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幼兒園周教學計劃

時間:2022-03-24 19:18:59 教學計劃 我要投稿

幼兒園周教學計劃(精選7篇)

  時間真是轉瞬即逝,我們又將在努力中收獲成長,這也意味著,又要準備開始寫教學計劃了。如何把教學計劃寫出新花樣呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園周教學計劃,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園周教學計劃(精選7篇)

  幼兒園周教學計劃 篇1

  生活活動:

  1、引導幼兒按正確方法、順序穿脫衣服。

  2、培養(yǎng)幼兒良好的時間意識,引導幼兒每天準時來園。

  3、學習自己洗襪子洗手絹。

  教育活動安排:

  1、折紙:雙船

  2、生活活動:洗手絹(分組)

  3、生活活動:洗手絹(分組)

  4、兒歌:自己走

  活動區(qū)材料與指導:

  1美工區(qū):

  1)培養(yǎng)幼兒用顏料常規(guī),如:進區(qū)先穿罩衣等。

  2)重點指導幼兒畫滾珠畫、紙團印花。

  3)引導幼兒正確使用印章,把自己名字印正。

  4)學習用繪畫書、彩泥書指導自己制作。

  2、娃娃家:

  請家長配合在家有目的的引導幼兒觀察家人在家都做哪些事情,豐富幼兒的經(jīng)驗,在娃娃家學習扮演媽媽爸爸爺爺奶奶等人物。

  戶外體育游戲:

  1、根據(jù)天氣情況及時為幼兒增減衣服。

  2、天氣轉涼,多帶幼兒開展跑跳等活動。

  3、重點教幼兒拍皮球

  可以分層次的引導幼兒拍皮球,能力強的幼兒可以引導他單雙手交替拍球,滾球等,能力弱的幼兒教他雙手排球等。

  家長工作:

  1、請家長配合將幼兒自己收成的蒜苗在家制作后一起分享品嘗,并以照片形式記錄帶到幼兒園,大家交流分享。

  2、來園時指導幼兒脫下的棉背心自己按正確的方法折整齊。

  3、回家后配合指導幼兒拍皮球。

  幼兒園周教學計劃 篇2

  一、閱讀:

  1、活動名稱《我的畫》(詩歌)

  活動目標:感知并學習詩歌中的量詞和形容詞的準確運用

  能用一句完整的話描述自己拿到的物品

  2、活動名稱《米利和米奇》(一)

  活動目標:仔細觀察畫面,猜測并理解故事內容

  二、數(shù)學

  1、活動名稱《小小餅干店》(按規(guī)律排序)

  活動目標:通過觀察發(fā)現(xiàn)物體的排列順序,并嘗試對物體進行排序

  2、活動名稱《田徑比賽》(認識序數(shù)1—5)

  活動目標:能用序數(shù)詞正確表示物體排列的次序

  三、音樂

  1、活動名稱《小小音樂家》(韻律游戲)

  活動目標:能隨音樂運動身體各部位

  2、活動名稱《劃船》(歌唱歌謠)

  活動目標:能用歌聲、語言和肢體動作表現(xiàn)對歌曲的感受

  四、美術

  1、活動名稱《水果鋪》(繪畫)

  活動目標:通過觀察,學會從顏色、形狀、大小的不同區(qū)分物體

  2、活動名稱《奇妙的樹林》(繪畫)

  活動目標:根據(jù)色塊的外形特點對樹林進行添畫

  五、美勞DIY

  1、活動名稱《老師辛苦了》

  活動目標:學會用粘貼、泥塑等各種表現(xiàn)形式做心形卡片

  2、活動名稱《奔跑的小鳥》

  活動目標:練習基本的剪紙和粘貼

  六、陽光體育

  1、活動名稱《小海獅學本領》

  活動目標:練習雙手向上拋球、接球,發(fā)展手眼協(xié)調能力

  2、活動名稱《山洞長又長》

  活動目標:練習側面鉆障礙物,發(fā)展身體協(xié)調能力

  3、活動名稱《炒豆豆》

  活動目標:練習雙人持繩翻轉身體,發(fā)展幼兒身體的靈活性

  七、識字

  復習之前學過的生字,在描紅本上練習生字的正確書寫

  八、數(shù)學

  1、學習相鄰數(shù)

  2、10以內數(shù)的加法

  3、在描紅本上練習10以內數(shù)字的書寫

  九、三字經(jīng)

  早晨練習晨讀三字經(jīng)

  幼兒園周教學計劃 篇3

  一、閱讀

  活動名稱《來做操》

  活動目標:

  1、學念詩歌,理解“做操”的含義

  2、能用肢體動作表現(xiàn)詩歌,初步嘗試仿編動作

  3、認讀重點字詞:做操、拍、搖

  4、復習字卡:大、小、小河邊、烏龜

  5、學習舞蹈《健康歌》通過學習讓孩子知道勤鍛煉、多運動能提高孩子的身心健康,并養(yǎng)成熱愛運動的好習慣

  二、數(shù)學

  活動名稱《指偶十兄弟》

  活動目標:

  1、能按物品的`一種外部特征(形狀、顏色、大小等)進行分類

  2、愿意和同伴一起參與活動,體驗活動的快樂

  3、學習手指謠《十指變變變》

  4、認識數(shù)字1—10

  5、練習數(shù)字描紅1—10

  三、音樂

  活動名稱《小白兔與大黑熊》

  活動目標:

  1、認識小白兔與大黑熊兩種動物的形象,了解它們的基本特性

  2、幼兒用動作表示小白兔與大黑熊的動作并模仿

  3、學跳律動《小白兔與大黑熊》

  四、美術

  活動名稱《水草舞》

  活動目標:

  1、體驗撕貼畫的樂趣

  2、認識水草的形態(tài),感受水草在水里搖擺的姿態(tài)美

  3、能撕出不規(guī)則的長條,并大膽嘗試用撕貼的方式表現(xiàn)水草

  (注:家長可在家中做類似的游戲,如:撕出不同形狀,三角形、圓形、正方形)

  五、社會

  活動名稱《分享快樂》

  活動目標:

  1、理解“分享”一詞的含義,知道可以分享的東西很多

  2、愿意與同伴分享自己喜歡的東西,體驗分享帶來的快樂

  六、陽光體育

  活動名稱《怪獸來了》

  活動目標:鍛煉幼兒單手投擲的臂力

  幼兒園周教學計劃 篇4

  本周主要教育目標:

  1、了解天氣對人類的影響,初步了解白天和晚上的形成。

  2、繼續(xù)培養(yǎng)良好的生活習慣和學習習慣。做好值日生的工作。

  3、帶孩子去民俗村進行秋游活動,激發(fā)孩子熱愛大自然和領略祖國各地風情。

  4、培養(yǎng)幼兒專注的習慣,會聽指令,有任務意識。能用連貫的語言表述。

  5、愛護幼兒園和公共場所的環(huán)境衛(wèi)生。

  上午活動時間安排:

  分組教學活動

  1、外教英語

  2、美術活動:繪畫“船”

  分組教學活動

  1、數(shù)學:自己取物分解(二)

  2、音樂:行進的小樂隊

  分組教學活動

  1、語言:詩歌:好孩子

  2、TPR英語: (復習及親子游戲本輔導) 幼兒 自主 活動

  美勞區(qū):手工制作《小風車》

  語言區(qū):看圖書講故事。 感知區(qū):讓幼兒了解到各種玩具的玩法。

  表演區(qū):鼓勵幼兒表演學過的歌曲律動或爸爸媽媽教的表演等。

  結構區(qū):用各種積木積塑等搭不同的物體。 娃娃家區(qū):鼓勵幼兒扮演不同的角色。

  戶外活動

  院子 認識一些植物 自選 足球區(qū) 體能:找朋友 游泳池 游戲: 切西瓜 騎小車 閱覽室 自選書籍 餐前活動 兒歌欣賞: 從小愛祖國 音樂欣賞:夢幻溪 兒歌欣賞: 最亮最亮五顆星 故事:狼和七只羊 故事欣賞: 黑貓警長

  下午活動時間安排:

  英語游戲: 認識字母朋友 認識日常小工具

  語言游戲: 找對兒 認識日常小工具 英語兒歌復習 戶外活動

  操場游戲: 跳繩 游樂場 熱身運動 自選器械

  操場游戲:摘果子 沙池 自選器械 蕩秋千 南陽臺 自選器械活

  家長工作:

  1、秋季已到,請家長多注意孩子穿著,多帶孩子到戶外活動,以增強孩子的抵抗力。

  2、請在家里多練習跳繩,足球班的孩子盡快的學會綁鞋帶。

  幼兒園周教學計劃 篇5

  一、生活活動:

  1、在生活環(huán)節(jié)練習使用筷子

  2、在游戲和生活中知道必要的生活常識,學習保護自己。

  二、區(qū)域活動:

  1、益智區(qū)---10以內加減

  2、運動區(qū)---嘗試圓圈跑

  三、教育活動:

  星期一互動數(shù)學:小熊分類小船分類

  兒歌:時間的樣子

  英語:單詞yardbadroombathroom

  星期二互動數(shù)學:小鴨嘎嘎

  小朋友分分類

  故事:奶牛和甲殼蟲

  社會:安全小口決

  英語:hideandseek

  星期三互動數(shù)學:集郵金色的項鏈

  語言:手指游戲

  安全:安全百寶箱

  英語:讀寫本p515253單詞書寫與用法

  星期四互動數(shù)學:信封上的題目數(shù)字火車

  國學教育:弟子規(guī)

  安全:神奇的電腦

  p55—p56練習冊

  星期五互動數(shù)學:復習所學內容

  語言:禮儀兒歌

  安全:復習

  英語:復習

  四、戶外活動:綜合---鍛煉快速反應能力和按一定方向奔跑的能力

  集體—時間大嘴巴p37

  分散—獨輪車

  五、家長工作:1、請家長帶幼兒踏青,感受初春的變化

  2、遵守幼兒園作息時間

  六、我學會了

  1、古詩:《春望》【唐】杜甫國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心。烽火連三月,家書抵萬金。白頭搔更短,渾欲不勝簪

  2、分享閱讀:時間的樣子

  時間是什么形狀的?時間是圓圓的,藏在表盤的指針里,轉呀轉,滴答滴答。

  時間是什么味道的?時間是香香的,藏在成熟的水果里,長呀長,香香甜甜。

  時間是什么顏色的?時間是銀色的,藏在媽媽的秀發(fā)里,一絲絲,褪去黑色。

  時間是什么樣子的?時間像寶寶的小腳丫,藏在成長的足跡里,一步步,邁向未來。

  3、故事:奶牛與甲殼蟲

  圣甲蟲就是屎殼郎,屎殼郎就是圣甲蟲,只不過尊敬他們的人才會稱他們圣甲蟲。

  奶牛是從不叫他們圣甲蟲的,她討厭他們正整天牛糞里鉆來鉆去,還影響自己休息。圣甲蟲泥泥和球球在一泡牛糞里爬來爬去,不一會就滾出了一個糞球。這已經(jīng)是今天的第四個了,牛圈里也干凈了許多。奶牛每次睡醒睜開眼時,牛圈里都收干干凈凈的。這次,她睡醒時發(fā)現(xiàn)泥泥和球球正推著糞球往外走。忽然,泥泥滑了一跤,糞球滾向了奶牛。奶!班帷钡囊幌抡酒饋恚s緊抹抹被糞球碰過的皮膚,大聲喊道:“你們兩個清潔工可不可以專業(yè)一點!打擾我休息,影響我產(chǎn)奶,你們擔當?shù)闷饐幔俊蹦膛B曇艉么,都快震破他倆的而耳膜了。

  “對不起,對不起,是我不小心!蹦嗄嗾f道!俺羰簹だ桑s緊走,真不愿意再看到你們!”奶牛說完高高地昂起頭。

  球球受不了奶牛的囂張:“懶惰的怪物,我們是在幫你清理。只知道吃不知道清理,虧人類還說你吃的是草擠得是奶呢,其實懶得要命!

  奶牛惱羞成怒:“我負責產(chǎn)奶,不負責清理,再說我這本來也不臟!彼s走了泥泥和球球。

  沒有了泥泥和球球的清理,牛圈里越來越臟。糞便還招來了許多蒼蠅和害蟲,奶牛再也不能安心地睡覺、吃草了。

  奶牛后悔了,她開始想念泥泥和球球了。正巧,泥泥和球球從牛圈經(jīng)過。奶牛大聲喊道:“圣甲蟲!圣甲蟲!尊敬的清潔工,我需要你們!”泥泥和球球笑了笑,不計前嫌的又在牛圈里工作起來。

  泥泥和球球繼續(xù)著他們“地球清道夫”的使命,他們盡職盡責,把糞便運輸、分解,土地越來越肥我了。

  4、折紙:小鳥

  5、歌曲:愛護小樹苗

  6、國學教育:弟子規(guī)<入則孝>

  父母呼應勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責須順承

  冬則溫夏則凊晨則省昏則定出必告反必面居有常業(yè)無變

  事雖小勿擅為茍擅為子道虧物雖小勿私藏茍私藏親心傷

  親所好力為具親所惡謹為去身有傷貽親憂德有傷貽親羞

  親愛我孝何難親憎我孝方賢親有過諫使更怡吾色柔吾聲

  諫不入悅復諫號泣隨撻無怨

  7、快樂繪畫:向日葵仙人掌

  8、手指游戲:《悄悄話》小鳥小鳥住在大樹上,(雙手五指伸開,手心向內,交叉拇指相勾做鳥飛狀,雙手由下至上抖動五指)田鼠田鼠住在大樹下,(雙手五指并攏呈“爪子”狀雙手輪流交替由上至下)喇叭花喇叭花爬呀爬呀爬,(雙手手腕相靠360度翻轉手腕,由下至上伸到頭頂)喇叭花喇叭花變成小電話,(從頭頂邊轉動手腕邊向兩側打開,最后在耳旁拇指小指伸出其余三指收攏呈打電話狀在耳旁晃動兩下)喳喳喳,吱吱吱……(左右手交替晃動表示輪流打電話)小鳥和田鼠說著(雙手一起在耳旁晃動)悄悄話。(雙手手掌呈喇叭狀在口前,小聲音表示悄悄的意思。)

  9、數(shù)數(shù):學習湊十法9+幾

  10、律動:房間大變身

  幼兒園周教學計劃 篇6

  周

  社交禮儀:

  1、能獨立上幼兒園,喜歡上幼兒園。

  2、愿意參加集體活動,體驗和哥哥弟弟,姐姐妹妹玩游戲的快樂。

  教學工作要求:

  1、逐漸熟悉蒙氏常規(guī),安靜的進行活動。

  2、能說出自己的名字并簡單介紹自己。

  3、能交到新朋友,體驗家庭式生活。

  生活習慣培養(yǎng):

  1、會用勺子或筷子吃飯,適應幼兒園生活,感受新環(huán)境。

  2、哥哥姐姐學習幫助弟弟妹妹

  周

  晨間活動內 容

  蒙氏活動

  內

  主題活動內容

  離園活動

  周

  自選工作

  。簲D大滴管

  中:彩色圓柱體(配實心卡片)藍色組

  大:分類(一)

  小:猜猜我是誰

  中:我喜歡和朋友玩

  大:斑馬線

  建構蘋果

  周

  。杭t棒

  中:擠滴管

  大:書寫1--10

  小:猴子上幼兒園

  中:好朋友寫真集

  大:課室安全

  會爬的紙蝸牛

  周

  。阂路

  中:數(shù)字與籌碼

  大:四季劃分

  。合嗤矬w顏色物體歸類

  中:小小熊

  大:發(fā)霉了

  建構餐具

  周

  小:形容詞

  中:彩色圓柱體(藍)配字卡高、矮

  大:10以內長短正逆排序

  。何疑嫌變簣@

  中:啦啦隊

  大:會跳舞的點點

  金蘋果(音游)

  周

  。簣D形配對

  中:動物的生活地(一)

  大:剪的工作

  。河卸Y貌的豬寶寶

  中:拼拼湊湊

  大:你家怎么走

  漂亮的泥塑餐具

  備

  1、幼兒到新環(huán)境,情緒不穩(wěn)定,請家長配合老師工作,讓幼兒順利渡過。

  2、請為幼兒準備小書包,放上1—2套換的衣服,小牙刷,工作鞋。

  3、大班幼兒書包內準備文具盒、鉛筆、橡皮、卷筆刀。

  4、請入園離園及時刷卡。

  幼兒園周教學計劃 篇7

  本周主題:

  一起玩

  1、能參與集體活動,遵守集體活動的規(guī)則,體驗集體活動的快樂。

  2、嘗試邀請同伴一起玩,體驗與同伴一起游戲的快樂。

  目標:

  鼓勵個別膽小的孩子在集體活動中能大膽的與同伴一起參與活動,體驗一起玩的快樂。

  近期期標:

  學習雙手雙膝著地爬。

  能在規(guī)定的范圍中奔跑,注意不碰撞同伴。

  通過游戲:

  過小河,幼兒練習雙腳跳。

  學習聽老師的指令,能根據(jù)指令做出相應的動作。

  通過玩球來鍛煉幼兒的各項技能,培養(yǎng)幼兒對運動的興趣。

  內容材料:

  圖書角:投放新的各種好看的圖書。自然角:各類植物和動物。美工角:提供范畫和紙頭、水彩筆,學畫封口圓玩具角:陳列各種各樣的玩具,供孩子自由選擇玩。語言角:各種活動的圖片,讓幼兒看看、說說。建筑角:提供各式各樣的積木讓寶寶來玩一玩。操作角:提供各種瓶子,勺子,蓋子,由幼兒操作。

  英語活動:

  內容:找朋友

  目標:能主動去找朋友,并能和朋友一起握手、擁抱。

  傳球:練習傳球,體驗一起傳球的快樂。

  跳墊子:練習雙腳向上跳,能一塊墊子一塊墊子地跳過去,體驗游戲的樂趣。

  生活目標:

  1、學習在午睡時能自己脫褲子和鞋子,并能擺放整齊,起床后學習自己穿褲子和鞋子。

  2、知道天熱了,要多喝水,喝水做到不浪費。

  家長工作:

  為孩子準備一些食品,讓孩子分給同伴吃,體驗分享的快樂。

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