幼兒園教學(xué)課件制作
課件中的聲音包括音樂、語音(如解說)、各種效果聲和背景聲等。其中解說常用于說明事物和現(xiàn)象,并進(jìn)行概括和總結(jié),對(duì)學(xué)習(xí)者給予指導(dǎo)、引導(dǎo)或啟發(fā),補(bǔ)充圖像或文本的不足等。下面小編為大家?guī)碛變簣@教學(xué)課件,僅供參考,希望能夠幫到大家。
幼兒園教學(xué)課件篇一:
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、培養(yǎng)對(duì)體育課的興趣和愛好。
2、練習(xí)滾的動(dòng)作。(重點(diǎn))
難點(diǎn):手臂伸直的滾動(dòng)
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
3塊海綿墊
【活動(dòng)過程】
1、熱身運(yùn)動(dòng);體操
2、師提問:小朋友你們有沒有吃過烤香腸呢?烤香腸香不香?你們知道烤香腸是怎么烤的嗎?
3、師:今天我們要玩一個(gè)烤香腸的`游戲,游戲的名字叫烤香腸!
4、師;小朋友看一下老師這有什么?(三塊海綿墊)
5、師:我們?cè)趺赐婵鞠隳c游戲呢?小朋友在海綿墊上滾動(dòng)自己的身體,兩手伸直,腳合攏,一直滾到那塊海綿墊上,一個(gè)一個(gè)小朋友的烤香腸。(老師示范)請(qǐng)幼兒排隊(duì)分男孩、女孩玩游戲
6、請(qǐng)男孩趴在海綿墊上,女孩來烤香腸(請(qǐng)一個(gè)小朋友示范)。互換角色游戲:女孩趴在海綿墊上,男孩子來烤香腸)并提醒幼兒,趴著的小朋友不要抬頭,每個(gè)孩子都要從上面滾過去,注意安全。
7、結(jié)束:聞一聞自己香不香啊,等下我們回家一起把香腸吃了,小朋友今天好不好玩呀?都累了,我們回家休息吧!和我們的客人老師說再見!
幼兒園教學(xué)課件篇二:
【活動(dòng)來源】
結(jié)合《幼兒快樂成長》中《康而樂》6歲(上)的第二主題《午餐日記》的活動(dòng)五《翻滾香腸》和6歲(下)的主題三《我的菜譜我做主》的活動(dòng)五《烤香腸》。
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、進(jìn)一步促進(jìn)幼兒鉆和跨等動(dòng)作能力的發(fā)展。
2、探索翻滾動(dòng)作,培養(yǎng)幼兒的協(xié)調(diào)性與靈活性。
3、感受與他人合作游戲的快樂,體驗(yàn)成功的喜悅。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
音樂、場(chǎng)地布置
【活動(dòng)過程】
(一)以招募燒烤師傅為由,激起幼兒參與活動(dòng)興趣。
(二)帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)。
(三)促進(jìn)幼兒鉆和跨等動(dòng)作能力的發(fā)展。
(四)探索翻滾動(dòng)作,培養(yǎng)幼兒協(xié)調(diào)性與靈活性。
1、引導(dǎo)幼兒說出翻滾技能。
2、幼兒示范,教師講解翻滾動(dòng)作要領(lǐng)。
3、幼兒練習(xí),教師巡回指導(dǎo)。
(五)翻滾游戲比賽。
1、要求:男女分開各做一組,每組4個(gè)做香腸,4個(gè)做燒烤師,4根“香腸”一字排開,雙手緊握在胸前,第一個(gè)燒烤師從4根“香腸”依次跨過,再依次鉆回,拍到第二個(gè)燒烤師的手后,第二個(gè)燒烤師像前一個(gè)燒烤師一樣跨過去,鉆回來,“香腸”翻過來滾過去,哪組的4個(gè)燒烤師全部完成且最先跑到起跑線的哪組就贏。
2、幼兒熟悉游戲玩法。
3、競(jìng)技比賽。
(六)放松運(yùn)動(dòng),結(jié)束活動(dòng)。
活動(dòng)延伸:
帶幼兒到體驗(yàn)室進(jìn)行燒烤活動(dòng)。
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