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語(yǔ)文A版《語(yǔ)文樂(lè)園二》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2021-06-22 11:36:47 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

語(yǔ)文A版《語(yǔ)文樂(lè)園二》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)

  教學(xué)目標(biāo)

語(yǔ)文A版《語(yǔ)文樂(lè)園二》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)

  1、使學(xué)生了解、熱愛(ài)我國(guó)的漢字,從而加深對(duì)漢字自義的理解和記憶。

  2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察和分析能力,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)漢字字形字義的感悟。

  教學(xué)重難點(diǎn)

  引導(dǎo)學(xué)生感受到祖國(guó)語(yǔ)言文字的魅力。

  教學(xué)過(guò)程

  一、學(xué)“有趣的漢字”。

  1、借助拼音自讀,讀對(duì)、讀通內(nèi)容。

  2、同桌合作互讀,說(shuō)說(shuō)讀懂了什么。

  3、寫(xiě)出漢字后觀察,說(shuō)說(shuō)發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)。

 。1)、學(xué)生自己寫(xiě)出這些字,并認(rèn)真觀察。

 。2)、師生總結(jié)規(guī)律。

 。3)、教師引導(dǎo)提示:你發(fā)現(xiàn)有些字在組成合體字時(shí)筆畫(huà)有什么變化嗎?

  4、拓展鞏固,增強(qiáng)能力:比一比,用這種方法記住了哪些字?

  二、寫(xiě)字板上知識(shí)多。

  1、獨(dú)立觀察,你發(fā)現(xiàn)左右兩邊的字有什么規(guī)律?

  2、用自己的方法去發(fā)現(xiàn),分析每一個(gè)漢字的間架結(jié)構(gòu)。

  3、每人在書(shū)上認(rèn)真抄寫(xiě)這些字。

  三、“詞語(yǔ)超市”練習(xí)。

  1、大聲朗讀詞語(yǔ),思考每組詞語(yǔ)的特點(diǎn)是什么。

  2、討論:你能說(shuō)說(shuō)三組詞分別描述哪方面的內(nèi)容嗎?

  3、拓展延伸:自選一組詞語(yǔ)進(jìn)行補(bǔ)充,看誰(shuí)組得又對(duì)又多。

  四、自主表達(dá),總結(jié)收獲。

  這節(jié)課,我們?cè)跐h字的樂(lè)園里遨游,你們都有哪些收獲?又有什么感受呢?

  第二課時(shí)

  教學(xué)目標(biāo)

  指導(dǎo)學(xué)生在閱讀中利用字典自主識(shí)字。

  教學(xué)過(guò)程

  一、采用多種形式自主讀文,并在小組內(nèi)交流。

  1、借助拼音,反復(fù)自讀短文,讀準(zhǔn)字音。

  2、同桌輪流讀課文,互相說(shuō)說(shuō):短文寫(xiě)了哪些動(dòng)物的家?

  3、再讀短文,和大家說(shuō)說(shuō)你最喜歡誰(shuí)的家。為什么?

  4、小組內(nèi)練讀:選自己最喜歡的一個(gè)小動(dòng)物的家,讀出你對(duì)它的喜愛(ài)。同學(xué)們?cè)u(píng)一評(píng)。

  二、師生引讀,欣賞動(dòng)物們的'家。

  1、教師引讀,學(xué)生朗讀,體會(huì)方法。

  2、組長(zhǎng)引讀,組員朗讀。

  三、練習(xí)查字典。

  教師通過(guò)投影教給學(xué)生音序查字典的方法。

  四、總結(jié)收獲,引導(dǎo)學(xué)生課外閱讀。

  第三課時(shí)

  教學(xué)目標(biāo)

  培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力,要求學(xué)生說(shuō)完整話,會(huì)表達(dá)自己的意思。

  教學(xué)過(guò)程

  一、課前談話,激發(fā)興趣。

  同學(xué)們,你們知道記者是干什么的嗎?你愿意當(dāng)一回小記者嗎?

  二、引導(dǎo)讀題,了解要求。

  1、采訪對(duì)象:我們的同學(xué)

  2、采訪內(nèi)容:年齡 生日愛(ài)好特長(zhǎng)等

  3、采訪結(jié)束后寫(xiě)一兩句話送給同學(xué)。

  三、自主思考,設(shè)計(jì)提綱。

  1、我想采訪誰(shuí)?

  2、問(wèn)它幾個(gè)問(wèn)題?

  3、怎樣把自己的問(wèn)題問(wèn)明白?

  4、怎樣作一個(gè)文明的小記者?

  四、學(xué)生采訪,教師巡視指導(dǎo)。

  五、分組匯報(bào),師生評(píng)價(jià)。

  六、獨(dú)立寫(xiě)一兩句話,送給同學(xué)。

  注意:寫(xiě)的話要完整,表達(dá)自己真實(shí)的想法。

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