《長江之歌》教學(xué)設(shè)計(jì)模板
教學(xué)目標(biāo):
1、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。
2、學(xué)會5個(gè)生字,理解由生字組成的詞語。
3、通過理解詩歌的語言和吟誦詩句,激發(fā)學(xué)生對祖國大好河山的熱愛之情,培養(yǎng)審美情趣。
教學(xué)重難點(diǎn):
指導(dǎo)朗讀,引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用多種形式反復(fù)吟誦,聯(lián)系上下文細(xì)細(xì)玩味,尤其是領(lǐng)悟文中兩次出現(xiàn)的詩句“我們贊美長江,你是無窮的源泉;我們依戀長江,你有母親的情懷”的深刻含義。
教學(xué)具準(zhǔn)備:
磁帶
教學(xué)過程:
一、檢查預(yù)習(xí),導(dǎo)入新課、激趣。
。1)同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)一首贊美長江的詩歌。(板書:長江之歌)
。2)出示掛圖,指出長江的位置和所流經(jīng)的地方,請生說說:你對長江了解多少呢?
。3)師總結(jié):長江是我國第一大河,全長6300千米,注入東海。與黃河一起,被稱為“母親河”。
二、初讀指導(dǎo)
。1)學(xué)生自學(xué)生字詞
①自由朗讀文章,畫出不理解的詞。
、诿杓t生字,師巡視指導(dǎo),注意生書寫姿勢。
、凵杂山涣鞑焕斫獾淖衷~(可查字典)
。2)檢查自學(xué)效果
①出示生詞,指名逐詞讀,評議、正音。
②理解下列詞語的意思:豐采:美好的儀表舉止。依戀:留戀,舍不得離開。
蕩滌:洗滌塵埃:塵土。磅礴:氣勢盛大。灌溉:把水輸送到田里。
。3)學(xué)生輕聲試讀文章。
。4)逐自然段指名讀文章,師相機(jī)指導(dǎo),是生評議。
。5)四人小組自由讀文章,討論:那些地方讀懂了?交流(師生共用)。
三、感悟內(nèi)容:
(一)朗讀感悟第一自然段:
1、 為什么說長江是無窮的源泉?
2、 “情懷”是什么意思?為什么說長江有母親的情懷?
3、 精讀第一自然段:
①自由讀,四人小組討論:從哪些地方看出長江是無窮的源泉?
、诮涣。出示:你從雪山走來,
春潮是你的豐采;
你向東海奔去,
驚濤是你的氣概。
(“雪山”在祖國的最西部,“東!痹谧鎳淖顤|部,長江能從祖國的最西部走來,向祖國的最東部奔去,說明她源泉是無窮的。)
、壑笇(dǎo)朗讀:這兩個(gè)分句我們該怎樣讀?哪些詞提示了你?(第一個(gè)分句要讀得柔和一些,因?yàn)殚L江是“走來”,第二個(gè)分句讀時(shí)要讓人感覺有氣概,因?yàn)殚L江是“奔去”。)
、苣x第1自然段,思考:從哪些地方看出長江有母親的情懷?
⑤交流。
出示:你用甘甜的乳汁,
哺育各族兒女;
你用健美的臂膀,
挽起高山大海。
。ā安赣髯鍍号保褐挥心赣H才會哺育兒女,在這里把長江看作了母親,而且長江哺育的是各族兒女,可見這位母親的胸懷是多么的.寬闊。
“你用健美的臂膀,挽起高山大!保哼@里又把長江擬人化了,長江很長,它就像母親伸長那健美的臂膀,從西至東,把祖國的高山大海拉在手里,讓它們緊密聯(lián)系在一起,永不分離。)
指導(dǎo)學(xué)生看地圖,并聯(lián)系實(shí)際想象體會“哺育、挽起”的意義。
指導(dǎo)朗讀:這一句我們要讀得很深情。
、拗笇(dǎo)朗讀最后一句,要讀出“贊美”“依戀”的感情。
⑦齊讀第1自然段。指導(dǎo)背誦第1自然段。
(二)朗讀感悟第二自然段。
1、指名讀。全班思考:從哪些地方看出長江是無窮的源泉,它有母親的情懷?
2、交流:從哪些地方看出長江是無窮的源泉?
(“遠(yuǎn)古”是指很遙遠(yuǎn)的古代,長江從遠(yuǎn)古走來,向未來奔去,時(shí)間跨度很大,長江永遠(yuǎn)不會停息,所以說它是無窮的源泉。)
3、指導(dǎo)朗讀第一句:“走”、“奔”句與第一自然段的“走”、“奔”句對比讀,體會長江的宏偉氣勢和永葆青春的活力。
4、怎么理解“灌溉花的國土”:祖國的領(lǐng)土那么大,長江能將它們一起灌溉,所以說它是“無窮的源泉”。
5、怎么理解“推動新的時(shí)代”:長江能推動時(shí)代的發(fā)展,力量是無窮的。
6、從哪些地方看出長江是無窮的源泉?
7、從哪些地方看出長江具有母親的情懷?(長江以其豐富的資源,灌溉祖國大地,哺育各族兒女;長江以其寬廣的流域,將西部巍峨群山和東部浩瀚的大海連成一片,在新的時(shí)代,長江之水把祖國大地灌溉得更加肥沃,并以嶄新的姿態(tài)為推動四化建設(shè)作出貢獻(xiàn)。)
8、師引讀:所以,“我們——贊美長江……”
9、指導(dǎo)朗讀第2自然段。
四、練習(xí)朗讀全詩。
1、同學(xué)們,作者從空間和時(shí)間上歌頌了長江,學(xué)完了這首詩,你們有什么感想呢?
2、是啊,長江源遠(yuǎn)流長、宏偉博大、多姿多彩;長江古老悠久、氣勢磅礴、力量無窮。讓我們以飽滿的熱情去贊美長江,表達(dá)出我們對這位偉大母親的依戀之情。
3、練習(xí)朗讀。
五、學(xué)唱歌曲。
板書設(shè)計(jì):1、長江之歌
贊美——無窮的源泉
依戀——母親的情懷
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