少年宮電子琴教學(xué)計(jì)劃
日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,很快就要開(kāi)展新的工作了,此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始制定一個(gè)計(jì)劃。好的計(jì)劃是什么樣的呢?下面是小編整理的少年宮電子琴教學(xué)計(jì)劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
少年宮電子琴教學(xué)計(jì)劃1
一、指導(dǎo)思想:
以發(fā)展農(nóng)村學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮為契機(jī),充分發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng),使學(xué)校教學(xué)模式更大程度地滿(mǎn)足社會(huì)家長(zhǎng)和學(xué)生的需要,盡可能地培養(yǎng)出有個(gè)性、有內(nèi)涵、有品味、學(xué)業(yè)有所長(zhǎng)的未來(lái)人才。
二、培訓(xùn)目標(biāo):
1、掌握基本中國(guó)象棋的知識(shí)和技法。豐富學(xué)生的課余生活,使學(xué)生了解和傳承中國(guó)悠久、豐富的傳統(tǒng)文化。
2、培養(yǎng)學(xué)生的全局觀、靈活性及正視困難的健康心理,并逐步培養(yǎng)學(xué)生“永不服輸,奮斗不止”的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)。
3、提升學(xué)生的人文素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的`實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。
三、具體措施:
象棋具有引人入勝的魅力,32個(gè)棋子,在橫十道豎九道的棋盤(pán)上,可演變出無(wú)窮無(wú)盡的玄妙局勢(shì),它的神奇變化,常令人如癡如醉。一盤(pán)精妙的殺法,更使人欣喜若狂。古往今來(lái),不知有多少人神游局內(nèi),留戀忘返。為了繼承祖國(guó)的文化遺產(chǎn),發(fā)揚(yáng)祖國(guó)的瑰寶,培養(yǎng)少年兒童愛(ài)好象棋的興趣,不斷提高象棋的競(jìng)技水平,在實(shí)踐探索過(guò)程中,我們逐漸認(rèn)識(shí)到,棋藝的訓(xùn)練必須做到三個(gè)結(jié)合。
1、基本功訓(xùn)練和興趣培養(yǎng)相結(jié)合
基本功訓(xùn)練是非?菰锓ξ兜,如果忽視學(xué)生的興趣培養(yǎng),往往造成學(xué)生學(xué)習(xí)的虎頭蛇尾而最終放棄。因此,在基本功訓(xùn)練過(guò)程中,我們有意識(shí)地結(jié)合一些生動(dòng)的故事和趣味實(shí)戰(zhàn),努力做到課堂教學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)和生動(dòng)活潑。
2、復(fù)盤(pán)和拆棋相結(jié)合
對(duì)局以后要進(jìn)行認(rèn)真的“復(fù)盤(pán)”與“拆棋”!皬(fù)盤(pán)”和“拆棋”是提高棋藝的兩個(gè)有效的學(xué)習(xí)方法!皬(fù)盤(pán)”是要求學(xué)生把下完的棋從頭到尾重新走一遍,以檢查得失與優(yōu)勢(shì)!安鹌濉笔菍(duì)局過(guò)程中的局部分析。因此,這兩種方法是增長(zhǎng)棋藝的一個(gè)非常重要的技術(shù)訓(xùn)練環(huán)節(jié),是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和研究新戰(zhàn)術(shù)的一條重要和必要的途徑。
3、棋藝與棋品結(jié)合
常言道,棋品如人品。百年樹(shù)人是綜合教育的過(guò)程,教學(xué)過(guò)程中對(duì)學(xué)生的棋品培養(yǎng),就是育人過(guò)程中人品形成的點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累,不能忽視。
四、本學(xué)期工作安排表。
9月份:
1、了解象棋的起源及棋品如人品故事欣賞。
2、學(xué)習(xí)象棋知識(shí)(基礎(chǔ)知識(shí))。
10月份:
1、馬的基本殺法練習(xí)
2、象棋基本殺法之白臉將、海底撈月、馬的行棋路線及其基本殺法。
11月份:
1、基本殺法的組合運(yùn)用
2、炮的行棋路線及其基本殺法
12月份:
1、“復(fù)盤(pán)”與“拆棋”訓(xùn)練。
2、開(kāi)展“四(2)班象棋比賽”
1月份:
1、掌握殘局基礎(chǔ)知識(shí),棋局實(shí)例形勢(shì)分析,學(xué)會(huì)分析判斷方法。
2、象棋培訓(xùn)班內(nèi)成績(jī)優(yōu)秀者展示賽
3、階段性小結(jié)。
少年宮電子琴教學(xué)計(jì)劃2
一、活動(dòng)目的:
本課程的任務(wù)是使學(xué)生在掌握鍵盤(pán)的基本技能的基礎(chǔ)上進(jìn)一步掌握電子琴的功能、提高使用的能力,以適應(yīng)音樂(lè)教學(xué)工作及開(kāi)展課外音樂(lè)活動(dòng)的需要。
1、認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)譜能根據(jù)簡(jiǎn)譜唱出彈奏曲目,打出節(jié)奏。
2、能根據(jù)鍵盤(pán)準(zhǔn)確找出1——7的位置能初步根據(jù)所學(xué)簡(jiǎn)譜彈奏曲目。
3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)活動(dòng)的興趣發(fā)展審美能力。
二、活動(dòng)內(nèi)容:
1、掌握正確的彈奏姿勢(shì)培養(yǎng)嚴(yán)格的視譜習(xí)慣。
2、訓(xùn)練手指的獨(dú)立性和靈活性初步掌握音色和基本節(jié)奏型的運(yùn)用單指和弦和多指和弦的掌握。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)手指的獨(dú)立性,訓(xùn)練手指靈活、流暢地彈奏。
4、加強(qiáng)對(duì)聲部以及對(duì)音色、音量控制能力、能較完整地表現(xiàn)音樂(lè)形象。
5、掌握音色組合、音色、節(jié)奏伴奏的替用、轉(zhuǎn)換、恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用以為歌曲。
三、活動(dòng)時(shí)間:
每周一、三下午陽(yáng)光體育時(shí)間
四、活動(dòng)地點(diǎn):
電子琴室
五、教學(xué)措施:
1.、趣味互動(dòng)學(xué)習(xí)掌握歌曲。
2、引導(dǎo)掌握簡(jiǎn)譜的音符。
3、通過(guò)學(xué)習(xí)五線譜掌握認(rèn)知能力及合作能力。
4、通過(guò)趣味的游戲讓生積極去學(xué)習(xí)音符提高學(xué)習(xí)的興趣。
5、通過(guò)手指練習(xí)的學(xué)習(xí)能主動(dòng)去認(rèn)識(shí)樂(lè)譜。
6.、通過(guò)故事讓學(xué)生能在快樂(lè)中掌握手型。
7.、通過(guò)律動(dòng)歌曲提高學(xué)習(xí)的積極性及興趣。
總之、本學(xué)期我將本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,在活動(dòng)中多鼓勵(lì)學(xué)生,細(xì)心指導(dǎo)學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生音樂(lè)興趣,不斷提高學(xué)生音樂(lè)素養(yǎng),努力把電子琴演奏開(kāi)展得生動(dòng)、活潑、豐富。
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