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教師學(xué)期教學(xué)工作計劃

時間:2021-09-02 16:20:24 教學(xué)計劃 我要投稿

教師學(xué)期教學(xué)工作計劃(精選7篇)

  時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的教學(xué)工作又將抒寫新的篇章,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。但是教學(xué)計劃要寫什么內(nèi)容才能讓人眼前一亮呢?以下是小編幫大家整理的教師學(xué)期教學(xué)工作計劃(精選7篇),希望能夠幫助到大家。

教師學(xué)期教學(xué)工作計劃(精選7篇)

  教師學(xué)期教學(xué)工作計劃1

  一、本學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)工作目標

  本學(xué)期所需要教學(xué)的課程包括函數(shù)、分式、勾股定理、幾何等課程,其中每一個都是獨立的課程,課程之間并沒有太大的聯(lián)系,因此不能夠采取如同上個學(xué)期一樣的教學(xué)方法。而且這些課程的難度相對來說說較大,需要在課堂上教授以及課后的持續(xù)練習(xí)相結(jié)合才能更好的幫助學(xué)生掌握。并且,為了讓學(xué)生能夠更快更好地學(xué)習(xí)和掌握,需要提前將這些課程里的重點難點明確和剖析,在教學(xué)中針對性的加強教導(dǎo)。

  二、本學(xué)期教學(xué)中需要注意的地方

  八年級不同于七年級,學(xué)生們大多都已經(jīng)適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)和教學(xué)方式,因此教學(xué)上可以速度更快一點,講解得更深一些。從這個學(xué)期開始要逐步的設(shè)法培養(yǎng)或提高三個班學(xué)生的邏輯思維能力和數(shù)學(xué)理解能力,提高面對問題時的思考和解決能力,同時對于幾何學(xué)在腦中建立起一個思維模型和習(xí)慣,培養(yǎng)起數(shù)學(xué)里幾何的空間概念,為以后學(xué)習(xí)更加深奧的知識打下一個良好而又厚實的基礎(chǔ)。

  三、本學(xué)期需要做好的學(xué)生工作

  在確定好教學(xué)方式方法的同時,也要想辦法幫助后進生前進,幫助先進生更進一步,充分運用課后練習(xí)和課外的習(xí)題資料來鍛煉他們的學(xué)習(xí)能力,培養(yǎng)學(xué)習(xí)愛好和學(xué)期熱情。對于后進生更要加強關(guān)注,多多培養(yǎng)和鼓勵他們,通過一些簡單的題目和試題來樹立起他們對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的信心才能夠更好地培養(yǎng)他們。

  教師學(xué)期教學(xué)工作計劃2

  本學(xué)年我承擔(dān)的是九年級三、四班的英語教學(xué)工作。對我來說,任務(wù)非常重。面對上學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)很不扎實的狀況,我覺得壓力很大。學(xué)生基礎(chǔ)薄弱,教學(xué)任務(wù)又重,我必須充分利用有限的教學(xué)時間,讓學(xué)生自己動起來,學(xué)扎實,為中考打好基礎(chǔ)。

  九年級英語課本剩下的十四、十五單元應(yīng)該先學(xué)完,期中考試之前還要復(fù)習(xí)完課本。我會盡力讓學(xué)生學(xué)得扎實、有力度,引導(dǎo)學(xué)習(xí)進行初中階段的最后三輪復(fù)習(xí)。

  對于學(xué)生,我會針對不同程度的學(xué)生布置不同的作業(yè)或練習(xí),提高學(xué)生的做題水平和應(yīng)試能力。對基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,重點讓他們掌握基礎(chǔ)知識,并輔以基本練習(xí)。對程度較好的學(xué)生,可以加強閱讀理解和動詞填空的訓(xùn)練,提高做題能力。

  在教學(xué)的同時,我會繼續(xù)認真學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素養(yǎng),為學(xué)生提高更好的服務(wù)。我會積極參加學(xué)校組織各種聽評課活動,認真學(xué)習(xí),虛心求教,是自己的教學(xué)慢慢成熟起來。

  在本學(xué)期的工作中,我會積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的'管理和安排,為學(xué)校發(fā)展和進步貢獻自己的薄弱力量。另外,我會繼續(xù)團結(jié)同事,與同事老師多交流、多研討,探索出自己的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)模式中的延伸部分。

  我真切地希望我的學(xué)生們能夠在中考中取得自己滿意的成績,所以從現(xiàn)在開始我們就應(yīng)該加倍努力,爭取最大的勝利。

  教師學(xué)期教學(xué)工作計劃3

  一、理論學(xué)習(xí)

  抓好教育理論特別是最新的教育理論的學(xué)習(xí),及時了解課改信息和課改動向,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,形成新課標教學(xué)思想,樹立現(xiàn)代化、科學(xué)化的教育思想。

  二、做好各時期的計劃

  為了搞好教學(xué)工作,以課程改革的思想為指導(dǎo),根據(jù)學(xué)校的工作安排以及數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)和內(nèi)容,做好學(xué)期教學(xué)工作的總體計劃和安排,并且對各單元的進度情況進行詳細計劃。

  三、備好每堂課

  認真鉆研課標和教材,做好備課工作,對教學(xué)情況和各單元知識點做到心中有數(shù),備好學(xué)生的學(xué)習(xí)和對知識的掌握情況,寫好每節(jié)課的教案為上好課提供保證,做好課后反思和課后總結(jié)工作,以提高自己的教學(xué)理論水平和教學(xué)實踐能力。

  四、做好課學(xué)堂教

  創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,愛因斯曾經(jīng)說過:“興趣是最好的老師!奔ぐl(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,是數(shù)學(xué)教學(xué)過程中提高質(zhì)量的重要手段之一。結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,選一些與實際聯(lián)系緊密的數(shù)學(xué)問題讓學(xué)生去解決,教學(xué)組織合理,教學(xué)內(nèi)容語言生動。想盡各種辦法讓學(xué)生愛聽、樂聽,以全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  五、批改作業(yè)

  精批細改每一位學(xué)生的每份作業(yè),學(xué)生的作業(yè)缺陷,做到心中有數(shù)。對每位學(xué)生的作業(yè)訂正和掌握情況都盡力做到及時反饋,再次批改,讓學(xué)生獲得了一個較好的鞏固機會。

  教師學(xué)期教學(xué)工作計劃4

  新學(xué)年開始了,我們班也走入了六年級。在新學(xué)期的教學(xué)工作中,我準備做好以下幾點:

  1、工作要出新。這批學(xué)生已經(jīng)跟我相處了五年了,我們之間很熟悉,這是教學(xué)中的一個優(yōu)勢,也是一個不利的因素。學(xué)生對老師缺乏新鮮感,會降低學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,在審美上有些疲勞。克服這一不利因素的方法只有教師不斷創(chuàng)新,創(chuàng)新自己的工作思路,創(chuàng)新自己的工作方法,不斷變換自己的教學(xué)語言,從各個方面入手,來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

  2、要注意教學(xué)的“面”。六年級馬上要面臨升學(xué)考試,而近幾年的考試越來越注重學(xué)生的知識面。因此應(yīng)從平時入手,從閱讀和記憶方面多下功夫,每日或每周給學(xué)生適當(dāng)?shù)卦黾右恍┯幸娴恼n外資料,讓學(xué)生去記憶或閱讀,提出明確的要求,并做好相應(yīng)的檢查,讓學(xué)生多補充一些課外的營養(yǎng),拓寬自己的知識面。

  3、寫作教學(xué)要抓“實”。六年級的寫作應(yīng)克服以前的只追求字數(shù)的毛病,從學(xué)生實際出發(fā),多設(shè)計一些跟學(xué)生生活實際較為貼近的題目,來引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)表自己的看法,讓學(xué)生真正感受到表達的快樂。同時在平時教學(xué)中,還應(yīng)做好學(xué)生的詞語積累,讓學(xué)生了解更多的詞語,進一步地去運用這些詞語,理解詞與句、句與篇的關(guān)系,為寫作打下堅實的基礎(chǔ)。

  總而言之,六年級的教學(xué)對我來說是一次全新的教學(xué),我會加倍努力地做好它。

  教師學(xué)期教學(xué)工作計劃5

  新的一學(xué)期又開始了,為了更好地開展教學(xué)工作,完成教學(xué)任務(wù)特作如下計劃:

  首先,就本冊教材來說,總共五章(第十六章二次根式、第十七章勾股定理、第十八章平行四邊形、第十九章一次函數(shù)、第二十章數(shù)據(jù)的分析),第十六章二次根式是承著第六章實數(shù)而展開,不再是嶄新的內(nèi)容,學(xué)生接受起來不會很難;第十七章勾股定理、第十八章平行四邊形是承著前邊的幾何內(nèi)容來學(xué)習(xí)的,相對來說學(xué)生接受還不是特別難,但值得注意的是,這是本冊當(dāng)中內(nèi)容最多、思維含量最多的一部分,是本冊的重心;第十九章一次函數(shù),本部分是嶄新的內(nèi)容,要為以后打好基礎(chǔ),做好鋪墊;第二十章數(shù)據(jù)的分析是承著數(shù)據(jù)的收集和整理而繼續(xù)學(xué)習(xí)的,相對來說內(nèi)容少且簡單。相對來講,較之上冊本冊內(nèi)容少了,難度也小了。

  其次,就時間來說,本學(xué)期比較短,總共十六周,時間上就更要緊緊把握好,重心放在前四章。

  最后,就我自身要做的工作來說,我要努力做好以下幾點:第一,備好課,充分做好課堂準備工作:備教材,備學(xué)生,備學(xué)情,備教學(xué)方法等,精心組織課堂教學(xué),努力拉近與學(xué)生的距離,做學(xué)生的老師的同時爭取與學(xué)生交朋友,以此提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,進而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率;其次,嚴格要求學(xué)生,對于學(xué)生的作業(yè)要認真批改,及時反饋,使用好同步學(xué)習(xí)。

  教師學(xué)期教學(xué)工作計劃6

  不知不覺又是一年過去了;仡欉^去的一年可以用一個字來概括:累!新的學(xué)期或許會更累,但我希望累并快樂著!為了提高自己的做事效率,順利完成本學(xué)期的各項任務(wù),特制定如下的教學(xué)工作計劃:

  首先結(jié)合學(xué)校日程安排,提前制定周計劃或是月計劃,按照計劃嚴格要求自己,凡事盡可能做到計劃在前,提前準備。

  對于教學(xué)工作,我想還是要繼續(xù)落實常規(guī)工作。首先是備課,不管本學(xué)期再忙再累,我都會嚴格要求自己認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,不但要備教材,還要備學(xué)情,根據(jù)五、六兩個班學(xué)生的特點制定切實可行的教案。在精心準備好每一節(jié)課的前提下,我會要求自己盡最大可能上好每一節(jié)課,繼續(xù)充分發(fā)揮合作學(xué)習(xí)小組的作用,根據(jù)班級特點,征求學(xué)生意見調(diào)整自己的授課方式方法,最大可能提高課堂效率,向課堂45分鐘要質(zhì)量(盡量甚至堅決不拖堂)。課堂上要做到面向全體學(xué)生,分類施教。尤其是要加強對后進生的指導(dǎo)與幫助,發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理。總之,對個別學(xué)生要區(qū)別對待,對癥下藥,因材施教。為了鞏固課堂效率,必要的作業(yè)是必不可少的,無論是課堂作業(yè)還是家庭作業(yè),我都會精心選擇,分層布置,認真批改,并把作業(yè)情況進行總結(jié)反饋(必要時可反饋給家長)。對于單元檢測我依然會保持以前的做法:多考多練,精心批改,及時反饋。

  除了做好常規(guī)工作外,我會定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,做學(xué)生的良師益友。因為我始終相信:親其師,信其道!

  新的學(xué)期,我會繼續(xù)努力,期待能有令人滿意的結(jié)果!

  教師學(xué)期教學(xué)工作計劃7

  新的一學(xué)期開始了,為了使本學(xué)期的工作能夠有序進行,以便今后更好地工作,我對本學(xué)期的工作制定計劃如下。

  一、基本情況

  本學(xué)期我擔(dān)任八(2)班數(shù)學(xué)、八年級生物教學(xué)工作。八年級現(xiàn)有學(xué)生82人,其中八(1)班41人,八(2)班41人。八年級有部分學(xué)生學(xué)習(xí)比較勤奮,有勤學(xué)好問的習(xí)慣,但大多數(shù)人沒有明確的學(xué)習(xí)目標,普遍存在貪玩的不良習(xí)慣。

  二、本期打算

  本學(xué)期打算從以下幾方面做起:

  1、認真鉆研教材和教輔資料,準確把握考點,并將考點貫穿到課堂教學(xué)中去,做到有的放矢。

  2、 想盡一切辦法提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生運用數(shù)學(xué)知識解決實際問題的能力。

  3、要求學(xué)生熟記基本公式、概念、如三角形內(nèi)角和定理、全等三角形的判定定理、分式的性質(zhì)等。

  4、充分利用課余時間抓好學(xué)生基礎(chǔ)知識的掌握,通過大量的習(xí)題及過關(guān)制來鞏固學(xué)生所學(xué)知識,通過做題,讓學(xué)生掌握做題方法,通過記憶,讓學(xué)生掌握基本知識點。

  5、加大練習(xí)量,培養(yǎng)學(xué)生的計算能力,提高做題準確度,多搜集考試的熱點題型讓學(xué)生練習(xí),搜集題型應(yīng)力求簡單,以增強學(xué)生做題的自信。

  6、經(jīng)常進行單元檢測或課時檢測,讓學(xué)生適應(yīng)考場,掌握考試方法和技巧,閱卷時要認真、細致,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

  7、重點抓好待優(yōu)生轉(zhuǎn)化及尖子生培養(yǎng)工作,努力提高合格率和優(yōu)秀率。

  三、預(yù)期目標

  通過努力,八(2)班數(shù)學(xué)、八年級生物在期中考試中成績高于聯(lián)校。

  總而言之,只要按照以上措施去做,自己的目標就一定會實現(xiàn)。

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