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口語交際《習(xí)作二》教學(xué)設(shè)計

時間:2021-06-25 14:35:09 教學(xué)設(shè)計 我要投稿

口語交際《習(xí)作二》教學(xué)設(shè)計

  【教學(xué)目標(biāo)】

口語交際《習(xí)作二》教學(xué)設(shè)計

 。、通過不同的形式,表達自己的愛國情感。

  2、能大膽地在眾人面前展示自己的才能。

  3、學(xué)生能在寫作中圍繞祖國在我心中這個主題,以演講稿或讀后感的形式表達真情實感。

  【教學(xué)重難點】

  演講是重點,也是難點。如何在演講中表達愛國情感,如何寫演講稿能做到觀點明確,有感染力和號召力,都需教師多花工夫。

  【教學(xué)準備】

  優(yōu)秀演講稿的范文。

  【教學(xué)程序】

  第一課時

 。ǹ谡Z交際)

  一、引出話題

  在這次祖國在我心中的綜合性學(xué)習(xí)過程中,同學(xué)們都很認真,搜集了大量的資料,今天這節(jié)課,老師給你們搭建一個舞臺,召開一次祖國在我心中的學(xué)習(xí)匯報會,請同學(xué)們把自己的學(xué)習(xí)成果奉獻出來,和大伙一同分享。

  二、確定匯報形式,小組排練

 。薄⒆x口語交際的要求,明確匯報形式。

 。ㄕ故咀约旱木C合性學(xué)習(xí)成果,形式不一。)

 。、分小組討論匯報形式:

  建議:根據(jù)組內(nèi)的材料情況和小組同學(xué)的的特長確定匯報形式。

  教學(xué)預(yù)設(shè):小組在確定匯報形式時可能會出現(xiàn)撞車的情況,而且還有可能形式都一樣,為了避免這種現(xiàn)象的發(fā)生,教師可在課前了解學(xué)生的資料情況,根據(jù)學(xué)生的實際情況,頭腦中把他們分好組,在出現(xiàn)這種狀況時進行調(diào)控。

  3、根據(jù)匯報形式,組內(nèi)排練:

  若是選擇的演講,那么先在組內(nèi)演講,再選出演講得好的同學(xué)在全班表演。講故事組也是如此,而朗誦散文和詩歌的可全員參與,也可擇優(yōu)上臺。

  三、匯報會開始,同學(xué)評價

 。、宣布匯報會開始。

  2、小組抽簽上臺,同學(xué)根據(jù)匯報情況做出公正的評價,選出最優(yōu)秀的匯報者。鼓勵小組集體匯報形式,體現(xiàn)集體精神。

  評價標(biāo)準由師生共同制定。

  如:態(tài)度大方,口齒清楚,聲音洪亮,語言有感染力,內(nèi)容符合此次綜合性學(xué)習(xí)要求,內(nèi)容較為具體,了解途徑不單一,表達了愛國情感。

 。、根據(jù)評價,給最優(yōu)秀的匯報者頒獎。

  四、總結(jié)

  同學(xué)們,今天你們以自己獨有的形式表達了對祖國深切的愛,老師希望你們在今后的學(xué)習(xí)生活中,牢牢記。荷倌陱,則國強;少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界!老師更希望能從你們的行動中真切的地感受到祖國在你的心中。

  第二課時

 。(xí)作)

  一、明確習(xí)作要求

 。薄⒆x習(xí)作要求,說說今天的作文寫什么?

 。ㄑ葜v稿或讀后感。)

  2、這次作文有哪些要求?

  寫演講稿要符合格式,要結(jié)合具體材料把表達的觀點寫清楚,要點明主題,有號召力。

  寫讀后感要表達真情實感。

  不管寫什么,都要圍繞祖國在我心中的主題。

  二、寫作指導(dǎo)

  1、明確演講稿的格式:

 。ㄩ_頭:根據(jù)聽講人的身份,寫上適當(dāng)?shù)姆Q呼。正文:結(jié)合具體材料把表達的觀點寫清楚。結(jié)尾:點明主題,發(fā)出號召。)

 。、怎樣寫好祖國在我心中的演講稿呢?

 、 出示范文《祖國啊,母親》,師演講:

  祖國啊,母親

  親愛的同學(xué)們:

  當(dāng)有人問你,在這個世界上你最愛的人是誰?我想,你會毫不猶豫地回答:當(dāng)然是生我養(yǎng)我的父母!是的,我們愛自己的爸爸、媽媽,因為他們給了我們生命,給了我們世界上最真摯的愛。父母不僅教會我們怎樣做人,怎樣去接受和認識世間的真善和美丑,更教會我們?nèi)绾稳圩鎳赣H,如何用淵博的知識去做一名新時代建設(shè)祖國的接班人。

  作為一名小學(xué)生,愛國在我們的幼小心靈里印象可能很模糊,因為我們經(jīng)歷過前輩們那些風(fēng)霜雨雪的戰(zhàn)爭歲月。但我相信同學(xué)們在學(xué)習(xí)的過程中和老師的教育下,一定會有一個明確的目標(biāo)。將來用知識和成績來回報新世紀的祖國母親。沒有和平偉大的祖國,哪有溫暖幸福的家。

  茫茫五千年,祖國母親經(jīng)歷了太多的滄桑。在戰(zhàn)火紛飛,硝煙彌漫的戰(zhàn)爭歲月里,就曾涌現(xiàn)過許多可歌可泣的英雄志士。他們?yōu)榱俗鎳赣H的安危,不惜拋頭顱,灑熱血,用生命捍衛(wèi)祖國的尊嚴。一個多世紀的戎馬生涯,祖國母親已由一個弱不禁風(fēng)的孩童變成了久經(jīng)沙場的英雄壯漢。真正成為世界的一大強國,永遠的屹立于世界的民族之林。

  隨著改革開放步伐的日益加快。中國這個古老的國度已經(jīng)取得了翻天覆地的變化。一座座富饒美麗的大油田已把貧油的帽子甩在腦后。一座座高樓似寶塔般矗立在城市的中央。一條條橫跨東西南北的柏油馬路上飛馳著亮麗豪華的'轎車。更值得我們驕傲的是科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,讓載人宇宙飛船能成功的發(fā)射和返回。二千零三年航天英雄楊利偉的成功飛行,已成為人們心中真正的航天楷模。兩年以后的今天,神州六號又成功實現(xiàn)了兩位航空英雄的太空夢想,讓他們永遠成為我們心中的航天驕子。

  多年來,我們的祖國各項事業(yè)的蓬勃發(fā)展,更加快了我們向發(fā)達國家靠近的步伐,使中國成功加入世貿(mào)組織。特別是體育事業(yè)的飛速發(fā)展,更令世界華人驚心動魄。2004年雅典奧運中國取得了世界第二的好成績。讓我們期待世界各國的體壇健兒共同相約2008的北京奧運吧!

  俗話說前人栽樹,后人乘涼。這一樁樁一件件驚人的成績,怎能不讓全世界龍的傳人而感到自豪呢?我們作為新時代跨世紀的接班人,更應(yīng)該努力去擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的大任。將來用熱血和青春報答祖國母親的養(yǎng)育之恩。讓祖國母親永遠成為世人矚目的焦點。

 、 聽了老師的演講,你有何感受?

  (心潮澎湃,激動)

  ⑶ 這說明演講稿有什么特點呢?(具有感染力和感召力)

  我們再默讀這篇演講稿,說說它還有哪些與其他文體不同的地方?

  (觀點明確,具有感染力和感召力,沒有具體的故事情節(jié),沒有確定的人物,沒有確定的景,重表達情感,象在談話。)

 、 生再分析,這篇演講稿的觀點是什么?他運用了哪些材料說明觀點?

  (觀點:歌頌祖國發(fā)展快。材料:修油田、高樓、柏油馬路,載人宇宙飛船成功發(fā)射和返回、體育事業(yè)的飛速發(fā)展。)

  3、作前準備:

  ⑴ 你們課前也搜集了大量的關(guān)于愛國主義方面的演講稿,你們能不能把自己搜集的材料作一下分析,分析出它的特點。然后推薦給大家。

 、 在組內(nèi)交流搜集的演講稿。

  賞析了這么多范文,你現(xiàn)在確定自己演講稿的觀點了嗎?

  (祖國的科技發(fā)展迅速、祖國地大物博、祖國景色秀麗)

 、 觀點明確了,你打算用哪些材料去充實它呢?

  學(xué)生自由談。(注意引導(dǎo)學(xué)生要圍繞觀點選材,不要偏離。)

  三、寫作實踐

  自己寫作,不愿寫演講稿的同學(xué)寫讀后感,注意的是要表達真情實感。

  四、作文交流、評改

 。、同桌交流,互相評價。

 。病⒆约盒薷。

  五、美文賞析

  學(xué)生讀優(yōu)秀作品,同學(xué)賞析寫得好的地方。

  【同伴互評】

  分兩課時完成本次教學(xué),第一課時為綜合性學(xué)習(xí)活動的展示,在展示過程中,設(shè)計者強調(diào)了集體的智慧,將一個單元以來,學(xué)生的綜合性學(xué)習(xí)成果展示出來,不僅加深了對本單元課文的理解,還拓展了學(xué)生的知識面。

  習(xí)作訓(xùn)練中,設(shè)計者為學(xué)生搭建了一個比較平坦的習(xí)作之路,前面有演講稿的寫法,后面有教師的習(xí)作引引路,降低了學(xué)生習(xí)作的難度,使學(xué)生不再為如何下筆為難。如果在學(xué)生初稿后,能將如何將演講稿寫得更好作為評講作文的內(nèi)容,相信會提高學(xué)生的寫作水平。

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