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幼兒園教師下學期教學計劃最新格式2022
時間過得太快，讓人猝不及防，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰？下面是小編收集整理的幼兒園教師下學期教學計劃最新格式2022，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園教師下學期教學計劃最新格式20221
"一年之際在于春"，當春天緩緩向我們走來的時候，我們和孩子們一起又迎來了新的學期。這是我班幼兒在園的最后一個學期，也是入小學前最關鍵的一學期。本學期，我們將一如既往地認真開展工作，針對上學期工作中出現(xiàn)的不足進行調(diào)整，使每一位幼兒能夠得到發(fā)展。
本學期本班幼兒35名，經(jīng)過大班上學期的學習，分析學期末班級幼兒檢核情況，總的來看：幼兒在生活自理能力、學習習慣方面都有了較大進步，特別是在體能、語言表達、社會交往、邏輯思維能力方面表現(xiàn)較為突出。但是班級幼兒因為年齡相差較大，男女比率不均勻，造成了幼兒間能力相差較大、班級常規(guī)有待繼續(xù)培養(yǎng)的局面。鑒于以上不足，本學期，我們把幼兒入學準備工作做為本學期的工作重點，加強幼兒前閱讀、前書寫的訓練，將學前的準備工作與主題探究活動、各學科教學有機結(jié)合起來，為幼兒進入小學打好基礎。
一、本學期工作
1、學前思想準備：通過參觀小學，讓幼兒知道為什么要上小學，小學與幼兒園有什么不同，激發(fā)孩子上小學的欲望，同時也幫助他們解決"向往上小學、又不知道怎樣做的問題"。
2、身體方面的準備：
�。�1）、通過體育鍛煉、疾病預防增強幼兒體質(zhì)，使他們能夠身心健康地邁入小學；
�。�2）、為了讓幼兒能夠較快地從幼兒園過渡到小學生生活，我們將采取適當延長幼兒學習時間、減少游戲時間等。
�。�3）、在日�；顒又信囵B(yǎng)幼兒正確的讀書、寫字、握筆姿勢，同時，讓幼兒懂得保護好自己的眼睛及各種感覺器官。
�。�4）、注重安全方面教育，讓幼兒懂得并遵守交通規(guī)則，學會看紅、綠燈，走人行道；有困難找警察，記住各種急救電話；知道不能玩水、玩火，玩電。
3、獨立生活能力的準備：
（1）、通過談話、故事、社會實踐培養(yǎng)幼兒的獨立意識，增強獨立解決問題的能力。讓幼兒感知到，即將成為一名小學生了，生活、學習不能全依靠父母和教師，要學會自己的事自己做，遇到問題和困難自己要想辦法解快。
�。�2）、培養(yǎng)幼兒的時間觀念，在學習生活中，要學會自我觀察、自我體驗、自我監(jiān)督、自我評、自我評價和自我控制等，讓他們懂得什么時候應該做什么事并一定做好；什么時候不該做事并控制自己的愿望和行為。
4、學習方面的準備：
�。�1）、培養(yǎng)孩子學習方面的動手操作能力：本學期，結(jié)合主題模仿學校要求讓幼兒學習有關的常規(guī)知識：學習整理自己的書包、鉛筆盒，愛護并看管好自己的物品，學會使用剪刀、鉛筆刀、橡皮、刨鉛筆和其它學習工具。
�。�2）、培養(yǎng)孩子良好的學習習慣：首先，請家長配合幼兒園，讓幼兒養(yǎng)成遵守作息時間的習慣，如：不遲到早退、不隨便請假等；其次，在教學活動中讓幼兒養(yǎng)成愛想、愛問和認真回答問題、注意傾聽的習慣；再有，培養(yǎng)幼兒正確地握筆寫字、看書、讀書的.習慣；還有，通過適當?shù)牟贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務意識，游戲、活動中加強幼兒規(guī)則意識的培養(yǎng)。
�。�3）、知識經(jīng)驗的積累：
A前閱讀、前書寫的滲透
為幼兒創(chuàng)設一個良好的閱讀、書寫環(huán)境；如：將活動室的物品都注上漢字、活動室環(huán)境布置圖文結(jié)合、以語言區(qū)為重點精心設計制作有關讀寫方面材料供幼兒操作，同時在各區(qū)域中進行滲透、同時，讓幼兒熟悉漢語拼音，知道拼音是一種正確認讀漢字的工具和基礎；堅持開展餐前的認讀識字活動等。為幼兒閱讀、書寫提供條件。
B數(shù)學方面的滲透
�。�4）、在顯現(xiàn)班級教育教學特色的同時，做好各項常規(guī)工作及大型活動：新學期新操排練與評比；音樂、體育學科的觀摩及評比；"三.八婦女節(jié)"以年級為單位的親子活動；組織班級幼兒參與"小博士知識競賽"；積極準備"慶五。一"詩歌、故事展示會；做好慶"六.一"英語周匯演工作；大班畢業(yè)典禮。
二、衛(wèi)生保健工作
�。�1）、做好衛(wèi)生消毒工作，防止傳染病流行。
�。�2）、對幼兒進行安全教育，掌握一些基本的安全常識，避免出現(xiàn)安全事故。
�。�3）、做好日常保健工作，保證幼兒健康成長，加強對個別體弱易病的幼兒的照顧。
三、家長工作
（1）、開學初召開家長會，向家長介紹班務工作計劃，取得家長對班級工作的理解和支持，為更好的實施幼小銜接方案打下基礎。
（2）、堅持每月及時更換"家長園地"，鼓勵家長參與班級教學，開展家長助教活動。
�。�3）、繼續(xù)對新生家訪、舊生約訪，加強平時電話聯(lián)系，取得家園教育的一致性。
�。�4）、要求家長配合教師，讓孩子養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣，為入小學打好基礎。
（5）、鼓勵家長積極參加各種班級活動："三.八節(jié)"愛媽媽活動；與主題相關的親子活動等。
四、教師團隊合作及專業(yè)成長
通過上學期的合作，我班已初步形成良好的團隊學習、合作的氛圍，在本學期我們將繼續(xù)這種好的團隊精神，在工作學習中互相學習、及時反思，在專業(yè)方面，進一步加強教師的音樂素養(yǎng)，不斷創(chuàng)新，努力做到超越自我。
幼兒園教師下學期教學計劃最新格式20222
以《幼兒園教育指導綱要》為核心，不斷深化幼教改革，積極推進素質(zhì)教育和幼教現(xiàn)代化建設，更新教育觀念，探索適合本園的園本課程和研究，進一步提高幼兒園內(nèi)部師資隊伍的建設，努力使幼兒園的保教質(zhì)量再上新臺階。
一、現(xiàn)狀分析
時光飛逝，我園是已開園一年的園所，在上學期開展的教研活動中，發(fā)現(xiàn)教師們的教學教研能力參差不齊、心態(tài)各一。其中有些是有教學教研經(jīng)驗的教師，更多的卻是剛從學校走進幼教工作崗位中的年輕教師，新鮮血液。有經(jīng)驗的教師不是覺得自己有些許經(jīng)驗，就像一根滑溜溜的油條；沒有經(jīng)驗的教師不知如何教研，熱情減半、狀態(tài)不佳……于是感覺教研成了大家的包袱。隨之整體感覺不盡人意，但在后期經(jīng)領導指點確定了教研方向，我們的教師熱情被點燃些許，能在教研活動之前收集資料，教研中表達自己的看法與見解，是我園教研活動逐漸進入正軌。
但在上學期末的幼兒評估測查數(shù)據(jù)匯總中，發(fā)現(xiàn)我園幼兒整體在科學和藝術領域方面較弱，存在較大的學習調(diào)整空間。因此，我園將科學和藝術這兩個領域定為我園本學期的教學研究對象。希望在本學期我園教師的齊心協(xié)力共同努力之下沒，提高幼兒知識的同時提升教師的教學能力。
二、教研目標
1、加強理論學習，提高教師理論水平。
2、注重業(yè)務培養(yǎng)，提高保教質(zhì)量。
3、加強研討力度，促進教師共同成長進步。
4、進一步興起崗位練兵活動，抓好師資隊伍建設。
三、實施措施
本學期我園會有針對性的分時間段開展教研活動，如3月至5月主要以研討科學領域；6月至8月主要以藝術領域為主。每月前三周小組研討學習，最后一周集體分享經(jīng)驗心得，力求達到共同成長進步。
1、加強理論學習，提高教師理論水平。教師在工作之余，要堅持學習，及時轉(zhuǎn)變觀念，以先進的教育理念武裝頭腦，以科學的教育方式組織學習，以飽滿的教育熱情對待孩子。為此本學期我們通過有目的地定期開展教科研學習活動和自學相結(jié)合，提高教師理論水平。具體如下：
�、�、進一步學習《幼兒園教育指導綱要》，對《綱要》進行深入理解、積極探索、切實落到實處。寫下學習培訓心得與同伴分享，相互學習，共同進步。
�、�、定期組織教師開展讀書活動（科學、藝術相關讀物），學習新的教育理念和新的教學方法，做好理論學習筆記，并且要學以致用，把所學理論與自己教學實踐相結(jié)合，同時，積極參與本園觀摩活動，努力提高自身教育理論及授課水平。
�、邸⒐餐^賞優(yōu)秀科學教學視頻或分享優(yōu)秀教案，并大膽表達見解。
2、加強業(yè)務學習，提高教師教學水平。
�、佟⒚恐芏稚舷挛鐣r間段由教研組長組織教師共同探討制定主題活動計劃、活動目標、活動過程及教學方法；并組織各教師共同備課、共同探討，做到先教案后行課，格式統(tǒng)一，目標明確，層次分明。
�、�、觀摩交流，主要觀摩本園教師的公開課，借鑒別人的教學模式、教學方法以及保教手，段，課后組織全體教師進行評，由開課老師就這堂課的有關問題作介紹，然后大家暢所欲言，共同討論，并從中尋求最佳教育途徑。
�、�、開展評比活動，適時開展兩操評比、教育隨筆、教玩具制作等各種評比活動，激發(fā)教師教育熱情，努力營造我園良好的教育氛圍。
④、實行隨機查課，“推門聽課”的制度，督促教師備好課，上好課，提高教育教學質(zhì)量。（每周4—5節(jié)）課后及時與授課教師進行交流，并給予評價（記分—作為月考依據(jù)）。
3、加強研討力度，促進教師共同成長進步。
研討是調(diào)動教師主動參與培訓的重要形式，它能為每個人提供較充分的表達思想、觀點的機會，讓思想和觀念在不斷交流的'過程中得到提升，但是教師中存在強弱，因此本學期我園將會根據(jù)大家的需要進行分組開展教研活動。本學期我們采取的研討方式有：
�、�、分組研討。本學期各班對各主題的教學活動要深入開展，對在教學活動中出現(xiàn)的問題要提出來，大家相互討論，找出解決辦法，并適時做好資料積累（備查），避免以后在教學中走彎路，達到事半功倍的效果。每月周二中午為教研活動，前三周教師分組開展教研活動，并做好教研記錄及小結(jié)反思。
�、�、集中研討分享。每月最后一周全體教師共同討論分享教研、教學中存在的問題，進行匯總、解決，并組織大家一起共同尋求解決問題的方法，共同學習進步，并做好各項記錄，切實保證實施質(zhì)量。
�、�、組織教師通過網(wǎng)絡平臺學習觀摩優(yōu)秀教研活動、教學活動，做好聽課記錄，記錄下好的教學方法等等。
4、進一步興起崗位練兵活動，抓好師資隊伍建設。
師資隊伍建設是一切工作的根本，不僅關系教師自身的成長，更是關系教育能否順利開展的重要環(huán)節(jié)。本學期根據(jù)上級指示，針對我園實際情況，我們將進一步興起崗位練兵活動，有目的有計劃做好師資建設工作。
�、�、繼續(xù)加強教師基本功訓練。主要是五項技能等教學基本功的訓練。
�、凇⒉粩喾此�，善于總結(jié)。反思是教師的一種自我提高的有效形式，在幼兒在一日活動中，教師認真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中的行為和反應，進行分析，并不斷調(diào)整計劃，改進教育行為，最終促進幼兒的學習和發(fā)展，做好教育心得筆記。
�、�、開展教師相互結(jié)對活動，相互聽課每月不少于4節(jié)，并做好聽課記錄。并師徒結(jié)對幫助年輕教師成長。
④、每月一篇教育反思、教師筆記，兩篇幼兒觀察日記（每月30日前交）。
四、具體教研安排
三月理論知識月：
1、以學習理念知為主識，增強教師專業(yè)理論知識；
2、錄制教師科學教學視頻，分享討論，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，制定研討主題。
四月科學觀摩月：
1、開展以科學教研為主題的觀摩活動；
2、開展聽、說、評課的培訓活動，提高教師的教學水平。
五月分享實踐月：
1、通過開展科學教研活動，教師能較好理解掌握科學活動的教學方法；
2、中班幼兒能填寫簡單科學記錄表；大班能嘗試制作科學記錄表；
3、開展科學教學具評比活動；
4、分享科學研討收獲心得。
六月音樂欣賞月：
1、開展以音樂為主的藝術研討活動，分享自己在藝術教學中的疑惑或存在的問題；
2、通過《綱要》更好的了解藝術領域年齡段目標及實施中的注意事項。
七月音樂觀摩月：
1、通過開展音樂教研觀摩課，加強教師對音樂教學的學習理解；
2、開展音樂樂器名稱使用相關培訓活動。
八月分享整理月：
1、開展音樂常規(guī)評比活動；
2、分享教研心得；
3、整理存檔。
希望在本學期中能講以上活動逐一有效實施，相信在x園全體教師的共同努力下，教師提高教學教研能力，提升園所教學質(zhì)量。
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