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《趙州橋》 教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2021-07-01 18:29:51 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

《趙州橋》 教學(xué)設(shè)計(jì)

  一、課題:

《趙州橋》 教學(xué)設(shè)計(jì)

  趙州橋

  二、課型:

  講讀1

  三、教學(xué)時(shí)間:

  ____年____月____日 星期____第____節(jié)

  四、教學(xué)準(zhǔn)備:

  圖片

  五、教學(xué)目的:

  明確本單元閱讀訓(xùn)練的重點(diǎn),讀通課文,了解課文內(nèi)容,用找出重點(diǎn)詞句、理解一段話的方法讀懂第一段。

  學(xué)會(huì)本課生字、新詞。

  知道趙州橋是世界聞名的石拱橋。

  六、重點(diǎn)、難點(diǎn)

  七、教學(xué)過程(復(fù)習(xí)、新課、小結(jié)、板書)

 。ㄒ唬、啟發(fā)談話。

  中國(guó)人民歷來是勤勞善良、充滿著智慧,他們創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的人間奇跡。其中就有許多世界聞名的古代建筑,同學(xué)們知道有哪些呢?(長(zhǎng)城、故宮等)趙州橋也是我國(guó)著名的古代建筑。它是怎樣的一座橋呢,有什么特點(diǎn)呢?

  簡(jiǎn)介趙州橋(播放趙州橋的圖片)

  打開地圖,我國(guó)東部的川流映入眼簾,對(duì)于跨越河道,有利民生的橋梁,古人有許多幻想和實(shí)踐,傳說中的八仙之一韓湘子,就因一天造一橋,造福人類而得到贊說。我們的祖先很早就發(fā)明了建橋技術(shù),漢代的.畫像磚上刻有為數(shù)不少的拱橋圖形。我國(guó)現(xiàn)存最早的拱橋,是建于一千四百年前的趙州橋。

  趙州橋又名安濟(jì)橋,橫跨趙州(今河北趙縣)的洨河之上,全長(zhǎng)50.82米,拱券凈跨37.37米,橋面寬9米,是一座單孔坦拱式橋梁。趙州橋由著名工匠李春主持設(shè)計(jì)建造。李春在拱橋建造工藝上進(jìn)行了重大的革新創(chuàng)造。他創(chuàng)造的坦拱式、敞肩式建橋法,在當(dāng)時(shí)堪稱獨(dú)步,橋梁質(zhì)量上乘。由于李春及其他工程技術(shù)人員的努力,趙州橋結(jié)構(gòu)合理,外型秀麗,富有民族風(fēng)格,素有奇巧固護(hù),甲于天下的美譽(yù)。

  趙州橋建成之后,成為北通涿郡(今北京西南),南通東都洛陽(yáng)的交通要沖。歷經(jīng)千年風(fēng)霜以及車壓人行、洪水沖擊的考驗(yàn),至今仍可通行車輛,成為世界橋梁建筑史上的一個(gè)奇跡。公元14世紀(jì),法國(guó)在泰克河上建造過一座拱形橋,但已毀壞,趙州橋因此更加引起世人注目,被公認(rèn)為是世界上最古老的一座拱橋。

  我國(guó)古代造橋技藝在實(shí)踐中繼承發(fā)揚(yáng),留下了許多杰作,如廣西侗鄉(xiāng)的風(fēng)雨橋,又稱廊橋;河北程陽(yáng)的永濟(jì)橋等等。如今,橫跨江河湖海的大橋比比皆是,譜寫了我國(guó)橋梁史上的嶄新一頁(yè)。

  (二)、指導(dǎo)預(yù)習(xí):帶著問題自學(xué)課文。

  1、標(biāo)標(biāo)(自然段)、圈圈(生字)、劃劃(用直線劃出新詞,用波浪線劃出能回答上述問題的有關(guān)詞句。)

  2、拼讀生字音節(jié),,聯(lián)系上下文理解生字新詞。

  3、同桌交流:趙州橋是怎樣的一座橋,初知課文內(nèi)容(建造年代久遠(yuǎn),堅(jiān)固而且美觀。)

 。ㄈz查預(yù)習(xí)情況。

  1、指名認(rèn)讀生字、講講詞語(yǔ)的意思。

  2、指名回答的結(jié)果。

  3、指名朗讀課文,說說課文主要講什么。

 。ㄋ模、指導(dǎo)閱讀第1自然段。

  1、齊讀單元提示語(yǔ)第1、2記錄。一段話中,有些詞語(yǔ)或句子跟這段話的主要內(nèi)容關(guān)系密切。閱讀時(shí),要找出這些詞句,想想跟其他詞句的關(guān)系,能幫助我們正確理解這段話的意思。

  2、下面我們來看第一段,大家仔細(xì)找找這一段的重點(diǎn)詞語(yǔ)是哪一句。板書:世界聞名的石拱橋。

  3、討論:為什么說這是一座世界聞名的石拱橋?

  年代久:隋朝李春建造的,已經(jīng)有1300多年了。解釋:隋朝是我國(guó)歷史上的一個(gè)朝代,距今1300多年。

  設(shè)計(jì)上的獨(dú)特:這座橋聞名的另一個(gè)原因是設(shè)計(jì)上的獨(dú)特,我們?cè)谙乱还?jié)課中將會(huì)學(xué)到。

  4、指名說說這個(gè)自然段主要告訴我們什么。

 。ㄎ澹⒄n堂練習(xí)。

  1、抄寫課后習(xí)題3的詞語(yǔ)。

  2、預(yù)習(xí)課文并想想習(xí)題1、2的回答。

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