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小學(xué)體育教學(xué)教案課件

時間:2021-04-11 11:51:23 教學(xué)課件 我要投稿

小學(xué)體育教學(xué)教案課件

  導(dǎo)語:小學(xué)的體育課主要教學(xué)生一些基礎(chǔ)的運動及其動作規(guī)范,下面小編分享小學(xué)體育教學(xué)教案課件,歡迎參考!

小學(xué)體育教學(xué)教案課件

  【小學(xué)體育教學(xué)教案課件一】

  學(xué)習(xí)目標(biāo):掌握快速跑的動作

  學(xué)習(xí)內(nèi)容:隊列練習(xí) 50米快速跑

  重 點:在練習(xí)中能很好的發(fā)揮速度

  難 點:在發(fā)揮速度的同時要注意正確的動作

  學(xué)習(xí)步驟:

  一、 情景導(dǎo)入

  教師活動:

  1.組織復(fù)習(xí)隊列練習(xí).教師提出練習(xí)的要求.

  2.進(jìn)行集體的練習(xí).以四列隊形進(jìn)行練習(xí).教師呼口令并提醒存在的問題.同時時常的要提醒動作的要領(lǐng).

  3.領(lǐng)做蛇行的隊列練習(xí).要求練習(xí)時隊伍整齊.間隔距離相同.

  學(xué)生活動:

  1.自己要領(lǐng)會齊步走的動作要領(lǐng),并在練習(xí)中體現(xiàn).

  2.能夠跟隨教師的口令很好的完成練習(xí).

  3.在做蛇行隊列練習(xí)時能很好的掌握要領(lǐng)并在練習(xí)中體現(xiàn).

  組 織:四列橫隊 一路縱隊

  二、合作探究、掌握技能

  重 點:在練習(xí)中能很好的發(fā)揮速度

  難 點:在發(fā)揮速度的同時要注意正確的動作

  教師活動:

  1.帶領(lǐng)同學(xué)們做一些準(zhǔn)備活動。高抬腿,加速跑。教師要及時的糾正準(zhǔn)備活動中存在的問題。

  2.復(fù)習(xí)蹲鋸式起跑的動作。

  3.兩人一組進(jìn)行蹲鋸式起跑的練習(xí)

  4示范加速跑的動作,并提醒加速跑的動作.

  5.分組進(jìn)行加速跑的并采用蹲鋸式的起跑。

  學(xué)生活動:

  1.在教師的指導(dǎo)下積極的作好準(zhǔn)備活動。讓身體盡快的進(jìn)入狀態(tài)

  2.要根據(jù)蹲鋸式起跑的動作來復(fù)習(xí)。并要靈活的運用要領(lǐng)。

  3.發(fā)揮自己最大的能力,奔跑出自己的最快的速度。同時要用正確的奔跑姿勢。

  4.在練習(xí)時要注意發(fā)揮蹲鋸式起跑的作用。

  組 織:四路縱隊和散點隊形

  三、放松身心,結(jié)束本課

  舞蹈:《幸福與拍手》

  學(xué)生自由散開在老師周圍,開心的放松身體。

  1、課后小結(jié)

  2、安排回收器材

  3、師生告別

  場地器材:

  課后小結(jié):

  1.在進(jìn)行50米快跑的.練習(xí)中要注意輔助練習(xí)動作的正確性.

  2.注意及時的糾正學(xué)生的擺臂動作.

  【小學(xué)體育教學(xué)教案課件二】

  學(xué)習(xí)目標(biāo):通過多種練習(xí)形式發(fā)展跳躍能力

  學(xué)習(xí)內(nèi)容:蹲跳起

  重 點:初步學(xué)會蹲跳起動作。

  難 點:做到兩腿迅速蹬直、向上跳起。

  學(xué)習(xí)步驟:

  一、 情景導(dǎo)入

  教師活動:

  1.教師組織隊列起步走和原地的二列橫隊成四列橫隊走

  2.組織學(xué)生進(jìn)行游戲《“8”字形接力跑》教師講解游戲方法和要領(lǐng)。

  3.組織游戲。先組織一次試練,指出存在的問題并進(jìn)行糾正。繼續(xù)組織學(xué)生進(jìn)行游戲。教師進(jìn)行裁判。

  學(xué)生活動:

  1.觀看同學(xué)的示范,認(rèn)真的聽教師的講解。

  2.在教師的組織下熱情的投入到游戲中去,并和同伴很好的配合進(jìn)行游戲。

  3.在教師總結(jié)后認(rèn)識到游戲中存在的問題要積極的糾正。并更好的完成游戲。

  組 織:以四路縱隊完成游戲。

  二、 合作探究、掌握技能。

  重 點:初步學(xué)會蹲跳起動作。

  難 點:做到兩腿迅速蹬直、向上跳起。

  教師活動:

  1.教師邀請同學(xué)做蹲跳起練習(xí)。并進(jìn)行比較。

  2.教師進(jìn)行動作的示范和技術(shù)要領(lǐng)的講解。

  3.組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。組織學(xué)生進(jìn)行原地的蹲跳練習(xí)。并要提出哪位同學(xué)的動作完成的好跳動高。組織學(xué)生進(jìn)行行進(jìn)間的蹲跳練習(xí)。并組織學(xué)生看誰跳的快而好。

  學(xué)生活動:1.認(rèn)真的看示范和聽講解。

  2.努力的完成練習(xí)把技術(shù)動作作好。同時要求更好的表現(xiàn)自己。體現(xiàn)出自己的優(yōu)勢。

  組 織: 四路縱隊。

  三、 放松練習(xí),調(diào)節(jié)自身。

  教師活動: 教師組織放松的練習(xí)。要使學(xué)生的身體盡量的放松。

  學(xué)生活動:積極的投入到放松練習(xí)中去。讓自己好好的放松。為下節(jié)課準(zhǔn)備。

  組 織:在蹲跳練習(xí)完成的隊列上。

  1、課后小結(jié)

  2、安排回收器材

  3、師生告別

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