我們的信息技術(shù)練習本設(shè)計一個精美的封面。
5、板書設(shè)計:
第二課 大熊貓美麗的家
——設(shè)置背景和效果
1、設(shè)計→背景→ 填充效果→ 純色填充
2、設(shè)計→背景→ 填充效果→ 漸變填充
3、設(shè)計→背景→ 填充效果→ 圖片或紋理填充
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