《總復習20以內(nèi)的加法和10以內(nèi)的減法》的教學設計
一.教學目標
1.通過計算使學生加深加減法的含義,提高20以內(nèi)進位加法的熟練程度。
2.培養(yǎng)學生的綜合運用知識的.能力。
3.師生共同體驗數(shù)學就在身邊,提高學習興趣。
二.教學重難點
教學重點:熟練掌握口算20以內(nèi)的進位加法和10以內(nèi)的加減法
教學難點:20以內(nèi)加法(進位加)脫口而出
三.教學過程
。ㄒ唬⿲诹
1.10以內(nèi)數(shù)的組成
2.口答。
6個一和1個十組成(),1個十和2個1組成( )
(二)基本練習
數(shù)學游戲
1. 教師將1——10的兩組卡片,打亂順序,分放在兩個紙盒里。
2. 一個學生抽出兩張卡片,較快說出得數(shù),如果算對了,就把卡片留在自己手中,如果算錯了,就把卡片放回去,然后由另一個學生抽卡片,算出得數(shù),這樣輪流抽,直到所有卡片抽完為止,最后手中得到卡片多的為優(yōu)勝者。
3.看圖寫出一圖四式
。ㄈ 指導練習
1.教材第107頁的第5題復習20以內(nèi)的進位加法
。1)把學生分成三人一組,一個學生出示口算題卡片,并做裁判,另外兩個學生搶答,看誰又對又快,給得勝的學生發(fā)紅花,然后,三個學生交換角色,再玩。
。2)視算:7+52+95+8 7+4 6+6
2.口算下列各題。
3+2=7+4=5+3=7+8=6+6=8+0=9+0=
5+7=1+6=4+7=4+5=2+7=9+4=5+5=
1+3=2+3=3+3=4+4=6+6=7+7=8+8=
3.填空。
( )+ 3 = 6 5 +( )= 810 - ( ) = 7
( ) + 4 = 97 + ( ) = 10( ) - 4 = 3
。 ) - 5 = 29 - ( ) = 7
總結(jié)方法:若出現(xiàn)進位加法算式,可使用湊十法完成。先湊十位,再湊個位。
小結(jié):說一說你這節(jié)課收獲了什么?
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