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學校教學計劃

時間:2021-08-03 20:53:44 教學計劃 我要投稿

【精華】學校教學計劃匯總6篇

  時間過得太快,讓人猝不及防,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,立即行動起來寫一份計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編收集整理的學校教學計劃6篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】學校教學計劃匯總6篇

學校教學計劃 篇1

  又一學期轉(zhuǎn)眼而過,帶著已經(jīng)進入暑期的興奮心情,帶著對下學期開學迎新生的喜悅心情,我還是先將下學期的工作計劃書根據(jù)學校的要求規(guī)劃。以下便是新制定的工作計劃書范文。

  一、上傳下達,協(xié)調(diào)各部門,完成好各項工作。

  根據(jù)上級文件精神,協(xié)調(diào)學校各部門工作,處理好日常事務(wù)、教職工思想工作,了解意見,與領(lǐng)導溝通。對于學校重大會議、活動的組織和協(xié)調(diào),辦公室都必須作到超前的工作原則,尤其要注意活動的細致性、周到性和實效性,根據(jù)學校規(guī)定和工作需要,協(xié)助校長組織安排行政會、教師會和其他會議,作好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。

  二、配合各部門,完成好學校的中心工作。

  本學期學校將開展科藝節(jié)、校園藝術(shù)節(jié)“班班有歌聲”、“班班有美展”、安全講座、演練等等,辦公室的主要任務(wù)是為每一項活動作好他們的組織、協(xié)調(diào)、后勤服務(wù)等工作。

  三、負責全校教職工考勤工作。為學校的績效考評工作提供公平、公正的依據(jù)。

  根據(jù)老師當月工作情況和各部門考核結(jié)果,將各辦公室教師的考勤、請假、外出、遲到、早午晚輔導等情況一一統(tǒng)計匯總,及時公示等。嚴格按照學校考勤制度執(zhí)行。

  四、認真進行文件的管理、分發(fā)工作。

  及時收接學校郵件信息、將文件通知、信息向校長匯報,并將信息傳遞到相關(guān)人員處。督促相關(guān)人員完成文件要求,并即使上繳材料。

  五、作好全校師生獲獎情況的登記、匯總工作。

  及時通知各項比賽任務(wù),督促完成。將學校的活動進行推廣,向媒體推薦學校的優(yōu)秀活動,并進行報道。

  六、作好學校對外宣傳工作。

  充分利用好學校的電子顯示屏,作為與家長溝通、提升學校文化氛圍和學校表彰情況展示的最佳平臺。積極為學校的各類活動制作標語、橫幅、以及宣傳工作。將學校的活動進行推廣,向媒體推薦學校的優(yōu)秀活動,并進行報道。及時收集媒體報道,為本年度三賽三比做好準備。

  七、協(xié)助學校完成重大任務(wù)。

 。ㄒ唬┍緦W期臺江區(qū)將迎來三賽三比,辦公室所有人員積極協(xié)調(diào)各部門做好辦公室工作總結(jié),并匯總,順利通過檢驗。

  (二)本學期我校舉行各項活動,辦公室認真負責分配任務(wù),積極協(xié)調(diào)各部門做好準備,取得良好的成績。

  八、做好教職工的人事工作和教師學習申報、學歷更改等工作。

  認真做好教師的繼續(xù)教育審核工作和人事檔案工作,督促教師認真參加進修學校組織的繼續(xù)教育、崗位培訓活動,不斷豐富教學積淀,拓寬視野。營造濃郁的學習氛圍,讓老師們在不斷的學習中進步,幫助老師進行學歷學習的申報,并在教師取得高一級學歷時進行學歷更改材料的匯總、審核和上報工作。

  九、組織開展好學生的春游和社會實踐工作,讓學生的課余生活更加豐富多彩。

  結(jié)合學校每周早會開展的安全教育、禮儀教育和英語、文學互動等活動,讓電子顯示屏充分發(fā)揮作用,營造濃郁的文化氛圍。

學校教學計劃 篇2

  本年度,我校的家長學校教研工作,堅持以全省中小學素質(zhì)教育工作會議精神為指針,在全面實施素質(zhì)教育的形勢下,為明確家庭教育的新觀念,新特點,理清家庭與素質(zhì)教育的關(guān)系,探索家庭教育的途徑和方法,以促進學生素質(zhì)地全面提高,進一步提高家庭教育的質(zhì)量,圓滿完成教育教研任務(wù),特制定計劃如下:

  1、健全完善組織,制定規(guī)章制度。

  為切實辦好家長學校,充分發(fā)揮家庭教育的育人功能。首先要調(diào)整和完善“家長學!苯M織領(lǐng)導機構(gòu);二是制定“家長學校教研工作計劃”和有關(guān)的制度,同時做到組織管理、教研計劃、教師隊伍、授課時間及內(nèi)容、受培訓家長“五落實”。將授課時間、內(nèi)容、活動安排于開學前發(fā)至每位家長手中,使參加培訓家長做到心中有數(shù),提前安排,以提高出勤率,提高授課效益。

  2、強化教育管理,提高辦學效益。

  由家長學校校務(wù)委員會制定出每學期的教研計劃,列出家教活動安排,做到“五定”,定時間、定內(nèi)容、定教師、定地點、定參加人員;建立考勤、考核、表彰、檔案等制度;努力解決好家長學校的辦公經(jīng)費,對必要的學習資料費,可由家庭教育委員會向參加學習的家長收取,經(jīng)費使用情況,每學期結(jié)束前向?qū)W員進行公布,教研場所、設(shè)備及其它物質(zhì)條件亦由學校負責解決;定期召開“家教工作座談會”、“經(jīng)驗交流會”,舉辦“家教論文評比”,辦好“家教導報”,學期末評選“優(yōu)秀家長”、“家長學校優(yōu)秀工作者”,真正使家教工作向規(guī)范化、科學化邁進。

  3、加強教研管理,努力提高教研質(zhì)量。

  堅持家長學校的教研原則;在內(nèi)容上堅持有針對性和實用性;在安排上注意系列性和科學性;在方法上講究多樣性和靈活性;在效果上注意及時性和長遠性。不斷改進教研方法,盡力根據(jù)學員家庭角色、職業(yè)、文化程度及家庭情況、學生特點,采用大課與小課結(jié)合,講座與活動結(jié)合,理論學習與經(jīng)驗交流結(jié)合的方法施教。使教研內(nèi)容豐富多彩,教研內(nèi)容除宣傳國家教育方針、政策、法規(guī)和學習教育學、心理學中有關(guān)小學生生理、心理特點外,主要是學習研究科學的家教方法。即:健康思想道德培養(yǎng)的引導;強健體魄的保護和鍛煉;科學學習方法的指導;合理安排生活的指南等。家長學校的教師一般以兼職為主。主要聘對教育教研有研究的教委、學校領(lǐng)導和教師;有專業(yè)知識和特長的專家、學者及知名人士;有良好教育子女經(jīng)驗的.家長等。

  4、加強家長學校檔案建設(shè)和課題研究工作。

  建立檔案資料管理制度,規(guī)范檔案的種類,充實檔案的內(nèi)容,為使家庭教育現(xiàn)代化實驗工作深入扎實地開展下去,要進一步加強課題研究,充實完善《家庭教育現(xiàn)代化實驗管理操作辦法》、《關(guān)于家庭教育現(xiàn)代化實驗教師管理的有關(guān)規(guī)定》和《家庭教育現(xiàn)代化實驗課題管理條例》,使檔案管理進一步規(guī)范,課題研究成果顯著。在全面實施素質(zhì)教育新的一年里,通過家長學校的舉辦,促使家長更新教育觀念,為國教子,不斷增強自身素質(zhì),做子女的表率,更好地掌握科學的家教技巧,提高學校教育與家庭、社會三結(jié)合教育的效益,促進學生德、智、體、美、勞全面和諧地發(fā)展。

學校教學計劃 篇3

  一、學情分析

  1.識與技能:

  (1).學生對物質(zhì)的形態(tài)及變化、物質(zhì)的屬性及結(jié)構(gòu)等資料沒有明確的認識,有待于使他們有初步的認識,有待于認識資源利用與環(huán)境保護的關(guān)系。

  (2).學生對機械運動、聲和光、電和磁等自然界常見的運動和相互作用有必須的了解,對這些知識在生活、生產(chǎn)中的應用還不清楚。

  (3).學生對物理學及其相關(guān)技術(shù)產(chǎn)生的一些歷史背景,科學發(fā)展歷程的艱辛與曲折不是很清楚,對物理學不僅僅指物理知識,并且還包含科學研究方法、科學態(tài)度和科學精神的含義沒有認識。

  (4).具有實驗操作進取性,使用簡單的實驗儀器和測量工具的本事有待于培養(yǎng),測量一些基本的物理量的方法不夠規(guī)范。

  (5).對記錄實驗數(shù)據(jù),簡單的數(shù)據(jù)處理方法,簡單的實驗報告的寫法,以及用科學術(shù)語、簡單圖表等描述實驗結(jié)果的本事有待于培養(yǎng)。

  2.過程與方法:

  (1)學生經(jīng)歷過觀察自然現(xiàn)象的過程,有了初步的觀察本事。

  (2)能夠在觀察中發(fā)現(xiàn)一些問題,有初步的提出問題的本事。

  (3)學生對擬定探究計劃、制定實驗方案的本事還沒有經(jīng)歷。

  (4)口頭和書面表達本事不好。

  3.情感態(tài)度和價值觀:

  (1)學生對自然界有好奇心,有對大自然的親近、熱愛、和諧相處的愿望。

  (2)具有對科學的求知欲,樂于探索自然現(xiàn)象和日常生活中的物理學道理,樂于參與觀察、實驗、制作、調(diào)查等活動。

  (3)有將自我的見解公布于眾的愿望,敢于提出與別人不一樣的見解。

  (4)有將科學服務(wù)于人類的識。

  二、分層教育方案

  1.優(yōu)生優(yōu)教方案:根據(jù)調(diào)查分析,本屆學生中有一些上理科成績較好,學習興趣較高,動手動腦本事強。所以我們對這些學生重點進行創(chuàng)新本事的培養(yǎng),成立課外科技活動小組一個,讓他們發(fā)揮特長,發(fā)展智力,具體措如下:(1)分層教學,因村施教,發(fā)揮他們的帶頭作用。(2)組成課外科技小組,按計劃活動。(3)充分調(diào)動進取性,重點進行小探究小制作活動。

  2.學困生提高方案:根據(jù)了解,有一些學生各科學習成績都不好,成了學習困難的學生,所以要起家一步認真分析出現(xiàn)的原因,針對原因制定幫扶方案,組成學習小組,采取優(yōu)生帶動學困生的方法共同提高。具體措施如下:(1)課堂上要把他們做為重點對象照顧。(2)“一幫一”活動。(3)及時總結(jié),改善方案,不斷提高。

  3.待努力生轉(zhuǎn)化方案:根據(jù)分層教學方案,做好待努力生的思想工作,耐心細幫忙他們,讓他們明確學習目的。及是表揚他們的優(yōu)點,以優(yōu)點促提高,使他們得到成功的喜悅,不提高。具體措施:(1)對他們分別談話,做好思想工作,調(diào)動他們的學習進取性。(2)要不斷發(fā)現(xiàn)他們提高的地方,及表揚。(3)發(fā)揮他們在教學中的調(diào)節(jié)作用。

  三、教學計劃

  1.現(xiàn)狀分析:

  2.教材分析、知識結(jié)構(gòu):第一章聲現(xiàn)象;第二章光現(xiàn)象;第三章透鏡及其應用;第四章物態(tài)變化;第五章電流和電路。

  3.教學目標:

  (1)第一章聲現(xiàn)象使學生了解振動使物體發(fā)聲,聲音的傳播需要介質(zhì),聲是一種波,頻率越高,音調(diào)越高;振幅越大,響度越大;實際中既要合理地利用聲音,同時也要有效地控制噪聲。

  (2)第二章光現(xiàn)象本章主要研究光現(xiàn)象及其規(guī)律,資料包括:光的直線傳播、光的速度、顏色;光的反射規(guī)律;光的折射和跟現(xiàn)代生活十分密切的兩種看不見的光──紅外線、紫外線及其應用。

  (3)第三章透鏡及其應用這一章主要講述透鏡的初步知識和透鏡在日常生活中的應用。透鏡是照相機、投影儀等光學儀器的最重要的組成部分,研究透鏡對光的作用和凸透鏡成像是本章的中心資料。照相機、投影儀、放大鏡和眼鏡是日常生活中常用的光學儀器,學生應當對它們有所了解。(

  4)第四章物態(tài)變化經(jīng)過這一章的學習,應當使學生了解溫度的概念,會正確使用常用的溫度計測量溫度。明白熔解、凝固現(xiàn)象,理解這些過程中晶體和非晶體的不一樣溫度特點。明白液化、汽化現(xiàn)象,明白蒸發(fā)與沸騰過程中吸熱,理解蒸發(fā)快慢與表面積、溫度、氣流有關(guān)。明白升華和凝華現(xiàn)象。

  (5)第五章電流和電路電流和電路”的基本概念是本章的核心,經(jīng)過讓學生研究基本的串、并聯(lián)電路和基本的測量,初步經(jīng)歷科學探究的過程,初步領(lǐng)會科學研究的方法。在電流和電路概念的基礎(chǔ)上,經(jīng)過家庭電路的學習,使學生在了解電流和電路知識應用的同時,受到了安全用電的教育。

  4.措施:

  (1)認真研究新教材,根據(jù)新課標的要求恰當確定教學資料,選擇教學方法,把“從生活走向物理,從物理走向社會”的教學理念運用到教學法中。

  (2)認真分析學生狀況,確定出優(yōu)生與待努力生的層次,制定相應的教育方案。

  (3)充分發(fā)揮課堂效率,做到突出重點,突破難點,使學生各方面的本事得到培養(yǎng),使學生成為真正的學習主人。

  (4)重點進行科學探究本事的培養(yǎng)。進行學生自主探究的訓練。進一步激發(fā)他們學習物理的進取性。

  (5)及時進行單元檢測,認真總結(jié),認真反思,一步一個腳印,扎扎實實。

  (6)進取開展豐富的課外活動。

學校教學計劃 篇4

  以提高學生的動手能力,增強學生的主動學習意識和自主發(fā)展為宗旨,物化生、信息技術(shù)等學科的實驗教學,是培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力的最佳途徑,為了更好地搞好實驗教學工作,特制定計劃如下:

  一、加強領(lǐng)導,提高認識,成立組織

  成立實驗教學領(lǐng)導小組

  組長:xxx(校長)

  成員:xxx(教學校長)

  xxx(工會主席)

  xxx(教務(wù)主任)

  一把手親自抓,由實驗領(lǐng)導小組督導落實,每月針對實驗教學情況召開一次會議,總結(jié)部署,提出改進的措施,明確奮斗目標,年末進行總結(jié)。

  二、加強管理,提高實驗教學工作的實效性

 。ㄒ唬⿵娀嘤枺岣邔嶒灲處煹臉I(yè)務(wù)素質(zhì)

  以信息技術(shù)中心的培訓為核心,組織好培訓學習,通過校本培訓強化實驗室規(guī)范化管理、規(guī)范操作等學習,提高教師的實驗技能,熟練使用多媒體教學,與學科教學融合。

 。ǘ⿵娀芾,發(fā)揮實驗室的作用

  配備專業(yè)實驗人員,實驗開齊率達到標準,實驗室各項

  規(guī)章制度齊全,儀器分類存放均能符合要求。領(lǐng)導小組成員對實驗室將進行不定期的檢查,范圍涉及到帳物相符、記錄填寫、儀器、器材擺放、衛(wèi)生、自然損壞和人為損壞、課前認真準備等及時記錄。

  三、優(yōu)化實驗教學結(jié)構(gòu),探索實驗課教學有效模式

 。ㄒ唬┠苌蠈嶒灲虒W的課,一律到實驗室進行實驗教學。

  (二)發(fā)揮教師的創(chuàng)造性,改裝不合理的實驗裝置,激發(fā)實驗教學的趣味性,提高實驗教學效果。

 。ㄈ⿲嵭羞呏v解邊實驗,增加學生動手的機會,組織觀察與評論,激發(fā)學生學習的興趣。

 。ㄋ模└鶕(jù)教學需要及時安排實驗教學,讓學生在動手過程中學會知識,增強能力,提高學生的綜合素質(zhì)。

學校教學計劃 篇5

 。、本課程設(shè)置按每學期18周進行;

  2、第三學年由專業(yè)教師帶隊在企業(yè)頂崗實習;

  3、本課程設(shè)置專業(yè)課與文化課課時數(shù)比例約為7比3;文化課為專業(yè)課服務(wù); 4、學生進入第二學年后根據(jù)自身實際情況選擇中餐或中西點心方向;

  5、本課程設(shè)置重點是強化學生技能,提高學生職業(yè)素質(zhì)。

學校教學計劃 篇6

  一、指導思想:

  以學校德育教育的思路為指導,班主任的中心工作為重心,配合高校課堂的實施,結(jié)合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結(jié)、向上”的班風,把學生培養(yǎng)成為高素質(zhì)的綜合性人才。

  二、班級學生基本情況分析:

  本班共有34位學生。大多數(shù)同學都能認真學習,各方面表現(xiàn)突出。有幾名同學聰明伶俐,學習比較努力,學習成績優(yōu)良,還在班里起到帶頭作用。有少部分同學學習不夠努力,缺乏學習自覺性,學習成績差。

  三、本期奮斗的目標:

  1、針對我班學生的現(xiàn)狀,首先應做好學生的思想工作,鼓勵學生鼓足干勁,不畏困難,頑強拼搏,努力學習,勇往直前。

  2、讓每個同學在學習和生活中養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣,并能持之以恒地堅持下去。

  3、引導學生轉(zhuǎn)變學習的觀念,提高學習的積極性,增強學習的興趣。

  4、營造良好的學習氛圍,讓學生在輕松愉悅的中積極主動的去獲取知識。

  5、引導學生參加有益身心健康的各項活動,在活動中增進同學們的友誼,增強同學們的集體主義榮譽感。

  6、教師要協(xié)調(diào)好與科任教師的關(guān)系,共同關(guān)心學生的進步,爭取全班同學的成績有所上升。

  7、安全教育常抓不懈,警鐘常鳴。

  四、具體工作措施:

  1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。

  2.加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關(guān)心、愛護學生的角度出發(fā),了解關(guān)心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

  3.及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

  4.家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

  5.培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

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