認(rèn)識(shí)Word的教學(xué)設(shè)計(jì)
課題:《認(rèn)識(shí)Word》
課 型: 新 授
課時(shí):1課時(shí)
授課人:鄭祖彬
教學(xué)目標(biāo):
知識(shí)目標(biāo)
掌握Word的啟動(dòng)和退出的方法。
了解Word窗口的組成和使用。
掌握Word的文檔的新建保存和在文檔中輸入文字。。
能力目標(biāo)
1、引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí),掌握基礎(chǔ)知識(shí),在實(shí)踐中能運(yùn)用本課知識(shí)初步使用Word進(jìn)行基本文字處理操作。
2、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力、思維能力、研究能力、觀察能力、和實(shí)踐操作能力。
培養(yǎng)學(xué)生的歸納總結(jié)能力。
情感目標(biāo)
在教學(xué)中注意培養(yǎng)學(xué)生在知識(shí)的運(yùn)用上的創(chuàng)新精神和積極參予的熱情。
層次目標(biāo)
較高層次:掌握本課知識(shí),能在熟練運(yùn)用完成本課操作基礎(chǔ)上靈活應(yīng)用。
一般層次:掌握本課知識(shí),能熟練運(yùn)用完成本課的操作
較低層次:記住本課知識(shí),能完成本課基本操作
教學(xué)重點(diǎn):
知道Word窗口的各個(gè)組成部分的名稱與作用
教學(xué)難點(diǎn):
Word窗口中各部分的功能。
教學(xué)方法:
任務(wù)驅(qū)動(dòng)法;演示與實(shí)踐結(jié)合的方法
教學(xué)準(zhǔn)備:
硬件:多媒體電腦室 軟件:Word 2000 廣播教學(xué)系統(tǒng)
教學(xué)過(guò)程:
導(dǎo)言
從這一節(jié)課開(kāi)始,我們學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)在文字處理這方面的應(yīng)用,下面我們將要介紹的是工作在Windows98環(huán)境下的Word2000。
提出問(wèn)題
了解有關(guān)Word知識(shí)。
如何啟動(dòng)Word?
認(rèn)識(shí)窗口的組成?
如何新建Word文檔?
如何輸入文字?
如何保存Word文檔?
如何退出Word?
活動(dòng)過(guò)程
1、備注:學(xué)生根據(jù)問(wèn)題看書(shū)自學(xué) (提出問(wèn)題任務(wù)驅(qū)動(dòng))
2、啟動(dòng)Word2000讓學(xué)生示范:(廣播教學(xué))
(1)直接啟動(dòng) (2)從菜單啟動(dòng)(3)快捷方式*
根據(jù)以前所學(xué)的畫(huà)圖的知識(shí)歸納出啟動(dòng)Word的方法。練習(xí)啟動(dòng)Word
學(xué)生練習(xí):用以上兩種方法啟動(dòng)Word2000
提示:?jiǎn)?dòng)Word還可以用桌面上的快捷圖標(biāo)
3、認(rèn)識(shí)Word 2000窗口
。1) 學(xué)生自學(xué):看書(shū)
認(rèn)識(shí)各部分名稱:教師用教鞭標(biāo)出窗口各部分位置,學(xué)生說(shuō)出其名稱(廣播教學(xué))
(3)認(rèn)識(shí)各部分作用:教師對(duì)各部分作用做簡(jiǎn)單示范及說(shuō)明
標(biāo)題欄:改變文件名,讓學(xué)生體會(huì)到它是用來(lái)顯示出當(dāng)前的文名
菜單欄:點(diǎn)擊各菜單,讓學(xué)生看看各下拉菜單內(nèi)有什么內(nèi)容,并示范其中一兩項(xiàng)。
工具欄:點(diǎn)擊各工具欄,注意與菜單欄作比較。
標(biāo)尺:調(diào)出標(biāo)記,并用其對(duì)頁(yè)面作一些簡(jiǎn)單調(diào)整。
編織文章的頁(yè)面:在頁(yè)面上示范輸入幾個(gè)漢字。(叫個(gè)別學(xué)生示范)
滾動(dòng)條:拖動(dòng)滾動(dòng)條,并提示學(xué)生與上學(xué)期學(xué)的畫(huà)圖軟件中的滾動(dòng)條作比較。
狀態(tài)欄:改變當(dāng)前光標(biāo)位置,讓狀態(tài)欄上的數(shù)值發(fā)生變化,以說(shuō)明其是用來(lái)顯示當(dāng)前狀態(tài)的各種信息的。
4、Word文檔的新建
演示并講解:當(dāng)我們啟動(dòng)Word時(shí),系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)建立一個(gè)空文檔,此外,我們還可以根據(jù)需要自己新建文檔演示建立的過(guò)程
學(xué)生根據(jù)老師的演示總結(jié)出新建文檔的方法:利用文件菜單中的新建命令;及利用工具欄中的新建按鈕。并按步驟操作
在文檔中輸入文字
演示并講解:當(dāng)插入光標(biāo)在編輯區(qū)中閃動(dòng)時(shí),我們就可以在Word中輸入文字了,利用鍵盤(pán)我們可以輸入“英文”要輸入漢字,需要先啟動(dòng)漢字輸入法,我們?cè)谇懊娴?第五課、第六課已學(xué)過(guò)了,可以把這些知識(shí)運(yùn)用到Word中來(lái)。(邊講解邊演示)
學(xué)生根據(jù)以前學(xué)過(guò)的知識(shí)自己組織材料練習(xí)輸入文字。
保存文檔
演示并講解:在Word中的文檔可以以文件的形式保存在磁盤(pán)上,保存的方法和我們?cè)诋?huà)圖中所學(xué)的大致相同:?jiǎn)螕粑募藛沃械谋4婊蛄泶鏋槊钊缓笤诔霈F(xiàn)的對(duì)話框中輸入名字,最后單擊保存按鈕。
學(xué)生把剛才輸入的文件保存起來(lái)。注:Word文件的擴(kuò)展名為.doc,此外,我們還可以使用工具欄中的保存按鈕來(lái)保存。
退出Word
講解:退出Word的操作步驟與退出畫(huà)圖程序的操作相同:?jiǎn)螕鬢ord窗口的關(guān)閉按鈕或單擊文件菜單中的退出命令。
學(xué)生實(shí)踐操作退出Word注:如果文件修改后尚未存盤(pán),在退出Word時(shí)會(huì)出現(xiàn)提示是否存盤(pán)對(duì)話框
歸納總結(jié):今天我們學(xué)習(xí)了Word的啟動(dòng)、退出、文檔的新建、保存、窗口的組成和在文檔中輸入文字,在記住知識(shí)的基礎(chǔ)上要反復(fù)練習(xí)至熟練。
操作練習(xí):
1、嘗試使用不同的方法啟動(dòng)Word,記住步驟;
2、文字輸入練習(xí)
3、Word啟動(dòng)和退出,文檔的新建和保存。
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