有趣的磁鐵游戲教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo):1、師生共同探究磁鐵的性質(zhì),揭開小針‘“魔力”產(chǎn)生的原因。
2、探究磁鐵方向性的特性,磁鐵兩極之間同極相斥、異級(jí)相吸的規(guī)律。
3、互相配合、相互合作的精神。
教學(xué)過程:
1、回顧和疑問:教師:同學(xué)們,還記得上節(jié)課有“魔力”的小針嗎?
學(xué)生:記得
教師:小針怎么就有了“魔力呢”?今天我們就來繼續(xù)研究磁鐵,(板書課題----2有趣的磁鐵游戲)
2、開始新課:
教師:同學(xué)們,今天呀,老師帶來了很多磁鐵,你能給他們都起個(gè)名字嗎?
學(xué)生:有長形的,有圓形的,還有空心的,還有U行的,老師,我還有一個(gè)扁圓的。
教師:說得很好。有條形磁鐵,U型磁鐵、圓形磁鐵等等很多種。今天呀,我們就用這些磁鐵做幾個(gè)游戲(實(shí)驗(yàn)),看看你能發(fā)現(xiàn)什么?(10個(gè)人一組,準(zhǔn)備好游戲用具)。
游戲一:磁鐵找朋友
材料準(zhǔn)備:磁鐵?? 木塊? 塑料塊? 紐扣? 鑰匙?? 鐵釘 小紙片? 鋁塊? 銅塊? 硬幣等等
游戲要求:看那些材料是磁鐵的'朋友,能被磁鐵吸住。填寫表格
磁鐵的朋友 | |
不能被吸住的材料 | |
我的收獲 |
游戲二:誰的力氣大(比力氣)
兩個(gè)人有磁鐵爭奪小鐵釘(大頭針),一人用兩端,一人用條鐵中間。
我的發(fā)現(xiàn):兩端吸力大
游戲三:相互排斥還是相互吸引
兩塊磁鐵分別用兩端相互接近,有什么發(fā)現(xiàn)。
我發(fā)現(xiàn):同極相斥?? 異極相吸(磁鐵的特征)
游戲四:
磁鐵能指方向嗎?1、條形磁鐵用細(xì)線從中間吊起來,轉(zhuǎn)動(dòng),停下來,看指向。
2、條形磁鐵放在木板上,放在水面上,轉(zhuǎn)動(dòng),停止后,看指向。
我發(fā)現(xiàn):磁鐵上面的N極指向北方,S指向南方
總結(jié):
同學(xué)們,這一節(jié)課我們共同做了這么多實(shí)驗(yàn),你的實(shí)驗(yàn)收獲有哪些,請記錄下來。
我的實(shí)驗(yàn) | 我的發(fā)現(xiàn) | 我的猜想 |
磁鐵找朋友 | ||
比力氣 | ||
吸不吸 | ||
磁鐵指向 |
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