人教版小學(xué)語文課文《一分鐘》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)
【教學(xué)目標(biāo)】
1、認(rèn)識9個(gè)生字,會寫8個(gè)生字。
。、正確、流利、有感情地朗讀課文。
3、知道時(shí)間的寶貴,懂得嚴(yán)格要求自己,珍惜時(shí)間。
【教學(xué)重點(diǎn)】
。、識字、寫字。
。病⒗首x。
【教學(xué)難點(diǎn)】
理解、感悟一分鐘的重要。
【課時(shí)安排】
。舱n時(shí)。
【教學(xué)過程】
第一課時(shí)
一、談話導(dǎo)入
每個(gè)小朋友都有自己的'優(yōu)點(diǎn),誰愿意來說說自己的優(yōu)點(diǎn)?大家說得真好,可有時(shí)一些小缺點(diǎn)卻給我們?nèi)橇瞬簧俾闊,F(xiàn)在老師要給大家介紹一個(gè)小朋友的故事,想想從他身上你學(xué)到了什么。
二、初讀課文
。、師范讀。生勾畫出生字連詞。
。病⑸鶕(jù)讀音自讀課文。要求讀準(zhǔn)字音。
3、檢查自讀情況。指導(dǎo)學(xué)生正音:
注意:鐘、遲聲母是翹舌音;零韻母是后鼻音;鬧聲母是鼻音。
欠在哈欠中讀輕聲。
。础⑻釂枺耗銖乃砩蠈W(xué)到什么?生討論回答。(不必有確切答案)
二、學(xué)習(xí)生字
。薄⒁龑(dǎo)學(xué)生自主識字。生分小組說說哪些字是自己認(rèn)識的,從什么渠道或用什么方法認(rèn)識的,再找出難認(rèn)的生字。
。、匯報(bào)交流情況。
。、師生共同合作解決。如:
⑴熟字加偏旁識字:鐘、零、鬧、哈、遲、嘆、悔、室。
⑵運(yùn)用漢字構(gòu)字規(guī)律識字:哈、嘆、鐘、遲、悔。
⑶熟字換偏旁識字:快──決、海──悔。
、炔轮i語識字:大門里邊是市場(鬧)
三、鞏固識字
。、把書中的生字連詞讀一讀。
。、同學(xué)之間相互考考生字是否認(rèn)識。
。、開火車認(rèn)讀生字。
。、完成《一分鐘》的找找說說。
。怠⒃僮x課文,要求正確、流利。
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