高二上學(xué)期班主任教學(xué)計劃
時間就如同白駒過隙般的流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),是時候認(rèn)真思考計劃該如何寫了。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編收集整理的高二上學(xué)期班主任教學(xué)計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高二上學(xué)期班主任教學(xué)計劃1
本學(xué)期初步擬定從以下方面入手:
一、確定目標(biāo),樹立規(guī)范,統(tǒng)一思想,激發(fā)動力
1、開學(xué)初便要在班訓(xùn)、班風(fēng)的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)生的實際以及本學(xué)期學(xué)習(xí)的特點,確定本學(xué)期班級的奮斗總目標(biāo)及階段性目標(biāo),學(xué)生據(jù)此再確定個人的奮斗目標(biāo)及實施計劃,統(tǒng)一思想,激發(fā)同學(xué)們?yōu)閷崿F(xiàn)]目標(biāo)而奮力拼搏。
2、確立學(xué)習(xí)、生活的、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的規(guī)范,在班干部會上審議完善,再通過班會課組織同學(xué)們討論并進一步完善,以使各種規(guī)范更符合學(xué)生學(xué)習(xí)生活的的實際。同時也以這種方式組織同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)各種規(guī)范要求,深入體會這些要求,為今后緊張有序的學(xué)習(xí)生活的奠定基礎(chǔ)。
二、選拔并進一步培養(yǎng)好班干部隊伍,抓好班干部隊伍建設(shè),加強學(xué)生自治。
1、一周之后,由全班同學(xué)選出新的班委、組建新的團支部,調(diào)動原有的班委和團支部,讓一部分熱心班級服務(wù)的同學(xué)吸收進班委和團支部,以讓更多的同學(xué)有機會在班干部隊伍中得到訓(xùn)練。
2、定期開班委和團支部會議,總結(jié)提升,改進工作,提高效率。
3、抓好契機,及時找班干部談心,鼓勵先進,調(diào)準(zhǔn)方向,改正不足。
4、創(chuàng)造機會,讓班干部真正得到鍛煉。
三、1、班委設(shè)置
班長(1名)副班長(2名)學(xué)習(xí)委員(1名)體育委員(1名)勞動委員(1名)紀(jì)律委員(兼)科技委員(1名)
2、團支部設(shè)置
支部書記(1名)宣傳委員(2名)生活的委員(1名)文藝委員(1名)
班委會時間:單周日晚新聞時間
團支部會議時間:雙周五晚新聞時間
幾個難點問題的處理:
高二上學(xué)期班主任教學(xué)計劃2
一、班級情況分析:
本學(xué)期,我擔(dān)任班班主任,是一項有挑戰(zhàn)性和辛苦性的工作,當(dāng)然也任重而道遠,本學(xué)期我的班主任工作力求從小事入手,
從細小忽微處要成績。本班共人?傮w來說,本班有如下特點:
1、專業(yè)思想較為穩(wěn)定,學(xué)習(xí)態(tài)度較端正。
2、學(xué)習(xí)成績參差不齊,兩極分化情況嚴(yán)重。
3、學(xué)生組成復(fù)雜,由上學(xué)期3各班級的就業(yè)學(xué)生組成
4、班級人數(shù)不多,利于專業(yè)技能訓(xùn)練,有利于上專業(yè)技能課程的實踐。
5、集體觀念不強,部分學(xué)生散漫,做事不認(rèn)真,應(yīng)付的現(xiàn)象較多,需加強引導(dǎo)、教育,思想統(tǒng)一需要一個很常的過程。
6、多數(shù)學(xué)生缺乏良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)的堅持,很容易受到主客觀因素的影響,學(xué)習(xí)處于搖擺中,目標(biāo)模糊,得過且過。作為班主任深知班風(fēng)、學(xué)風(fēng)對班集體形成的影響,所以必須下大力氣
狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),穩(wěn)定專業(yè)思想,加強自信、自尊教育,營建一個良好的班級氛圍和環(huán)境。
二、奮斗目標(biāo):
本學(xué)期是高二,學(xué)生自愿組成就業(yè)班,沒有進行有效地甄選,學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)態(tài)度分歧嚴(yán)重,為搞好本學(xué)期教育教學(xué)工作,特制訂本
學(xué)期如下奮斗目標(biāo)。
1、進一步完善班級管理建設(shè),提升自我價值,建和諧班級。
2、做好各項工作的檢查督促,在管理上要嚴(yán)字當(dāng)頭,依靠規(guī)章制度,力求科學(xué)化、規(guī)范化,程序化,不因為學(xué)生學(xué)習(xí)緊張而放松對遵守紀(jì)律、做好衛(wèi)生等工作的要求。
3、繼續(xù)做好安全工作,排查各種不安全因素,把各種不安全因素及早消滅于萌芽之中。
4、繼續(xù)采取抓兩頭,帶中間的辦法,以個別談話為主要工作形式,做尖子生和差生的指導(dǎo)工作。
5、培養(yǎng)正確輿論和良好的班風(fēng)。注意培養(yǎng)正確的集體輿論,善于引導(dǎo)學(xué)生對班級生活中一些現(xiàn)象進行議論、評價,形成“好人好事有人夸,不良現(xiàn)象有人抓”的風(fēng)氣。
6、遵守到校時間,每周力爭全班零遲到記錄。
7、認(rèn)真做好早操和課間操。
8、上課認(rèn)真聽講,不做與上課無關(guān)的事情,集中注意力、減少說閑話的次數(shù),緊跟老師思維、及時記好筆記。
9、各學(xué)習(xí)小組內(nèi)的同學(xué)相互幫助,共同提高成績。
10、在和同學(xué)的相處中學(xué)會寬以待人,懂事明理,同學(xué)間自尊自重,互敬互愛。
三、方法與措施:
1、班主任對學(xué)生心中有數(shù),任課教師對學(xué)生心中有數(shù),縱橫比較、探索規(guī)律、培養(yǎng)目標(biāo)心中有數(shù)。
2、加強對尖子生的輔導(dǎo),培養(yǎng)尖子生與差下生相互結(jié)合。任課教師、班主任、家長相互結(jié)合,取得立體效應(yīng)。
3、嚴(yán)格遵守作息時間;加強質(zhì)量意識;以質(zhì)量求生存,以質(zhì)量求發(fā)展加強訓(xùn)練(如作業(yè)量、資料)。
4、突出重點學(xué)生,突出重點學(xué)科。
5、隨時了解學(xué)生思想動態(tài),定期召開班委會,學(xué)生思想動員會,信息講座等。
6、堅決實行獎罰。
7、開展各種有意義的教育活動。
8、開好主題班會班會?傊覀儼呀虒W(xué)質(zhì)量視為學(xué)校生命線,促進班級內(nèi)涵的發(fā)展,
培養(yǎng)具有職教特色的中職生,實現(xiàn)學(xué)校下達的各項任務(wù)目標(biāo)。
高二上學(xué)期班主任教學(xué)計劃3
一、高效管理,培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)和責(zé)任意識。
學(xué)生已經(jīng)適應(yīng)了班級管理模式,所以本學(xué)期針對學(xué)生出現(xiàn)的紀(jì)律方面的問題,當(dāng)時就解決,不拖拉。這樣能夠進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,使學(xué)生知道對錯榮辱。不斷強化學(xué)生的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任意識,自己的事情自己做,自己的錯誤自己扛。學(xué)生的紀(jì)律好,行動敏捷,思想統(tǒng)一,學(xué)習(xí)意識強烈,班集體就會高效運行。
二、充分發(fā)揮學(xué)生干部、學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生的榜樣示范作用
本學(xué)期一評選學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部為契機,加強這些學(xué)生的榜樣示范作用,通過展板和班會課加大對他們的宣傳力度。使這些榜樣心中樹立自己的責(zé)任意識,這樣在他們心里就會形成無形約束力。其他學(xué)生有目標(biāo)可尋,知道怎樣做是對的,這樣他們就會更加腳踏實地的學(xué)習(xí),而不是好高騖遠和空想。在教育的過程中使大多數(shù)學(xué)生站在學(xué)習(xí)這條路上,形成強強聯(lián)手,互相“比、學(xué)、趕、幫、超”的班級風(fēng)氣。
三、明確班級干部的責(zé)任,班級管理正;
開學(xué)初進一步規(guī)范班級干部的職責(zé),規(guī)范他們的管理權(quán)限。定期召開班級干部會議,指導(dǎo)他們的工作。實行班級干部述職制度,使干部和學(xué)生互相監(jiān)督互相制約,班級正常運行。
四、改變觀念,使學(xué)生有正確的價值觀。
在這樣一個多元的社會價值體系中,很多事情很難說對與錯。我要在學(xué)生的心中形成這樣的觀念――在學(xué)校的環(huán)境中就要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,學(xué)校的制度是為了保證大多數(shù)學(xué)生的利益而建立的,不僅僅是為了管理。例如:旅游時要遵守當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣,要尊重環(huán)境等等。
五、開放活動課堂,提高學(xué)生的表達能力
本學(xué)期,我把班會課變成學(xué)生的自選課。開學(xué)初把德育部門規(guī)定的活動課下發(fā)給學(xué)生,每個人選一個班會主題,制作ppt,每周一活動課講解時間20分鐘,傳遞正能量。這樣做目的拓展學(xué)生思維能力,感悟為師的辛苦,同時也能鍛煉學(xué)生能力,給學(xué)生展現(xiàn)自我的機會。
六、繼續(xù)心理疏導(dǎo)工作,幫助學(xué)生成長
由于現(xiàn)在學(xué)生成長環(huán)境的優(yōu)越,大部分學(xué)生的心理承受力較差。就像溫室里的花草抵御風(fēng)雪的能力差一樣。他們遇到問題極容易采用不適當(dāng)?shù)姆绞健⒎椒ㄌ幚,容易產(chǎn)生矛盾和極端的后果。所以利用班會課和學(xué)生交流為人處世的技巧,交友的方法,解決生生矛盾、師生矛盾的方法,遇到問題的處理方式,怎樣對待不公平的事件等等。使學(xué)生學(xué)會心理調(diào)節(jié),自我解壓,從而健康成長。
七、家校合作,共育和諧班集體
與學(xué)生家長保持聯(lián)系,明確我們共同的教育目標(biāo)――學(xué)生健康成長。是家長理解和支持學(xué)校的管理,形成和諧班級。
高二上學(xué)期班主任教學(xué)計劃4
今年我是高二一班,景中的實驗班是景中的重點也是景中的希望,因此我覺得擔(dān)子很重,特制定以下工作計劃:
班級管理要科學(xué)化,育人工作要高效化,這是每個有事業(yè)心的班主任所追求的.目標(biāo)。首先,班主任要高度認(rèn)識德育工作的重要意義,它是激發(fā)自己努力工作的內(nèi)驅(qū)力。其次,班主任要認(rèn)識到“德育為首”的重要性。再次,德育作用于集體、集體又作用于德育,決不是“單打一”,而應(yīng)是“合打一”。這樣想,這樣做,才能取得德育的效應(yīng)。特制訂班主任工作計劃如下:
一、思想情況
1、多與家長溝通,爭取更多的家長的理解與支持。要讓他們明白家庭教育的重要性,要讓家長們與我們既同心,又同步。部分學(xué)生不懂事是其一,部分家長不支持也是其一。一定要通過家長,讓學(xué)生在家也養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、長期的溝通了解本班的部分相對比較調(diào)皮、較缺上進心,自制能力差,時常不能控制自己的學(xué)生。首先要調(diào)整好心態(tài),使自己情緒穩(wěn)定,充滿激情、愛心地投入到工作中去。要增加耐心,減少沖動。多與學(xué)生私下談心交流,珍惜學(xué)生對自己的依賴。
二、工作目標(biāo)
1.爭取期末被評為先進班級體。
2.全班團結(jié)一致,遵守學(xué)校規(guī)章制度。
3.形成勤奮好學(xué),積極向上的班風(fēng),學(xué)習(xí)成績保持第一。
三、主要工作
1、第一周召開班委會議,明確具體分工,并聽取班干部的班級建設(shè)計劃,使班委工作正式運作。
2、第二周調(diào)整部分學(xué)生座位,使學(xué)習(xí)小組達到最優(yōu)化組合,均衡力量,建立幫扶。
3、及時調(diào)整值日安排表,加強值日組長職責(zé),確保各塊衛(wèi)生干凈整潔。
4、及時進行班風(fēng)校紀(jì)的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然。
5、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強集體凝聚力。
6、開展法制監(jiān)督員值日活動。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。
7、制定適合班級實際情況的各項管理制度,進一步約束同學(xué)們的思想行為。
8、嚴(yán)格請假制度,堅決杜絕私自外出和隨意缺課現(xiàn)象的發(fā)生。
9、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標(biāo)。
10、心理健康教育,增強學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。
總之,希望在上一學(xué)期的基礎(chǔ)之上,在全體同學(xué)的努力之下,我的班級能在各方面都更上一層樓。
同時,班主任不應(yīng)充當(dāng)班集體的“保姆”,而應(yīng)是班級德育工作的組織者。這樣班主任應(yīng)當(dāng)力爭是學(xué)生的朋友,同時是各科任老師德育的伙伴,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀。自己在班級管理過程中不斷學(xué)習(xí),溝通與外界的聯(lián)系,跟上改革與發(fā)展的腳步,樹立信心,鼓足勇氣,以更好地開展班級管理工作。
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