兔子與大樹教學(xué)設(shè)計(jì)
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、熟悉音樂節(jié)奏,根據(jù)音樂分辨角色動(dòng)作。
2、能根據(jù)活動(dòng)情節(jié)創(chuàng)編移樹動(dòng)作,體會(huì)游戲的樂趣。
3、通過活動(dòng)明白“要愛護(hù)花草樹木”。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
完整音樂細(xì)節(jié)鞏固練習(xí)音樂、圓形座位擺放。
【活動(dòng)過程】
一、故事導(dǎo)入。
師:兔妹妹在回家的路上撞到大樹上受傷了。于是兔首領(lǐng)很是心疼難過,它要想辦法把這棵大樹給移走!現(xiàn)在請你們來看一看兔首領(lǐng)都做了哪些動(dòng)作代表什么意思?教師帶幼兒一起來練習(xí)鞏固動(dòng)作。
二、想辦法來創(chuàng)編移樹的動(dòng)作。
師:音樂的最后發(fā)生了……(大樹倒了)如果你們是兔首領(lǐng)會(huì)怎樣把大樹移走呢?
1、引導(dǎo)幼兒們循序漸進(jìn)從用肢體去移樹過渡到使用工具。選取幾個(gè)方法與音樂匹配來進(jìn)行游戲。
2、坐在座位上做上肢動(dòng)作:出門前的`準(zhǔn)備動(dòng)作。起立繞圈做動(dòng)作。
動(dòng)作建議:
出門前動(dòng)作:伸懶腰起床洗臉錘胳膊喝神奇飲料
出門后動(dòng)作:走路看一看坐大樹舉胳膊做大樹的樣子移樹動(dòng)作(以上每個(gè)動(dòng)作做兩個(gè)八拍)
三、增加難度加入游戲規(guī)則。
師:撤掉一把小椅子,繼續(xù)玩兒游戲。沒有找到大樹的小朋友就是兔首領(lǐng),由兔首領(lǐng)自己來選辦法移走大樹。匹配完整音樂進(jìn)行游戲。
游戲玩法:
1、所有幼兒在圈上參與游戲活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)律動(dòng)熟悉游戲內(nèi)容。
2、活動(dòng)高潮繞圈走路找大樹,椅子做大樹,16名幼兒l5把椅子,當(dāng)坐大樹的時(shí)候通過搶椅子的游戲來選出“兔首領(lǐng)”。之后由選出的兔首領(lǐng)想移樹辦故事引導(dǎo)就是兔首領(lǐng)的保衛(wèi)計(jì)劃。
3、游戲最后,引導(dǎo)幼兒在不傷害大樹的情況下,一名老師或幼兒做大樹,其余的大家一起齊心將大樹移栽到另一個(gè)地方。
活動(dòng)延伸:
選取一名幼兒或老師做大樹,剩下的大家齊心把大樹挖出來,下場將大樹移栽到另一個(gè)地方。
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