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數(shù)學《游樂場》教學設計

時間:2021-06-20 20:49:33 教學設計 我要投稿

數(shù)學《游樂場》教學設計范文

  教學內(nèi)容:P86-87

數(shù)學《游樂場》教學設計范文

  教學目的:

  通過結(jié)合游樂場的情景,進一步運用6-9的乘法口訣計算乘、除法。

  教學重難點:熟練的用乘法口訣。

  教具:情景圖。

  教學過程:

  一、 說一說。

  1. 引導學生認真觀察。

  2. 讓學生嘗試提出問題并解決問題。

  3. 全班交流。

  二、 練一練。

  1. 第一題。

  讓學生在限定的`時間內(nèi)獨立完成。

  全班交流。

  布置作業(yè):熟練的用乘法口訣。

  板書設計:

  游 樂 場

  情景圖

  一、 鞏固練習。

  1. 第二題。

  先讓學生獨立完成。

  分角色進行交流。

  讓學生說一說自己的想法。

  2. 第三題。

  先讓學生看清圖意。

  獨立完成。

  在小組內(nèi)進行交流。

  3. 第四題。

  先讓學生看懂題意。

  獨立完成。

  全班交流。

  布置作業(yè):熟練的用乘法口訣。

  課后小結(jié):

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