教導(dǎo)處教學(xué)工作計劃范文(精選6篇)
光陰迅速,一眨眼就過去了,為了以后教學(xué)質(zhì)量不斷提高,該寫為自己下階段的教學(xué)工作做一個教學(xué)計劃了,我敢肯定,大部分人都對這個教學(xué)計劃很是頭疼的,下面是小編為大家收集的教導(dǎo)處教學(xué)工作計劃范文(精選6篇),希望能夠幫助到大家。
教導(dǎo)處教學(xué)工作計劃1
值此我市今年小學(xué)升初中嚴(yán)格按學(xué)區(qū)劃分之際,我校應(yīng)當(dāng)抓住這一有利契機,在教學(xué)質(zhì)量和社會聲望上打一翻身仗,以讓家長放心地選擇我校為目標(biāo),切記盲目樂觀,錯失機會,同時也應(yīng)根據(jù)我校的地、位置看清差距,我校全體教師、應(yīng)付出更大的努力才能揚我校威。
本學(xué)期教學(xué)工作的指導(dǎo)服務(wù)工作、應(yīng)做實做細(xì),每天貴在堅持督促。
一、教學(xué)常規(guī)的督促和檢查。
備課檢查分定期和抽查,教案注重教師的反思、學(xué)情的分析和學(xué)習(xí)效果的反饋;聽課筆記注重教師針對講課教師的優(yōu)缺點記錄。定期檢查學(xué)生作業(yè)教師的批改情況的。教學(xué)計劃和總結(jié)不必太長,不必拿來主義,不必太理論化,不是寫論文,就實打?qū)崳f你想做什么,想怎么做,期末總結(jié)你的得失即可。
保證教師的備課時間,少開無用會,會宜短不宜長,開要開出效果,如能激發(fā)教師的干勁。少有其他雜事,至于勞動等寧愿雇人也不可隨意占用教師備課批作業(yè)時間,人的精力有限,否則勢必影響教學(xué)效果,領(lǐng)導(dǎo)也可隨時抽查老師辦公室,看是否常有人不認(rèn)真?zhèn)湔n批作業(yè)。班級自習(xí)課無老師不適宜。
紀(jì)律是學(xué)習(xí)效果的保證,它也是一個學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的反映,因此課堂紀(jì)律、應(yīng)作為學(xué)校的重點工作來抓,可和班主任和政治處密切配合;教師要注重課堂40分鐘的效率和學(xué)法的指導(dǎo),防止學(xué)生做無用功。同時任課教師要根據(jù)學(xué)情對學(xué)生個別指導(dǎo)和輔導(dǎo),多與學(xué)生面批或談話以更好地保證學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,學(xué)會與問題學(xué)生打交道,課堂上嚴(yán)管,課下關(guān)愛他們、原諒他們、幫助他們;校各級領(lǐng)導(dǎo)需每天堅持走廊查課,推門聽課,及時表揚表現(xiàn)優(yōu)秀的教師,以激勵老師。定期進行家長開放日進課堂活動。
嚴(yán)格監(jiān)管各科教學(xué)輔導(dǎo)資料和卷子,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),盡量做到精選輔導(dǎo)資料,卷子需教師精選多種輔導(dǎo)材料拼盤而成。
任課教師請假除了和校領(lǐng)導(dǎo)打招呼外,需本人通知教導(dǎo)處,上班后需到教導(dǎo)處銷假,以便教導(dǎo)處對代課的管理。
二、對考試的管理。
本著本年級回避、保密的原則嚴(yán)格公平出卷、評卷,析卷時評卷者和任課者有交接,指出優(yōu)勢、漏洞和弱項,以便今后更好地開展教學(xué)。為了激發(fā)教師的工作干勁,根據(jù)各次考試成績設(shè)教學(xué)質(zhì)量獎和教學(xué)質(zhì)量提高獎(各次考試成績的分析和比較是校領(lǐng)導(dǎo)了解我,F(xiàn)狀和制定下步的、改措施的重要依據(jù)),此獎要不惜財力,形成良好的趕幫超教風(fēng);同時為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情也要設(shè)立獎學(xué)金和學(xué)習(xí)進步獎發(fā)給家長或給家長發(fā)喜報、邀請到校戴大紅花的方式,讓家長更加重視學(xué)生的進步和成長,形成一種教育的持續(xù)力和關(guān)注度,可能會有一種事半功倍的效果(這也是我校教學(xué)策略的一個良好宣傳)。各年級循序漸進地依次進行,到中考時取得好成績是水到渠成的事。
“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。各年級需有搞外聯(lián)的老師,了解各校的動向,拿到各校的各次考試試卷和名次表。
三、其他工作。
教師的理論學(xué)習(xí)需要落到實處,可以讓教學(xué)成績突出的老師介紹經(jīng)驗,教學(xué)成績領(lǐng)先的原因在哪里?也可找一些有實際操作價值的名師講座,讓教師能真正地有所得有所悟,同時還能激發(fā)教師的事業(yè)心和責(zé)任心。
對于我校的特色化教育每學(xué)期要給他們提供展示的舞臺,形成一種效應(yīng):每學(xué)期至少我校應(yīng)有一臺演出,一場體育賽事,一次美術(shù)書畫展。同時,在繼續(xù)夯實我校俄語特色的同時,不能忽視淡化了英語,因為畢竟英語生中臥虎藏龍。
針對上級檢查,我校應(yīng)掌握相關(guān)文件和依據(jù),防止臨時抱佛腳,平時應(yīng)做好工作的細(xì)化、材料的積累、保存和管理,專人負(fù)責(zé)、工作變動有交接指導(dǎo)等。
每個人的智慧都是有限的,我校榮四中人的腰桿子才硬,共同辦好學(xué)校是每個四中人的責(zé)任,我們需要群策群力,因此,教導(dǎo)處要定期征、民意,歡迎每位老師提出促進教學(xué)的批評和建議。教導(dǎo)處也要定期堅持自查和小結(jié),總結(jié)工作得失,反思工作的落實情況的。
教導(dǎo)處教學(xué)工作計劃2
教導(dǎo)處教學(xué)工作計劃本學(xué)期教導(dǎo)處繼續(xù)在認(rèn)真貫徹黨的教育方針,深化教育教學(xué)改革的基礎(chǔ)上,緊緊圍繞教學(xué)這一中心環(huán)節(jié),帶領(lǐng)廣大教師進一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,努力創(chuàng)新,開拓進取,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,穩(wěn)步推進素質(zhì)教育,力爭使學(xué)校教育教學(xué)工作再上新臺階。
一、加強思想政治教育和職業(yè)道德建設(shè)
1、幫助教師進一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念
為適應(yīng)新時期教育教學(xué)改革的需要,建立一支思想穩(wěn)定,并具有開拓精神的高素質(zhì)教師隊伍,教導(dǎo)處將組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新時期教育教學(xué)改革綱要及教育部新出臺的一系列教育法規(guī)、條文,使大家進一步了解當(dāng)前國家有關(guān)教育的舉措和方向,并充分認(rèn)識到,在新形勢下,只有進一步端正思想,轉(zhuǎn)變觀念,順應(yīng)改革潮流,樹立競爭意識,熱愛學(xué)生,熱愛教育事業(yè),敬業(yè)愛崗,樂于奉獻,開拓進取,努力創(chuàng)新,主動接受新知識、新思想、新理念,消除隋性及其他一切不利于學(xué)生求知和成長的思想,才能在教學(xué)中求生存、謀發(fā)展。
2、進一步加強和深化師德師風(fēng)建設(shè)
教導(dǎo)處將組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》《中小學(xué)教師日常行為規(guī)范》《義務(wù)教育法》以及分局下發(fā)的《教師十不準(zhǔn)》等法規(guī)條文,提高教師“依法執(zhí)教”的意識;認(rèn)真開展每周一次的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,并通過開展“教師形象大討論”“講貢獻、比奉獻”“感悟愛的真諦”等主題演講、座談活動,加強對教師的人生觀、世界觀的教育。通過加強教師行為規(guī)范的檢查力度,堅決杜絕體罰或變相體罰學(xué)生及其他一切有損學(xué)校聲譽、教師形象的不良現(xiàn)象發(fā)生,從而進一步純潔教師隊伍,強化教師的服務(wù)意識。
二、努力提高教師隊伍的專業(yè)素質(zhì)
1、繼續(xù)開展形式多樣的崗位練兵活動
為進一步加強對教師基本功的訓(xùn)練和考核,本學(xué)期教導(dǎo)處將在全體教師中開展形式多樣的崗位練兵活動。內(nèi)容包括通用基本功,即“三筆字”“二畫一話”;教學(xué)基本功,即熟知教學(xué)大綱、教材,會備課,會講課;綜合基本功,即精通一門教育理論,能上好一堂優(yōu)質(zhì)課,能寫出一篇高質(zhì)量的教學(xué)論文,能熟練進行電化教學(xué),并掌握計算機的操作和應(yīng)用。為此計劃三月份開展組內(nèi)優(yōu)質(zhì)課競賽,四月份開展校級優(yōu)質(zhì)課競賽,五月份開展多媒體課件制作展評,六月份開展“三筆字”競賽及論文發(fā)布會。
2、努力加強教研教改
在繼續(xù)抓好現(xiàn)有教改課題初中英語“張思中教學(xué)法”,數(shù)學(xué)“分層次教學(xué)法”,語文“點拔式教學(xué)法”;小學(xué)語文“堅持三為主原則,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力”,小學(xué)數(shù)學(xué)“嘗試教學(xué)法”等幾個教研課題的基礎(chǔ)上,醞釀對中學(xué)政治、物理、化學(xué)等學(xué)科教研教改的立項。并積極為教師撰寫和發(fā)表論文進行指導(dǎo)和創(chuàng)造條件,一方面邀請專家來學(xué)校做專題講座,加強與各報刊雜志社的信息交流,另一方面召開全校性的論文發(fā)布會,評選優(yōu)秀論文,推薦發(fā)表,力爭本學(xué)期論文在市級刊物發(fā)表達十篇以上。
3、大力發(fā)展“請進來,走出去”的教學(xué)研討、交流活動
為加強與兄弟學(xué)校的學(xué)術(shù)交流,達到互相促進,共同發(fā)展,計劃三、四月份繼續(xù)選派部分教學(xué)赴蘭州等地參加新課程改革的學(xué)習(xí)培訓(xùn),五、六月份聘請武威一中、武南鐵中、武師附小等省市重點學(xué)校的知名專家、教師來學(xué)校開展講座、觀摩課等學(xué)術(shù)交流活動。同時設(shè)立家長開放日,邀請家長到校聽課,監(jiān)督檢查每位教師的教學(xué)情況,以此督促和激勵教師努力提高自己的教育教學(xué)水平。
教導(dǎo)處教學(xué)工作計劃3
一、指導(dǎo)思想:
以縣教研室工作要點為指導(dǎo),在學(xué)校工作計劃的引領(lǐng)下,努力更新教育思想和教育觀念;以教育科研為先導(dǎo),以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為重點,認(rèn)真探索和研究新的教學(xué)方式和方法;扎實開展校本研究,全面提高教師的綜合教育素質(zhì);強化教導(dǎo)處研究、指導(dǎo)和服務(wù)功能,在務(wù)實中求創(chuàng)新,在創(chuàng)新中求發(fā)展,落實精、細(xì)、化管理,前瞻、規(guī)范、細(xì)化教導(dǎo)處工作。
二、工作思路: “一個中心,兩個提高,三個加強”
一個中心:以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,促進教學(xué)質(zhì)量的可持續(xù)發(fā)展。
兩個提高:提高校本培訓(xùn)實效性;提高德育工作的實效性。
三個加強:加強少先隊陣地建設(shè);加強教學(xué)常規(guī)的規(guī)范管理;加強教學(xué)質(zhì)量的過程監(jiān)控。
三、具體措施:
。ㄒ唬┳嵶ゼ(xì)德育工作,師德與學(xué)生品德并進。
1、加強師德建設(shè)。開展以“教書育人、為人師表、敬業(yè)愛生、樂于奉獻”為核心的師德教育,繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)縣教育工作會議精神,學(xué)習(xí)討論修訂后的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》、《關(guān)于開展學(xué)校管理提升年活動的意見》、《中小學(xué)教師日常行為規(guī)法》、教育系統(tǒng)“八條禁令”等。使每一位教師認(rèn)清形勢,明確責(zé)任。通過優(yōu)秀教師講述自己的工作經(jīng)歷、“師德標(biāo)兵”評選活動,用身邊的事跡教育人,用身邊的事跡感染人,引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè),為人師表,教書育人。
2、加強班主任工作指導(dǎo),會定期召開德育工作會議,以專題講座、研討交流等方式,不斷提高班主任工作的藝術(shù)性和實效性。
3、配合校長室做好一日常規(guī)考評工作,真正抓實紀(jì)律和衛(wèi)生工作,為學(xué)生的健康成長提供一個潔凈和安靜的良好氛圍。
4、繼續(xù)強化少先隊的陣地建設(shè),力爭在規(guī)范性和紅領(lǐng)巾廣播工作有新突破,能將觸角深入學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,讓學(xué)生喜歡,并真正產(chǎn)生作用與效應(yīng)。
5、本學(xué)期的家長學(xué)校,在活動內(nèi)容和方式上,將繼續(xù)進行新的嘗試,如:針對同一年級不同層次學(xué)生開展家長學(xué);顒樱贿M行一些問卷調(diào)查等,努力使家長學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。
6、規(guī)范教師的辦公行為,配合校長室做好“辦公室工作考核”,讓辦公室也成為提高教育教學(xué)水平的重要陣地。
。ǘ┩晟瞥R(guī)工作管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
以服務(wù)和管理為宗旨,以質(zhì)量和效益為核心,進一步規(guī)范和健全教學(xué)常規(guī)管理制度,梳理教學(xué)常規(guī)管理流程。逐步建立良性的符合校情的促進教師發(fā)展的教學(xué)質(zhì)量評估體系。
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和課程計劃,嚴(yán)格按規(guī)定控制學(xué)生的作業(yè)量,切實減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。
2、全面落實教學(xué)工作“十字”方針。即:備課要“深”,上課要“實”,作業(yè)要“精”,教學(xué)要“活”,手段要“新”,活動要“勤”,考核要“嚴(yán)”,輔導(dǎo)要“細(xì)”,負(fù)擔(dān)要“輕”,質(zhì)量要“高”。要把“十字方針”在教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)與層面加以體現(xiàn)。
3、加強教學(xué)工作過程管理,抓好教學(xué)過程中各個基本環(huán)節(jié)的管理,對教師的備課、上課、作業(yè)布置和批改和提優(yōu)補差等工作采取跟蹤檢查制度,教研組每兩周檢查一次,教導(dǎo)處每月全面檢查一次。找出薄弱環(huán)節(jié),及時反饋,及時督促改進,促進課堂教學(xué)質(zhì)量的整體提高。
4、完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控機制,繼續(xù)認(rèn)真做好各學(xué)科的質(zhì)量調(diào)研。各年級不定期舉行單項性和綜合性的教學(xué)質(zhì)量調(diào)研抽測,力求各學(xué)科合格率達到98%。同時對調(diào)研情況進行質(zhì)量分析并及時反饋通報,反思教學(xué)過程中存在的問題,查漏補缺,找原因訂措施,達成目標(biāo),確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。在抓教學(xué)質(zhì)量的同時我們既要看過程,也要看結(jié)果。全體教師應(yīng)齊抓共管,形成合力,互相協(xié)作。同科目教師之間要經(jīng)常探討,交流,虛心學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗,取長補短,共同進步,做到資源共享,成果共享,榮辱共享。
5、各科教師在正常開展教學(xué)活動的基礎(chǔ)上,著力抓好補差工作,促進學(xué)生素質(zhì)的整體提高。
6、繼續(xù)作好《閱讀》校本課程和綜合實踐活動的研究。
7、發(fā)展學(xué)生特長,加強音、體、美等特長教學(xué)?迫谓M教師除了在課堂上完成學(xué)科課程所規(guī)定的教學(xué)任務(wù)以外,還要在各個學(xué)科的特色建設(shè)上用心思、花精力。做好田徑隊、舞蹈興趣小組、美術(shù)興趣小組等的常規(guī)訓(xùn)練工作。選好學(xué)員、制定計劃,填好手冊,收集積累原始材料。
8、加強體育衛(wèi)生管理,進一步強化“健康體育”的思想,以廣播操為突破口,以運動會為載體,不斷推進群眾性體育活動。運動隊要科學(xué)訓(xùn)練,爭取在各項比中有新突破。繼續(xù)做好《體育與健康》達標(biāo)測試工作。
9、嚴(yán)格學(xué)籍管理。逐步健全學(xué)籍管理制度。學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、休學(xué)、復(fù)學(xué)嚴(yán)格按省、市文件精神辦理,學(xué)籍表格要填寫準(zhǔn)確,建檔完整,分類科學(xué),逐步實施學(xué)籍管理的網(wǎng)絡(luò)化。
(三)完善校本培訓(xùn)體系,提升教師綜合素質(zhì)。
以校本培訓(xùn)為載體,積極推進校本培訓(xùn),探索促進教師發(fā)展的校本教研運行機制,有層次、穩(wěn)固的提升教師的教學(xué)理論水平和業(yè)務(wù)能力。
1、加強教研組管理。各教研組要依據(jù)教科室的要求,扎實開展集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),重在正常開展活動,營造濃厚的教研氣氛,內(nèi)容要形成專題化、系列化。每周三、周四下午4:20———5:20分別為語、數(shù)、英業(yè)務(wù)活動時間,活動要做到“五有”:有安排表,有主持人,有考勤,有交流,有活動記錄。同時要使用好《教研組工作計劃》,做好資料積累工作,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,力求形成特色。
2、切實加強圖書室、電教材料管理,充分發(fā)揮其功能,努力為“新課改”提供充足的課程資源。充分發(fā)揮中心校信息技術(shù)資源的優(yōu)勢,把網(wǎng)絡(luò)教研為落實校本教研的重要途徑之一。以信息化建設(shè)為抓手,強化信息技術(shù)對教師專業(yè)發(fā)展的引領(lǐng)作用,進一步濃郁學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍,建構(gòu)學(xué)習(xí)型校園。
3、加強隨堂聽課的力度,校長室、教導(dǎo)處對每位教師至少進行1—2次隨堂聽課,并檢查備課情況和教學(xué)反思的撰寫情況,促使我校課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。本學(xué)期要求教師聽課不少于20節(jié)。
4、配合校長室組織好公開教研活動,展示我校新課程改革以來所取得的成果。
5、組織好我校繼續(xù)教育培訓(xùn)活動,在優(yōu)化課程的設(shè)置的同時,強化信息反饋,使培訓(xùn)的內(nèi)容和方式更符合廣大一線教師的需求。
6、規(guī)范學(xué)校課題管理。新申報的兩個課題要按照課題研究方案和本學(xué)期的課題研究計劃,認(rèn)真開展好各項活動,通過學(xué)術(shù)沙龍的形式,進行交流和研討。
教導(dǎo)處教學(xué)工作計劃4
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期教導(dǎo)處將以學(xué)生、教師和學(xué)校的發(fā)展為根本,以課程改革為動力,以高效課堂教學(xué)為重點,抓緊各科教學(xué)常規(guī)管理,加大教學(xué)教研力度,提高課堂教學(xué)的實效,努力實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)攀升。
二、工作目標(biāo)
1、加強精細(xì)化管理,規(guī)范教學(xué)行為。
2、深化新課改,轉(zhuǎn)變教學(xué)行為。
3、加強隊伍建設(shè),提高教師素質(zhì)。
4、強化教研組管理,提高教研質(zhì)量。
5、堅持以學(xué)生為本,提高素質(zhì)教育質(zhì)量。
三、具體措施
(一)加強精細(xì)化管理,規(guī)范教學(xué)行為
1、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校課程計劃,教學(xué)人員必須嚴(yán)格遵守課程計劃,堅持按課表上課,保質(zhì)保量完成每節(jié)課,教導(dǎo)處加強隨堂檢查力度。
2、進一步規(guī)范和加強教學(xué)常規(guī)工作
。1)備課:教導(dǎo)處每月檢查教學(xué)人員的備課情況,倡導(dǎo)寫教學(xué)反思,對檢查及時進行情況小結(jié)。進一步加強備課組集體備課的'力量,備課工作要體現(xiàn)對課標(biāo)、教材、教學(xué)目標(biāo)、教法、學(xué)法、作業(yè)訓(xùn)練等內(nèi)容的研究與反思,搞清每堂課的教學(xué)任務(wù)“是什么”和“為什么”,撰寫個性化的教學(xué)設(shè)計。教導(dǎo)處檢查備課筆記不能只查有無和多少問題,要把重點放在評比備課的質(zhì)量上。
。2)課堂教學(xué):課堂是整個教學(xué)的關(guān)鍵點,課堂教學(xué)的成敗決定了教學(xué)質(zhì)量的高低。教師在教學(xué)中需保持必要的激情,營造平等、和諧的氣氛,貫徹有效教學(xué)的理念,面向全體學(xué)生因材施教,合理選擇教學(xué)方法和教學(xué)手段,充分利用各種課程資源,全面落實教學(xué)目標(biāo),積極開展師生互動和生生互動,將課堂教學(xué)的預(yù)設(shè)與生成有機地結(jié)合起來,注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、創(chuàng)新精神和實踐能力,積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。
。3)作業(yè)布置及批改:每個學(xué)習(xí)任務(wù)完成后都應(yīng)有為鞏固學(xué)習(xí)效果而精心設(shè)計的基礎(chǔ)性作業(yè)或?qū)嵺`性作業(yè)。這些作業(yè)應(yīng)與課堂教學(xué)目標(biāo)要求相一致,切實做到實效訓(xùn)練,杜絕重復(fù)低效的題海戰(zhàn)術(shù)。每單元學(xué)習(xí)后應(yīng)研究設(shè)計專題檢測,并引導(dǎo)學(xué)生將自己的錯題歸類成集,不時翻閱,使之一錯不再錯。教師要對學(xué)生的作業(yè)與試卷要有責(zé)任地批閱,教導(dǎo)處及時組織檢查作業(yè)要進行質(zhì)量和效果的評價,對組內(nèi)教學(xué)人員的作業(yè)布置與批改情況進行檢查,及時進行情況小結(jié)。
。4)聽課、評課:教導(dǎo)處完善教師互相聽課、評課制度,取長補短,促進教學(xué)在本學(xué)期要提高教師聽校級公開課的熱情,讓公開課能真正成為教師提高業(yè)務(wù)的有效途徑之一。每次公開課后,教導(dǎo)處要組織領(lǐng)導(dǎo)下落到科組里作課后交流與點評,以此促進教師的積極性。
3、不斷鼓勵教師進一步利用多媒體來輔助教學(xué),在課堂教學(xué)中創(chuàng)造性地使用現(xiàn)代化教學(xué)手段,積極推動多媒體在課堂教學(xué)中的運用。
4、重視體育衛(wèi)生工作,認(rèn)真貫徹體育、衛(wèi)生工作條例,領(lǐng)導(dǎo)體育課組,與德育處共同開展陽光體育活動,保證學(xué)生每天鍛煉不少于一小時。本學(xué)期中段舉行校園科技文化活動,課后組織教職工、學(xué)生羽毛球賽、籃球賽、乒乓球賽、足球賽、踢毽團體賽等多項體育活動。
。ǘ┥罨抡n改,轉(zhuǎn)變教學(xué)行為
1、樹立新型的教育觀,建立新型的師生關(guān)系
緊跟教育改革的新步伐,要求每位教師要轉(zhuǎn)變觀念、提高認(rèn)識,形成新型的教育觀、質(zhì)量觀。本學(xué)期教導(dǎo)處要求教師在教學(xué)中,要做到五個轉(zhuǎn)變:(1) 由教師權(quán)威轉(zhuǎn)變?yōu)閹熒ハ嘧鹬,相互信任。?) 由強調(diào)苦學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)闃穼W(xué),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。(3) 由單純說教轉(zhuǎn)變?yōu)槎嘞蚯楦薪涣。?) 由一味批評轉(zhuǎn)變?yōu)橐员頁P為主,讓學(xué)生品嘗成功。(5)由害怕學(xué)生在課堂上出錯轉(zhuǎn)變?yōu)樵试S學(xué)生出錯,培養(yǎng)學(xué)生自信,鼓勵學(xué)生大膽發(fā)表意見。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論與技術(shù),大力推進新課程改革
。1)繼續(xù)組織和引導(dǎo)教師認(rèn)真閱讀現(xiàn)代教育理論的書籍和刊物,使老師及時了解和掌握當(dāng)代教育理論發(fā)展的最新成果,有計劃地組織新課程改革特別是課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和考核,使廣大教師樹立正確的課程觀,增強實施新課改的自覺性,提高實施新課改的能力。
。2)以課堂教學(xué)為核心實施素質(zhì)教育,以規(guī)范管理為準(zhǔn)則落實素質(zhì)教育,以提高學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo)深化素質(zhì)教育。開展以課堂教學(xué)為載體,以問題研究為途徑,以教學(xué)方式轉(zhuǎn)變?yōu)橥黄瓶诘男滦徒虒W(xué)模式。
。3)加強校本建設(shè),注重精神引領(lǐng)。深入開展符合我校學(xué)生實際的探究性學(xué)習(xí),開好研究性學(xué)習(xí)課,組織好綜合實踐活動;規(guī)范教師的校本教研和校本培訓(xùn),力求在原有的基礎(chǔ)上有所突破,最大限度地促進學(xué)生的全面發(fā)展、綜合素質(zhì)的提高。
3、豐富各學(xué)科第二課堂活動。第二課堂活動是課堂教學(xué)的延伸,也可以更好地開闊學(xué)生視野,豐富知識。教導(dǎo)處組織各學(xué)科開展多項活動,使學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和愛好,自主選擇參加科學(xué)、技術(shù)、體育、文藝等方面的活動,以發(fā)展他們的興趣和特長。
4、做好高二年級組選修課程的開設(shè)和學(xué)生選課的指導(dǎo)工作,最大限度地促進學(xué)生特長的發(fā)展。
。ㄈ┘訌婈犖榻ㄔO(shè),提高教師素質(zhì)
1、抓好“青藍(lán)工程”和“名師工程”,結(jié)對指導(dǎo),逐步達標(biāo)。為了推動學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量進一步提高,給青年教師搭建平臺,本學(xué)期教導(dǎo)處將舉行多樣化的教師比賽。同時一對一結(jié)對幫扶“名師工程”繼續(xù)進行,擴大名師的影響力,促進青年教師更好更快的成長。
2、積極組織我校青年教師參加市各校的各項教研活動,取長補短,為我校建立一支骨干教師生力軍奠定基礎(chǔ)。
3、為我校教師創(chuàng)造機會,提供各種校內(nèi)校外培訓(xùn),也將于本學(xué)期第十周組織科組長、備課組長拓展活動,使教師自身的業(yè)務(wù)水平和職業(yè)素養(yǎng)不斷更新和提升。
4、以新課程下的教學(xué)為中心,以青年教師為重點,根據(jù)“邊培訓(xùn)、邊研究、邊開發(fā)”的原則,建立培訓(xùn)、教學(xué)相結(jié)合的工作方式,探索實施于新課程改革相適應(yīng)的教學(xué)方法,使我校教師的整體素質(zhì)再上一個新的臺階。組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。
。ㄋ模⿵娀萄薪M管理,提高教研質(zhì)量
開學(xué)初教導(dǎo)處將組織各教研組長開會,制定本學(xué)期各教研組計劃,進一步明確教研組的職責(zé)與任務(wù)。強化教研組的作用,由教研組長帶領(lǐng)本科組教師開展沙龍式的教學(xué)研討活動。教導(dǎo)處也將組織各教研組做好課題研究工作,對課題申報、結(jié)題等工作給予大力的支持與協(xié)助,并在條件允許的情況下舉辦課題研究培訓(xùn)會,邀請課題專家指導(dǎo)。
(五)堅持以學(xué)生為本,提高素質(zhì)教育質(zhì)量
1、學(xué)校教學(xué)的對象主要是學(xué)生,所以學(xué)校的教育教學(xué)要貫徹以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體的原則,讓課堂成為學(xué)生發(fā)展的主陣地,培養(yǎng)優(yōu)秀班干隊伍,實現(xiàn)學(xué)生自我管理、主動學(xué)習(xí)。
2、這學(xué)期我們將繼續(xù)關(guān)注學(xué)生的心理健康問題,及時發(fā)現(xiàn)比較沉默、厭學(xué)或故意不學(xué)的學(xué)生,讓心理輔導(dǎo)老師做好輔導(dǎo)工作,及時調(diào)節(jié)學(xué)生心理問題,確保學(xué)生學(xué)習(xí)的情緒,同時加強對學(xué)生身體素質(zhì)的要求,鼓勵學(xué)生積極參加體育鍛煉,強壯體魄,保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。
3、積極做好學(xué)生學(xué)習(xí)跟蹤檔案工作。任課老師要對學(xué)生建立跟蹤檔案,認(rèn)真分析摸底,制定出有針對性的輔導(dǎo)計劃。從思想上重視,在方法措施上著力,積極引導(dǎo),幫助其進步,進一步提高他們的積極性。
4、強化“書香校園”活動,有計劃地開展閱讀活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的文化修養(yǎng)和閱讀的興趣,增強其思考的能力。
新的學(xué)期,面對新課改的形勢和要求,我們?nèi)w師生必須進一步解放思想,創(chuàng)新教育觀念,把開拓進取與求真務(wù)實結(jié)合起來,共同努力,推動學(xué)校教育教學(xué)工作再上新臺階,再創(chuàng)新佳績。
教導(dǎo)處教學(xué)工作計劃5
教導(dǎo)處工作歷來是聯(lián)系校長室和全校師生的教育教學(xué)工作的橋梁,是落實學(xué)校工作的執(zhí)行部門,也是傳達學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的信息集中部門。教導(dǎo)處工作的優(yōu)劣,將直接影響到學(xué)校整體教育質(zhì)量的提高。
按照校長室的工作計劃和要求,本學(xué)期教導(dǎo)處的各項工作除完成常規(guī)的教育教學(xué)管理外,便是要突出我校在教育教學(xué)上的“與時俱進”的教學(xué)理念。這個“時”就是在全區(qū)教育教學(xué)資源大調(diào)整的時期,我校教育教學(xué)工作所面臨的危機感,就是我校的教育教學(xué)態(tài)勢也處在上升的時期。本學(xué)期的教育教學(xué)工作重點也在于要鞏固上學(xué)期出現(xiàn)的良好的勢頭,抓住機遇,落實教育教學(xué)的常規(guī)工作,防止大幅度的波動狀況。
根據(jù)校情,結(jié)合本教導(dǎo)處的工作實力,本學(xué)期的教導(dǎo)處工作側(cè)重在管理上要抓住以下幾點:
教研組長是教學(xué)研究的基地,是提高教師教學(xué)素養(yǎng)的保障,是達到理想教育教學(xué)效果的參謀部。我們認(rèn)為,真正的教育教學(xué)實效的來源在于教研組,但真正發(fā)揮教研組的作用,解決多年來教研組工作的薄弱環(huán)節(jié)還需要我們從以下幾個方面入手:
1、教研組長每學(xué)期的“管理目標(biāo)及對策”和述職制度的建立。
。1)教研組長在每學(xué)期的開學(xué)之初,要對各自的組室在上學(xué)期存在的共性問題及性分析,提出本組在教育教學(xué)上的理念和解決的問題方法、每位任課教師的教學(xué)特點和不足,及如何發(fā)揮他們的潛在的能動性。
(2)根據(jù)本組室的教學(xué)實際,按學(xué)校的教育教學(xué)工作要求,提出本組室、本學(xué)科的教學(xué)管理目標(biāo)。
。3)在分析本組室實際困難的同時,具體要提出解決該問題的方法和科學(xué)的依據(jù),并努力在今后的教學(xué)實踐中加以解決。
。4)教研組長在每學(xué)期結(jié)束時,要及時對一學(xué)期來的教育教學(xué)工作進行總結(jié),并向其它組室進行陳述性交流。
2、教研活動要進行合理的安排,要增強教研活動的有效性。教研組長要深入到每一個備課組,加強對基層備課組的監(jiān)督與指導(dǎo)工作。備課組、教研組在每次教研活動中要力求解決一、二個存在的問題。
教導(dǎo)處教學(xué)工作計劃6
一、加大師資培訓(xùn)力度,加強教師隊伍的建設(shè)。
外樹形象、內(nèi)強素質(zhì),把更新教育思想觀念作為重點,通過對教師理論和業(yè)務(wù)的培訓(xùn),促使全體教師轉(zhuǎn)變教育思想,更新教育觀念,以新的理念指導(dǎo)教學(xué)行為。
1、“學(xué)名篇、學(xué)名家、學(xué)名師”讀書活動。
閱讀教育專著,學(xué)習(xí)著名教育學(xué)家和著名教師的理論方法和實踐操作是我們接受繼續(xù)教育最便捷的方式,是提高教師素質(zhì)教育的有效途徑,也是校本培訓(xùn)的基本工程。因此本學(xué)期,學(xué)校積極倡導(dǎo)和組織教師研讀蘇霍姆林斯基等的教育教學(xué)專著,并提出“四個一”要求(即讀一本書、寫一萬字筆記、定期寫心得、寫一篇論文)。
2、培訓(xùn)沙龍活動
利用周一、周二、周四下午4:00—:30分別培訓(xùn)英語、數(shù)學(xué)和語文,主講人員均為分管教導(dǎo)主任,內(nèi)容主要以講解案例為主,并輔助講解教學(xué)設(shè)計、教學(xué)方法。方法主要以先講解后討論的形式體現(xiàn),每一位教師都可以發(fā)表自己的看法、意見及建議,最終達到共同提高的目的。
3、電子備課。
為了讓教師順應(yīng)信息時代、知識爆炸的時代的要求,特組織教師上網(wǎng)備課,掌握教學(xué)最新動態(tài)、學(xué)習(xí)教案最優(yōu)設(shè)計,運用最新理念指導(dǎo)教學(xué)行為。
上網(wǎng)查閱內(nèi)容主要以本學(xué)科授課內(nèi)容為主,拓展教材知識,調(diào)動學(xué)生興趣,提高學(xué)生課堂學(xué)習(xí)能力。
4、集體大練基本功。
學(xué)習(xí)新知識新理念的同時不能丟棄教師的基本功水平,這是教師的立業(yè)之本、立課之基。每位教師每周完成“兩筆一畫”任務(wù),即:寫一篇鋼筆字、書一份毛筆字、畫一張簡筆畫。
5、新一輪繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。
按a、b、c類課程設(shè)置“師德、新理念和新課程”三個模塊內(nèi)容為培訓(xùn)內(nèi)容。以考核要求,計算學(xué)分為監(jiān)督機制,全面提高廣大教師的師德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),努力建設(shè)一支適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的需要的教師隊伍。
二、強化教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。
1、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃,強化教學(xué)法規(guī)意識,開足上齊每門課程,禁止隨意調(diào)課、停課,確保各類課程的教學(xué)質(zhì)量,教務(wù)處隨機檢查并進行記載。
2、加強備、教、批、輔、考管理。
各教研組要強化備課,提高備課質(zhì)量,不僅要備知識點,更要備教法和學(xué)法,要從整體上把握教材,善于駕馭教材,創(chuàng)新性的處理教材,除個人備課外,還要加強集體備課、網(wǎng)上備課的能力。
本著“向四十分鐘要質(zhì)量”這一原則,要求教師大膽改革課堂教學(xué)模式,積極探索自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的新路子,注重因材施教,努力提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期加強隨堂聽課力度,教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)分成三個聽課小組,對全體教師進行“調(diào)研課”研討活動,并給予評分和交流探討,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
對于作業(yè)設(shè)計和批改,每位教師要認(rèn)真對待,力求科學(xué)客觀、有效、積極響應(yīng)減負(fù)工作要求,嚴(yán)禁以罰做作業(yè)來變相體罰學(xué)生。
學(xué)生學(xué)習(xí)效果的檢測,由教導(dǎo)處統(tǒng)一組織,月考、期末共三次大規(guī)模的檢測,期間以各教研組為單位,根據(jù)教學(xué)進度進行有針對性的抽測,特別要求抓好各科試卷分析報告的落實,充分發(fā)揮檢測的功能。
三、積極開展教研活動,大力推進課程改革。
1、開展教師達標(biāo)課活動。
本學(xué)期,學(xué)校將組織科任教師開展達標(biāo)課活動,通過該次活動,推薦優(yōu)秀教師參加上級評比,未達標(biāo)教師實行跟蹤式聽課,直到達標(biāo)。
2、開展精品課展示活動。
開學(xué)初分小組活動,推出精品課向全校教師實行公開展示,并在此基礎(chǔ)上推薦優(yōu)秀教師上市區(qū)級公開課。
3、青年教師互動課。
培養(yǎng)年輕教師課堂教學(xué)素質(zhì)和水平進一步走向成熟。
4、家長開放日活動。
班主任教師準(zhǔn)備一節(jié)優(yōu)質(zhì)課向家長展示,并發(fā)評價表,家長參與評課,參與班主任工作,提出合理化建議或意見,發(fā)揮家長的主人翁意識和作用。
四、學(xué)生活動——“小小明星擂臺賽”系列活動。
1、檢測寒假特色作業(yè),評出寒假學(xué)習(xí)小明星。
一年級:快樂蹦蹦車。
二、三年級:成語快車。
四、五、六年級:古詩娛樂大廣場。
2、組織學(xué)生信息技術(shù)等級測試,評信息小明星。
3、組織學(xué)生英語口語系列,評英語學(xué)習(xí)小明星。
五、強化教科研工作。
我校首先抓好教科研隊伍建設(shè),加強科研骨干教師的培訓(xùn)與輔導(dǎo)。提高學(xué)?蒲兴,大力開展教科研活動,走科研興校之路,通過研討、公開課、教材培訓(xùn)等形式加強對新教材的學(xué)習(xí)、研究與輔導(dǎo),明確教材改革的內(nèi)涵及教學(xué)操作方法和策略,精心選題、科學(xué)論證,積極進行課改實驗研究,要認(rèn)真積累第一手材料,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、總結(jié)經(jīng)驗、實驗中本著“邊實驗邊培訓(xùn),邊總結(jié)邊提高”的原則,以研促教、以研促改。行政教研、科研等密切配合,齊抓共管。
六、進一步加強體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作。
1、上好體育課,加強責(zé)任心,規(guī)范上好每一節(jié)體育課,堅決不允許在上課期間學(xué)生活動學(xué)生的、教師活動教師的、或者教師不在場,讓學(xué)生自由活動的現(xiàn)象發(fā)生。
2、上好早操、課間操和課外活動,體育教師要按時到崗,統(tǒng)一輔導(dǎo)確保效果。
3、衛(wèi)生室要做好學(xué)生的體檢,視力保健等各項工作,配合上級搞好各項調(diào)查。
4、體育組要搞好棋類活動。舞蹈組要培訓(xùn)好學(xué)生,加強學(xué)生基本功訓(xùn)練。
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