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《北京亮起來了》第二課時的教學(xué)設(shè)計
教學(xué)目標(biāo)
復(fù)習(xí)12個生字詞語。
理解“煥然一新、金碧輝煌、從天而降、猶如”等詞語。用“猶如”說話。
正確、流利、有感情地朗讀課文,感受北京的美麗和日新月異的變化,進一步激發(fā)熱愛祖國的意識和感情。
教學(xué)重點與難點
重點:正確、流利、有感情地朗讀課文,感受北京的美麗。
難點:理解重點詞語。
教學(xué)方法
自主探究、合作學(xué)習(xí)、感情朗讀。
教學(xué)流程
一、 用“摘仙桃”的游戲復(fù)習(xí)字詞。
夜幕降臨 街道 燈光閃爍 光彩奪目
噴泉燈 金碧輝煌 王府井 紫禁城
一束燈光 煥然一新 絢麗多彩 川流不息
二、 激發(fā)興趣,導(dǎo)入新課。
1、出示“天安門、故宮、天壇、頤和園”等圖片,復(fù)習(xí)已學(xué)過的知識。
2、師問:北京美不美呀?那么夜晚的北京城又是怎樣的呢?同學(xué)們要不要跟老師一道欣賞北京城的.夜景呢?
3、出示“北京夜景圖”,生說說感受,師板書課題。
4、師說:想進一步細細瀏覽嗎?請打開課文自己讀一讀。
三、 先自讀自悟,再小組合作學(xué)習(xí)。
1、分自然段自讀課文,找出課文寫了哪些景點?(用___畫出來)
2、選擇自己喜歡的景點,再讀讀,說說哪些詞語句子寫出了的美。
3、小組討論學(xué)習(xí)。
四、 疏導(dǎo)創(chuàng)新、應(yīng)用實踐。
1、學(xué)生匯報學(xué)習(xí)心得,說說哪些詞句寫出了景點的美。
2、隨學(xué)生的回答逐句指導(dǎo),用讀的方法去感受和贊美景點的美。
五、 有感情地朗讀全文。
六、 拓展、升華。
師:北京既是一座聞名世界的古都,也是一座現(xiàn)代化的大都市。隨著2008年奧運的舉辦,北京將給世界又一個驚喜…… 我們的首都北京值得我們每一個中國人驕傲,此時此刻,你們想對祖國說什么?對全世界的朋友說什么?
七、 作業(yè)。
1、有感情地背誦自己喜歡的段落。
2、觀察一下我們家鄉(xiāng)的哪些地方的夜色景也很美,可以畫下來也可以寫下來。
八 板書。
華燈高照 燈光閃爍
燈的海洋
照明燈 草坪燈 噴泉燈 禮花燈 霓虹燈
北京亮起來了
光彩奪目 明亮 十分動人
輝煌亮麗
絢麗多彩 五光十色 銀光閃閃