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《壓強和浮力》的教學(xué)設(shè)計

時間:2021-06-30 09:34:19 教學(xué)設(shè)計 我要投稿

《壓強和浮力》的教學(xué)設(shè)計

  演示實驗操作

《壓強和浮力》的教學(xué)設(shè)計

  問:既然液體內(nèi)部存在壓強,

  那么同一深度各個方向的壓強是

  否相等呢?

 、芴骄恳后w內(nèi)部壓強特點

  問:那不同深度的液體壓強是否

  相等,同一深度的不同液體壓強

  又是否相等?

  ⑤總結(jié)液體壓強的特點,解釋

  課前例子。

  ⑥液體壓強的計算公式。

  講解例題。

 、呓榻B生活中承載液體的容器各式

  各樣,視頻介紹連通器。

  學(xué)生觀看視頻

  通過生活中的例子引起學(xué)生對壓強知識的興趣。

  通過探究實驗,了解液體由于受重力作用,對容器底部有壓強。

  通過探究實驗,了解液體由于流動性,對容器側(cè)壁有壓強。

  通過探究實驗,了解液體內(nèi)部存在壓強,在同一深度,水的.各個方向壓強相等。

  通過探究實驗,了解液體內(nèi)部深度越大,壓強越大。

  前后呼應(yīng),加深學(xué)生認(rèn)識。

  讓學(xué)生將液體壓強特點總結(jié)并得出公式

  了解生活中液體壓強的應(yīng)用。

  三、課堂小結(jié)與學(xué)生一起小結(jié)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容。學(xué)生回憶知識點利用小結(jié)本節(jié)課知識點,理清知識脈絡(luò)。

  四、布置作業(yè)

  課后練習(xí)認(rèn)真思考,完成練習(xí)。復(fù)習(xí)、鞏固知識。

  五、教學(xué)后記這是一堂集新課講解和實驗探究教學(xué)的課。在整個教學(xué)過程中,我從“教學(xué)目標(biāo)”出發(fā),利用多種教學(xué)方法來進行教學(xué)。在教學(xué)剛開始利用游泳和帶魚兩個例子激發(fā)學(xué)生的興趣,為新課引入鋪墊了良好的開端。在課結(jié)束之前,請同學(xué)運用本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容解釋其中的道理,為本節(jié)課的學(xué)習(xí)畫了一個圓滿的句號。但是因為時間和自己經(jīng)驗不足的關(guān)系,我想配套的鞏固練習(xí)要在第二課時進行。

  板書設(shè)計:

  液體的壓強

  1、液體由于受重力作用,對容器底部有壓強;液體由于流動性,對容器側(cè)壁也有壓強

  2、液體內(nèi)部存在壓強,同一深度各個方向的壓強相等。

  3、深度越大,液體的壓強越大。深度相同時,液體密度越大,壓強越大。

  4、液體壓強公式:P=gh

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