單韻母教學(xué)課件
引導(dǎo)語(yǔ):自己練讀,注意,字音讀準(zhǔn),把認(rèn)字與看圖結(jié)合起來(lái),在誦讀中了解字義。下面是小編為你帶來(lái)的單韻母教學(xué)課件,希望對(duì)你有所幫助。
教學(xué)要求:
1.學(xué)會(huì)3個(gè)單韻母a e,讀準(zhǔn)音,認(rèn)清形并正確書寫。
2.認(rèn)識(shí)聲調(diào)符號(hào),能正確讀出a e四聲。
3.認(rèn)識(shí)漢語(yǔ)拼音四線格,并學(xué)習(xí)使用。
教學(xué)準(zhǔn)備:
彩色掛圖 a e的四聲卡片畫有四線格的小黑板
教學(xué)過程:
一、看圖揭趣,揭示課題。
1.談話導(dǎo)入。
師講漢語(yǔ)拼音的重要性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和求知欲。
2.指導(dǎo)卡圖,引出字母。
。1)請(qǐng)小朋友看圖,圖上都畫了誰(shuí)?是什么時(shí)候呢?
小朋友說,師注意引導(dǎo)說話語(yǔ)氣等。
。2)師總結(jié):編兒歌,引出a e
公雞喔喔叫,白鵝呃呃叫。小學(xué)生上學(xué)校,見了阿姨問聲早。
二、看口形,想畫面,學(xué)口訣記讀音。
1.學(xué)習(xí)韻母a
出示(1)阿姨的頭像,問:這是誰(shuí)?怎么稱呼她的?
。2)出示“a”的卡片,師示范讀,生看嘴形聽聲音怎樣?
。◣熜〗Y(jié):嘴張大,嘴巴不動(dòng),聲音響長(zhǎng))
學(xué)生練習(xí)發(fā)音。
。3)幫記住“a”,學(xué)口訣
邊讀邊想畫面,發(fā)“a”時(shí)想到阿姨的.“a”
口訣:阿姨的a,嘴巴張大a a a
。4)總結(jié)學(xué)習(xí)方法。
2.學(xué)習(xí)單韻母 e
。1)方法同上。
。2)編口訣,幫助記住e
公雞高聲叫,嘴巴圈圈
一只小白鵝,嘴巴扁扁eee
3.小結(jié):a e我們叫她們單韻母,發(fā)音時(shí),嘴巴不動(dòng),聲音響長(zhǎng)。(師說單韻母)
4.鞏固復(fù)習(xí)
、偌m正發(fā)音錯(cuò)誤的地方。
、诟髯跃,同桌練,指名練
、塾螒,師生互動(dòng)。
三、學(xué)習(xí)規(guī)范書寫。
1.認(rèn)識(shí)四線三格
小黑板出示:認(rèn)識(shí)上格、中格、下格。
2.屏幕出示:a e筆順示意圖和四線格中的書寫規(guī)則。
、賻熓痉秾,生書空,學(xué)習(xí)a e的筆順。
②學(xué)會(huì)在四線格中正確書寫。
3.指導(dǎo)規(guī)范書寫。
、僦笇(dǎo)描紅,師示范,生書空。
、趯W(xué)生描紅,師指導(dǎo),注意寫字姿勢(shì)。
四、總結(jié):
你學(xué)會(huì)了什么?生說,師補(bǔ)充。
作業(yè)設(shè)計(jì):
抄寫a e各一行
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