鉗工教學(xué)計(jì)劃

　　日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)計(jì)劃了。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢？下面是小編幫大家整理的鉗工教學(xué)計(jì)劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

鉗工教學(xué)計(jì)劃1

　　一、培養(yǎng)目標(biāo)

　　使學(xué)生熟悉高級(jí)鉗工的基礎(chǔ)知識(shí)，掌握裝配鉗工中固定聯(lián)接的裝配、傳動(dòng)機(jī)構(gòu)的裝配、軸承和軸組的裝配等高級(jí)鉗工應(yīng)具備的專業(yè)理論知識(shí)與操作技能，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、分析和解決生產(chǎn)中一般技術(shù)問(wèn)題的能力，并能獨(dú)立操作，達(dá)到國(guó)家職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)高級(jí)鉗工水平。

　　二、教學(xué)要求

　　由具備資格的教師任教，并應(yīng)有足夠的教學(xué)場(chǎng)地、設(shè)備和器材等條件。采用課堂講授、多媒體教學(xué)、實(shí)物展示等教學(xué)方法，注重學(xué)員職業(yè)道德、安全意識(shí)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等綜合能力的培養(yǎng)。

　　三、課時(shí)總數(shù)

　　60課時(shí)

　　四、授課內(nèi)容

　　單元一 鉗工概述（4學(xué)時(shí)）

　　1、鉗工種類

　　2、鉗工的主要工作任務(wù)及重要性

　　3、鉗工常用設(shè)備

　　5、安全文明生產(chǎn)常識(shí)

　　單元二 裝配基礎(chǔ)知識(shí)（8學(xué)時(shí)）

　　1、裝配工藝概述

　　2、裝配前的準(zhǔn)備工作

　　3、裝配尺寸鏈和裝配方法

　　單元三 固定聯(lián)接的裝配（12學(xué)時(shí)）

　　1、螺紋聯(lián)接的裝配

　　2、鍵聯(lián)接的裝配

　　3、銷聯(lián)接的裝配

　　4、過(guò)盈聯(lián)接的裝配

　　單元四 傳動(dòng)機(jī)構(gòu)的裝配（16學(xué)時(shí)）

　　1、帶傳動(dòng)機(jī)構(gòu)的裝配

　　2、鏈傳動(dòng)機(jī)構(gòu)的裝配

　　3、齒輪傳動(dòng)機(jī)構(gòu)的裝配

　　4、蝸桿傳動(dòng)機(jī)構(gòu)的裝配

　　5、螺紋傳動(dòng)機(jī)構(gòu)的裝配

　　6、液壓傳動(dòng)裝置的裝配

　　單元五 軸承和軸組的'裝配（10學(xué)時(shí)）

　　1、滑動(dòng)軸承的裝配

　　2、滾動(dòng)軸承的裝配

　　3、軸組的裝配

　　單元六 機(jī)械裝置的潤(rùn)滑與密封（6學(xué)時(shí)）

　　1、機(jī)械裝置的潤(rùn)滑

　　2、機(jī)械裝置的密封與防護(hù)

　　單元七 其他相關(guān)知識(shí) （4學(xué)時(shí)）

　　1、工藝規(guī)程的編制

　　2、提高勞動(dòng)生產(chǎn)率的途徑

　　3、時(shí)間定額及其組成

　　4、生產(chǎn)技術(shù)管理知識(shí)

鉗工教學(xué)計(jì)劃2

　　一、指導(dǎo)思想

　　1、貫徹落實(shí)黨和國(guó)家關(guān)于職業(yè)教育的各項(xiàng)方針政策，全面推行素質(zhì)教育，以培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)道德、職業(yè)能力和綜合素質(zhì)，造就機(jī)械行業(yè)中級(jí)技能人才為目標(biāo)，培養(yǎng)、智、體、美全面發(fā)展的特色社會(huì)主義建設(shè)者。

　　2、堅(jiān)持以就業(yè)為向?qū)�、以能力為本位，按照工作領(lǐng)域?qū)β殬I(yè)能力的要求確定專業(yè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域，制定專業(yè)培養(yǎng)方案。進(jìn)一步提升校企合作的質(zhì)量，使專業(yè)建設(shè)和課程設(shè)置符合經(jīng)濟(jì)建設(shè)和企業(yè)生產(chǎn)的現(xiàn)實(shí)需要，并能適應(yīng)未來(lái)產(chǎn)業(yè)調(diào)整、技術(shù)升級(jí)帶來(lái)的各種變化，為學(xué)生順利就業(yè)及職業(yè)生涯發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　3、遵循職業(yè)教育基本規(guī)律和中級(jí)技能人才成長(zhǎng)規(guī)律，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)活動(dòng)與職業(yè)活動(dòng)的準(zhǔn)確對(duì)接，合理打破傳統(tǒng)的以學(xué)科體系為主的課程模式，積極推進(jìn)一理論實(shí)踐一體化、教學(xué)內(nèi)容模塊化為核心的教學(xué)改革，切實(shí)提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和效率，使學(xué)生掌握的知識(shí)和技能達(dá)到國(guó)家相關(guān)職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)生產(chǎn)崗位的要求。

　　4、體現(xiàn)以學(xué)生為中心的現(xiàn)代教育理念，在教學(xué)方法及教學(xué)手段運(yùn)用方面，充分關(guān)注學(xué)生的興趣和個(gè)人成長(zhǎng)的需求，激發(fā)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識(shí)。在教學(xué)環(huán)節(jié)組織和設(shè)計(jì)方面，努力塑造工作崗位的情境和需求，使學(xué)生在掌握專業(yè)知識(shí)和技能的同時(shí)，形成良好的職業(yè)道德、加強(qiáng)的安全意識(shí)以及文明生產(chǎn)習(xí)慣，提高就業(yè)能力。

　　二、培養(yǎng)目標(biāo)

　　培養(yǎng)與我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相似應(yīng)，德、智、體、美全面發(fā)展，有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律，具有較強(qiáng)的就業(yè)能力和實(shí)際工作能力的中級(jí)技能人才。具體要求如下：

　　1、思想品德

　　培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義、熱愛(ài)祖國(guó)的思想政治覺(jué)悟，樹(shù)立科學(xué)的世界觀和人生觀；繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、倫理道德以及文明習(xí)慣，具有愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、奉獻(xiàn)社會(huì)等良好的職業(yè)道德品質(zhì)和叫強(qiáng)的法律意識(shí)。

　　2、文化知識(shí)

　　培養(yǎng)學(xué)生具有基本的科學(xué)文化素養(yǎng)，掌握必需的文化基礎(chǔ)知識(shí)，形成一定的科學(xué)精神和創(chuàng)新意識(shí)；重視培養(yǎng)學(xué)生收集和處理信息的能力、語(yǔ)言文字表達(dá)能力以及分析和解決問(wèn)題的能力，為學(xué)生今后自主學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

　　3、身心健康

　　使學(xué)生具有健康的體魄和良好的心理素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)忍不拔的.意志和艱苦奮斗的精神，不斷增強(qiáng)他們克服各種困難、適應(yīng)社會(huì)生活能力，為職業(yè)生涯需要奠定良好的身心基礎(chǔ)。

　　4、專業(yè)理論

　　使學(xué)生掌握本專業(yè)（工種）所需要的基本理論知識(shí)及工藝知識(shí)，包括常見(jiàn)機(jī)械結(jié)構(gòu)和傳動(dòng)知識(shí)，零件圖和裝配圖的讀繪技能，常用材料性能及熱處理工藝，基本電路的分析和常用電工儀表的使用，常用工、夾、量、刃具的構(gòu)造，常用設(shè)備的性能、結(jié)構(gòu)、工作原理及其使用、維護(hù)和調(diào)整方法，常見(jiàn)機(jī)械加工工藝方法和過(guò)程等。

　　5、專業(yè)技能

　　依據(jù)國(guó)家相關(guān)職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求，培養(yǎng)學(xué)生掌握本工種相關(guān)設(shè)備和工、夾、量、刃具及量?jī)x的使用和維護(hù)，并能排除一般故障；掌握工具鉗工工種的基本操作技能，能獨(dú)立完成中等復(fù)雜程度零件的加工。

　　三、招生對(duì)象與學(xué)制

　　招生對(duì)象：本專業(yè)招收初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷者。

　　學(xué)制：因?qū)W員和企業(yè)招工要求，分兩個(gè)階段集中培訓(xùn)7個(gè)月，共計(jì)29個(gè)教學(xué)周。然后進(jìn)廠實(shí)習(xí)3個(gè)月。

　　四、主要課程設(shè)置和要求

　　（一）公共課

　　1、語(yǔ)文（145學(xué)時(shí)）

　　在初中語(yǔ)文的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)學(xué)生的口語(yǔ)交際訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生良好的口語(yǔ)交際能力，推廣使用普通話；加強(qiáng)應(yīng)用文寫(xiě)作訓(xùn)練，提高學(xué)生常用應(yīng)用文的寫(xiě)作能力；進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代文和淺易文言文閱讀訓(xùn)練，提高學(xué)生現(xiàn)代文和淺易文言文的閱讀能力，加強(qiáng)文學(xué)作品閱讀教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生欣賞文學(xué)作品的能力，提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)，積極滲透情感教育。

　　2、數(shù)學(xué)（145學(xué)時(shí)）

　　在復(fù)習(xí)并鞏固初中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的前提下，本著為專業(yè)基礎(chǔ)課服務(wù)的目的，進(jìn)一步學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。必學(xué)與限定選學(xué)內(nèi)容：集合與邏輯用語(yǔ)、不等式、函數(shù)、指數(shù)函數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)、任意角的三角函數(shù)、向量、復(fù)數(shù)、解析幾何、立體幾何。通過(guò)教學(xué)，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的基本運(yùn)算、基本計(jì)算工具使用、空間想像、數(shù)形結(jié)合、思維和簡(jiǎn)單實(shí)際應(yīng)用等能力，為學(xué)習(xí)專業(yè)課程打下基礎(chǔ)。

　　3、英語(yǔ)（87學(xué)時(shí)）

　　在初中英語(yǔ)的基礎(chǔ)上，鞏固、擴(kuò)展學(xué)生的基礎(chǔ)詞匯和基礎(chǔ)語(yǔ)法；培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的基本技能；使學(xué)生能聽(tīng)懂簡(jiǎn)單對(duì)話，能圍繞日常話題進(jìn)行初步交際，能讀懂簡(jiǎn)單文章。

　　4、職業(yè)指導(dǎo)（58學(xué)時(shí)）

　　主要學(xué)習(xí)如何認(rèn)識(shí)職業(yè)、職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)道德，樹(shù)立正確的職業(yè)理想；掌握職業(yè)道德基本規(guī)范以及職業(yè)道德行為養(yǎng)成的途徑，陶冶高尚的職業(yè)道德情操；形成依法就業(yè)、競(jìng)爭(zhēng)上崗等符合時(shí)代要求的觀念；學(xué)會(huì)依據(jù)社會(huì)發(fā)展、職業(yè)需求和個(gè)人特點(diǎn)進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的方法；增強(qiáng)提高自身全面素質(zhì)、自主擇業(yè)、立業(yè)創(chuàng)業(yè)的自覺(jué)性。

　　5、體育（58學(xué)時(shí)）

　　以中專體育教學(xué)大綱規(guī)定的內(nèi)容為基礎(chǔ)教學(xué)內(nèi)容，使學(xué)生掌握體育運(yùn)動(dòng)的基本技能，并養(yǎng)成用科學(xué)方法鍛練身體的習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生身體的正常發(fā)育，不斷增強(qiáng)體質(zhì)，并具有適應(yīng)從事未來(lái)職業(yè)需要的身體素質(zhì)。

　　6、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)（116學(xué)時(shí)）

　　主要學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)、常用操作系統(tǒng)的使用、文字處理軟件的使用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本操作和使用，掌握計(jì)算機(jī)操作的基本技能，具有文字處理能力，數(shù)據(jù)處理能力，信息獲取、整理、加工能力，網(wǎng)上交互能力，為以后的學(xué)習(xí)和工作打下基礎(chǔ)。

　　（二）專業(yè)課

　　7、機(jī)械制圖（203學(xué)時(shí)）

　　掌握正投影法的基本理論和作圖方法；能夠執(zhí)行制圖國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)及其有關(guān)規(guī)定；具有識(shí)讀中等復(fù)雜程度的零件圖和裝配圖、繪制一般零件圖和簡(jiǎn)單裝配圖的基本能力；具有一定的空間想像和思維能力；能夠正確的使用常用的繪圖工具，具有繪制草圖的技能。

　　8、電工學(xué)（116學(xué)時(shí)）

　　主要學(xué)習(xí)直流電路、磁場(chǎng)與電磁感應(yīng)、單相交流電路、三相交流電路、變壓器與三相異步電動(dòng)機(jī)、工作機(jī)械的基本電氣控制電路、常用電子元器件及應(yīng)用電路等。

　　9、金屬材料與熱處理（145學(xué)時(shí)）主要介紹金屬材料的成分、組織結(jié)構(gòu)和性能之間的關(guān)系，其主要內(nèi)容是純金屬的結(jié)構(gòu)與結(jié)晶、合金的結(jié)構(gòu)與結(jié)晶，塑性變形與再結(jié)晶、金屬熱處理的原理與工藝，常用金屬材料介紹，為專業(yè)課的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

　　10、車工工藝學(xué)（58學(xué)時(shí)）

　　使學(xué)生了解常用車床的性能、結(jié)構(gòu)、傳動(dòng)原理；掌握常用車床的調(diào)整和維護(hù)保養(yǎng)方法，能較熟練地掌握車床實(shí)際操作中的計(jì)算問(wèn)題，掌握車工常用量具用途、使用和維護(hù)保養(yǎng)方法；較合理地選用常用刀具，選擇工件的定位基準(zhǔn)和切削參數(shù)，了解常用車床夾具的結(jié)構(gòu)原理和安裝方法，會(huì)獨(dú)立制訂零件的車削工藝，并能根據(jù)實(shí)際情況采用先進(jìn)工藝。

　　11、鉗工工藝學(xué)（116學(xué)時(shí)）

　　主要內(nèi)容包括：鉗工概述，常用量具，劃線，鏨削、鋸削和銼削，鉆孔、擴(kuò)孔、锪孔和鉸孔，攻螺紋和套螺紋，刮削和研磨，矯正和彎形，鉚接、粘接和釬焊等知識(shí)。

　　12、機(jī)械基礎(chǔ)（116學(xué)時(shí)）本課程主要講授機(jī)械運(yùn)動(dòng)的基本規(guī)律，桿件強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性的基本知識(shí)，常用機(jī)構(gòu)和機(jī)械零件等內(nèi)容。使學(xué)生具有分析、選用和設(shè)計(jì)機(jī)械零部件及簡(jiǎn)單機(jī)械傳動(dòng)裝置的初步能力，具有維護(hù)機(jī)械傳動(dòng)裝置的能力。

　　13、極限配合與技術(shù)測(cè)量（58學(xué)時(shí)）

　　本課程主要講授幾何量的測(cè)量技術(shù)。通過(guò)實(shí)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)專用周，使學(xué)生掌握尺寸、形狀、位置、表面粗糙度、錐度、螺紋及齒輪的基本檢測(cè)技術(shù)，學(xué)會(huì)使用生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的常用工檢量具。

　　（三）實(shí)習(xí)課（696學(xué)時(shí)）

　　14、鉗工實(shí)習(xí)，認(rèn)識(shí)零件加工步驟，合理安排加工工藝，同時(shí)培養(yǎng)吃苦耐勞的工作態(tài)度。最后通過(guò)鉗工考核，達(dá)到鉗工中級(jí)水準(zhǔn)。

　　15、車工實(shí)習(xí)，主要使學(xué)生掌握車工的基本操作方法，著重掌握車削技能、了解金屬切削加工工藝。

　　16、電工實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)中級(jí)電工所需的技術(shù)操作技能訓(xùn)練，使學(xué)生全面掌握維修電工中等技術(shù)等級(jí)的技能、技巧和應(yīng)知應(yīng)會(huì)。具有安全用電并掌握觸電急救方法。

　　17、金屬材料熱處理生實(shí)習(xí)，主要使學(xué)生掌握生產(chǎn)操作與工藝設(shè)計(jì)能力，金屬材料檢測(cè)能力，熱處理車間生產(chǎn)管理能力。

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