中文字幕高清在线,中文字幕在线电影观看,中文字幕在线看,免费国产一区二区三区,男攻调教双性男总裁,热热涩热热狠狠色香蕉综合,亚洲精品网站在线观看不卡无广告

小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)分一分教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2021-06-23 10:57:52 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

北師大版小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)分一分教學(xué)設(shè)計(jì)

  學(xué)情分析:

北師大版小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)分一分教學(xué)設(shè)計(jì)

  “分一分(一)”是北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)(下冊(cè))第五單元第53--55頁的內(nèi)容。分?jǐn)?shù)認(rèn)識(shí)是學(xué)生在已經(jīng)掌握一些整數(shù)知識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的,是學(xué)生認(rèn)識(shí)數(shù)的概念的一次擴(kuò)展,無論在意義上還是在讀寫方法上以及計(jì)算上,它們都有很大的差異。教材把認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)作為一個(gè)單元,足以說明學(xué)生建立分?jǐn)?shù)這個(gè)概念需要一個(gè)過程,同時(shí)對(duì)分?jǐn)?shù)意義的理解也是有一定的難度的。因此,學(xué)習(xí)時(shí)需要?jiǎng)?chuàng)設(shè)具體生動(dòng)的教學(xué)情境,來激活學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)。本課是在學(xué)生掌握“平均分”的概念和對(duì)除法意義認(rèn)識(shí)以及對(duì)稱圖形相關(guān)知識(shí)的`基礎(chǔ)上展開學(xué)習(xí)的。學(xué)生在正式學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)以前,已經(jīng)會(huì)運(yùn)用“一半”這樣的詞語,只是還不曾提升到要用什么符號(hào)來表示它們。在豐富的生活資訊中,一部分學(xué)生是見過,聽過,接觸過簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)的。

  學(xué)習(xí)目標(biāo):

  1、結(jié)合具體情境和直觀操作,初步理解分?jǐn)?shù)的意義,能認(rèn)、讀、寫簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)。體會(huì)學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的必要性。

  2、會(huì)用折紙、涂色等方式表示簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)。

  3、激發(fā)學(xué)生的探索欲望、活躍學(xué)生的思維,更深入的理解數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系,使學(xué)生熱愛生活、熱愛數(shù)學(xué)。

  重點(diǎn)難點(diǎn):

  1、會(huì)讀、寫簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù),知道分?jǐn)?shù)各部分的名稱。

  2、理解分?jǐn)?shù)的意義。

  教學(xué)資源:

  多媒體課件、材料袋等。

  教學(xué)過程:

  一、創(chuàng)設(shè)情境、揭示問題

  同學(xué)們,請(qǐng)看屏幕,淘氣和笑笑在做什么?(分蘋果)我們今天就來幫他們分一分好嗎?這里有幾個(gè)蘋果?你們說怎么分比較公平呢?(板書: 平均分)

  質(zhì)疑:一半,應(yīng)該怎么表示呢?你能用自己喜歡的方式來表示一半嗎?

  【設(shè)計(jì)意圖:設(shè)置懸念激發(fā)學(xué)生探究的欲望!

  二、探究發(fā)現(xiàn)、建立模型

  活動(dòng)一:討論一半的表示方法。

  1、獨(dú)立思考表示一半的方法。

  2、同桌之間議一議。

  3、師生釋疑。

  【設(shè)計(jì)意圖:借助學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究,發(fā)揮想象尋找表示一半的方法,在師生共同解疑的過程中讓學(xué)生更好的理解分?jǐn)?shù)的意義!

  活動(dòng)二:涂一涂

  1、學(xué)生獨(dú)立思考。

  2、指名說一說。

  3、學(xué)生實(shí)際涂一涂。

  4、學(xué)生展示作品。

  活動(dòng)三:折一折

  1、學(xué)生獨(dú)立折紙。

  2、上臺(tái)展示:展示自己的作品,并說說涂的部分占整個(gè)正方形的幾分之幾。認(rèn)識(shí)四分之一。

  3、依次類推認(rèn)識(shí)四分之二、四分之三、四分之四。

 。ㄔO(shè)計(jì)意圖:通過學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐,親自體驗(yàn)分?jǐn)?shù)的意義。)

  活動(dòng)四:認(rèn)一認(rèn)。

  1、像二分之一,四分之一,四分之二…,都是分?jǐn)?shù)。同學(xué)們,我們今天認(rèn)識(shí)了分?jǐn)?shù)這個(gè)好朋友,你們想對(duì)這位新朋友有更深的認(rèn)識(shí)嗎?(想)

  2、請(qǐng)翻開書54頁,自己看一看,認(rèn)一認(rèn),比一比誰最快認(rèn)識(shí)新朋友。

  3、交流分?jǐn)?shù)各部分名稱,以及各部分表示什么?(板書分?jǐn)?shù)各部分名稱)

  三、理解應(yīng)用、強(qiáng)化體驗(yàn)

  老師準(zhǔn)備了智勇大沖關(guān)的游戲,同學(xué)們帶上你的分?jǐn)?shù)朋友一起來闖關(guān)吧?同學(xué)們有信心闖關(guān)成功嗎?讓我們一起進(jìn)入

  第一關(guān):課本第55頁“練一練”第1題。

  第二關(guān):課本第55頁“練一練”第2題。

  第三關(guān):課本第55頁“練一練”第3題。

  第四關(guān):課本第55頁“練一練”第4題。

  【設(shè)計(jì)意圖:通過學(xué)生喜聞樂見的游戲活動(dòng)加深對(duì)分?jǐn)?shù)的理解及應(yīng)用!

  四、總結(jié)歸納、提升經(jīng)驗(yàn)

  1、回顧本節(jié)課請(qǐng)你評(píng)價(jià)一下自己課堂表現(xiàn)怎么樣?

  2、通過自我評(píng)價(jià)來摘取收獲果。并說一說收獲的果實(shí)占總數(shù)的幾分之幾。

     【設(shè)計(jì)意圖:通過學(xué)生總結(jié)自己的學(xué)習(xí)收獲,強(qiáng)化知識(shí)技能,積累數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。

【小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)分一分教學(xué)設(shè)計(jì)】相關(guān)文章:

小學(xué)數(shù)學(xué)《分一分》教學(xué)設(shè)計(jì)范文(通用10篇)07-07

《分一分》的教學(xué)設(shè)計(jì)02-05

分一分教學(xué)設(shè)計(jì)04-11

《分一分》教學(xué)設(shè)計(jì)01-07

《分一分》教學(xué)設(shè)計(jì)11-27

三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《分一分》教學(xué)反思01-24

數(shù)學(xué)《分一分》教學(xué)反思06-25

分一分的優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)06-26

《分一分》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)01-26