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齊白石書畫的教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2021-06-12 19:37:12 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

齊白石書畫的教學(xué)設(shè)計(jì)

  知識(shí)能力目標(biāo):

齊白石書畫的教學(xué)設(shè)計(jì)

  1、培養(yǎng)讀古詩(shī)的興趣,感悟詩(shī)的意境。

  2、能聯(lián)系上下文理解詩(shī)的詞語(yǔ),讀懂詩(shī)的內(nèi)容。

  3、能具體地寫自己經(jīng)歷的、印象深的一件事。

  4、語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng)中,鍛煉聽說讀寫的整體能力,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)參與的精神。

  人文教育目標(biāo):

  通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生的愛心。同時(shí)還要培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)不怕吃苦,有恒心的精神。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  1、齊白石畫像及其篆刻作品若干。

  2、收集喜歡的童話或編寫童話。

  課時(shí)安排: 4課時(shí)

  教學(xué)過程

  第一課時(shí)

  一、讀讀背背。

  1、導(dǎo)入 課題。

  你們學(xué)過哪些古詩(shī)?誰(shuí)愿意背一首自己喜歡的詩(shī)給大家聽聽,F(xiàn)在我們來(lái)讀、背一首新的古詩(shī)《登飛來(lái)峰》。

  師范讀——自由讀,說說你讀懂了什么。——質(zhì)疑——互相釋疑,教師點(diǎn)撥!熳x成誦。

  2、閱讀齊白石的故事,說說你對(duì)齊白石有了哪些了解!僮x,交流文后思考題。

  ——課外搜集自己喜愛的齊白石書畫刻印作品。

  第二課時(shí)

  1、導(dǎo)入 課題,引起興趣。

  讓學(xué)生回憶生活中曾經(jīng)發(fā)生過什么事,牽動(dòng)著你的感情—高興的、委屈的或者難過的。

  舉例:你喂的小動(dòng)物突然死了;最要好的伙伴誤解了你;或者通過努力漂亮地做好了一件事等等。

  2、自我選擇習(xí)作題材,思考習(xí)作思路。

  3、同學(xué)之間互相交流,征求意見。老師巡視,了解、指導(dǎo)。

  4、指名介紹自己習(xí)作的內(nèi)容和敘述順序。教師順著學(xué)生思路適當(dāng)點(diǎn)撥。

  5、教師提出習(xí)作要求:寫一件事要寫具體,要表達(dá)真實(shí)的感情。還要一邊寫一邊讀,注意把語(yǔ)句寫通順。

  6、習(xí)作起草。

  第三課時(shí)

  一、了解學(xué)生習(xí)作起草的情況。讓沒有完成草稿的,繼續(xù)進(jìn)行。對(duì)已完成草稿的,掌握習(xí)作內(nèi)容與語(yǔ)言表達(dá)狀態(tài)。

  二、選兩篇內(nèi)容與表達(dá)方法不相同的`作文當(dāng)堂批改。

  三、自我修改與同學(xué)間相互修改。

  四、譽(yù)清。要求書寫認(rèn)真、工整。

  第四課時(shí)

  一、導(dǎo)語(yǔ) 。

  今天的實(shí)踐活動(dòng),由同學(xué)們自己組織、安排,進(jìn)行自我學(xué)習(xí)、鍛煉的語(yǔ)文活動(dòng)。同學(xué)們要主動(dòng)參與,珍視展示自我的機(jī)會(huì),要發(fā)揮講演的才能,體驗(yàn)合作的樂趣。

  二、主持人:今天我們班進(jìn)行“童話故事”講演活動(dòng)。

  1、分小組互講,推選講演代表。

  2、正式講演每人次不超過3分鐘。

  3、評(píng)議。(評(píng)議要求:演講者要充分發(fā)揮講演的才能;認(rèn)真傾聽,尊重別人;以鼓勵(lì)為主進(jìn)行評(píng)議。)

  三、小組活動(dòng);ブv、推選代表。

  四、上臺(tái)講演。(各組派代表)

  五、評(píng)議。

  六、延伸。

  1、將各組童話整理、裝訂成冊(cè)。

  2、挑選一個(gè)新穎有趣的故事改編成童話劇,自導(dǎo)自演。

  教后小結(jié):

  口語(yǔ)訓(xùn)練,貴在有序地練。這個(gè)練不是個(gè)別的練,而是讓每一個(gè)孩子充分參與進(jìn)來(lái),通過同桌互相講、評(píng)價(jià),讓學(xué)生成為活動(dòng)的主人,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)言的能力、鑒賞語(yǔ)言的能力,大大方方在眾人面前講話的能力。長(zhǎng)期堅(jiān)持,必獲碩果。

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