《飛向藍(lán)天的恐龍》的第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)范文
【教學(xué)目的】
1、學(xué)會本課的生字、新詞,弄明白課文的主要內(nèi)容。
2、培養(yǎng)學(xué)生的理解能力。
3、激發(fā)學(xué)生的'學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的想象力。
【教學(xué)重點(diǎn)】
弄懂課文內(nèi)容,領(lǐng)悟想象在文中的作用。
【教學(xué)難點(diǎn)】
體會作者用詞的準(zhǔn)確性,領(lǐng)悟想象在文中的作用。
【教學(xué)過程】
一、交流資料,激趣導(dǎo)入
同學(xué)們,你們知道恐龍這種動(dòng)物嗎?喜歡它們嗎?課前同學(xué)們已查閱了許多方面的資料,F(xiàn)在我們來交流一下好嗎?
聽了同學(xué)們的交流,我們都知道了恐龍是一種龐然大物,現(xiàn)在已經(jīng)滅絕了,然而有誰回想到這種龐然大物會與靈活的鳥有千絲萬縷的聯(lián)系呢?這節(jié)課就來解開這個(gè)謎團(tuán)。
二、整體感知,反饋預(yù)習(xí)
1、讀全文:
指讀,想:
課文寫了什么,你對哪部分內(nèi)容感興趣。
2、查生字掌握情況(隨文)。
3、指名說說課文寫了什么?
三、精讀重點(diǎn),領(lǐng)悟?qū)懛?/strong>
1、閱讀了解恐龍飛向藍(lán)天的演化過程是怎樣的:
方法:
、 先自己讀。
⑵ 再討論。
、 匯報(bào):
、 第一種大約出現(xiàn)在和狗一般大小
② 數(shù)千萬年后,它的后代家族
、 其中,一些長得像鳥類
④ 它們學(xué)會了滑翔飛向藍(lán)天的鳥類。
2、閱讀感悟?qū)懛ㄉ系奶攸c(diǎn):
用詞準(zhǔn)確,生動(dòng)的特點(diǎn),如:
⑴ 地上第一種恐龍大約出現(xiàn)在兩億年。
⑵ 它的后代繁衍成一個(gè)形態(tài)各異的龐大家族
3、用自己的話說說恐龍飛向藍(lán)天的演化過程。
4、有感情地朗讀自己喜歡的段落。
四、談?wù)劚竟?jié)課的收獲
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