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《小魚回家了》教學設(shè)計

時間:2021-06-18 19:22:47 教學設(shè)計 我要投稿

《小魚回家了》教學設(shè)計范文

  活動目標:

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  1、讓孩子能夠明白魚是生活在水里的

  2、通過畫水的曲線,鍛煉孩子小手的肌肉組織

  3、培養(yǎng)孩子的'愛心

  活動準備:

  1、白紙、水彩筆人手一份

  2、“小魚”若干;一條大魚:一面是哭臉一面是笑臉

  活動過程:

  一、引入

  出示一條大魚問:這是誰?(幼兒回答)它怎么了?(哭臉)這個漂亮的小魚沒有家了,怎么辦呢?你們知道小魚的家在哪里嗎( 幼兒自由回答)

  二、幫大魚找家

  老師示范畫水(曲線):魚是生活在水里的,那我們現(xiàn)在沒有水怎么辦呢? 老師想了個辦法,我們幫小魚在紙上找個家吧。

  三、幫小魚找家

  1、老師這里還有很多漂亮的小魚沒有家呢,我們一起幫他們找家好不好

  2、請一個小朋友上來演示一遍,把小魚貼到畫好的“水”里

  3、老師這兒還有好多的小魚沒有家呢,請你幫幫忙把他們都找一個家好嗎?現(xiàn)在請小朋友在自己的紙上畫上漂亮的水,然后 老師把小魚送到你的水里

  活動結(jié)束:

  幼兒作品展示,好了,我們來看看誰家的小魚最多。

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