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幼兒園教學(xué)計劃

時間:2020-11-10 16:40:48 教學(xué)計劃 我要投稿

幼兒園大班教學(xué)計劃

  時間過得可真快,從來都不等人,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!是不是需要好好寫一份教學(xué)計劃呢?那么一份同事都拍手稱贊的教學(xué)計劃是什么樣的呢?下面是小編精心整理的2020年幼兒園大班教學(xué)計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園大班教學(xué)計劃

  在和孩子相處將近三年的時間里,我看到了孩子們的點滴進(jìn)步,看到他們健康快樂地成長,感到無比的欣慰。本學(xué)期,將是孩子們進(jìn)入小學(xué)前的關(guān)鍵一年,在這一年里我們要全力以赴做好“幼小銜接”工作,讓孩子們能順利地過渡到小學(xué)。

  一、班級情況分析

  本班幼兒41名,其中21名男生,20名女生,王宇陽小朋友是上學(xué)期新轉(zhuǎn)來的。大部分幼兒經(jīng)過兩年多的幼兒園學(xué)習(xí)生活,在各方面的能力有了很大的進(jìn)步和提高。孩子們之間都非常熟悉,熱愛的班集體,能主動的關(guān)心班級,互相幫助,有一定的責(zé)任心和勞動意識,大部分幼兒都能遵守紀(jì)律,常規(guī)有一定的進(jìn)步,做事有條理,有較好的書寫和閱讀習(xí)慣,但幼兒之間存在著明顯的差異,個別幼兒缺乏自信心,不能主動的大膽的在集體面前表現(xiàn)自己,不善于交往;有的幼兒則活潑好動,做事不太認(rèn)真,常常影響同伴,有的幼兒經(jīng)常重復(fù)模仿別人的答案,缺乏創(chuàng)新。個別幼兒在學(xué)習(xí)活動中注意力分散,沒有耐心,注意力不夠集中或時間較短。因此,在新學(xué)期中將給予更多的關(guān)注和幫助,幫助幼兒建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  二、工作目標(biāo)及措施

  認(rèn)真貫徹《綱要》的精神,根據(jù)園務(wù)工作計劃要求和本班幼兒的'實際情況,對幼兒全面實施素質(zhì)教育,促使幼兒有個性的發(fā)展。

  (一)抓好班級管理、搞好教育教學(xué)工作

  1、創(chuàng)班級特色,營造良好育人環(huán)境。

  結(jié)合班級實際和教學(xué)特色進(jìn)行個性化的環(huán)境創(chuàng)設(shè),讓每塊墻、每一個角落都成為無聲的教育者。本學(xué)期注重在主題墻的創(chuàng)設(shè),體現(xiàn)幼兒在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中的參與性。

  2、以新《綱要》精神為指導(dǎo),提高堂課教學(xué)質(zhì)量。

 。1)繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》,將理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)實踐,尋求新型的教學(xué)方法和模式。

 。2)把培養(yǎng)創(chuàng)新意識和實踐能力滲透教學(xué)工作之中,能大膽地運用現(xiàn)代化教學(xué),提高活動質(zhì)量。

  (3)根據(jù)幼兒的興趣發(fā)展,及時修改教學(xué)計劃,生成靈活性主題教學(xué)。

  3、注重品德教育,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

 。1)活動中,注意觀察幼兒掌握知識的情況和動手能力的發(fā)展?fàn)顩r,養(yǎng)成樂意為同伴服務(wù)的意識。

  (2)通過小紅花的評比,激發(fā)幼兒上進(jìn)心和榮譽感。

 。3)通過值日生工作,指導(dǎo)幼兒的勞動技能,培養(yǎng)幼兒愛勞動的良好品德和關(guān)心集體的精神。

  (二)做好班級衛(wèi)生保健工作

  1、對幼兒進(jìn)行安全防范教育,制定并實施安全教育計劃。結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗進(jìn)行安全、營養(yǎng)的保健教育,提幼兒自我保護(hù)意識和能力。

  2、遵守合理安排幼兒戶外活動的時間和內(nèi)容,保證每天2小時的戶外活動時間。

  3、開展豐富多彩的戶外體育游戲活動。如:開展滑冰、跳繩、傳統(tǒng)民間游戲等活動。

  4、根據(jù)幼兒需要完善科學(xué)的生活常規(guī),鼓勵幼兒多吃、細(xì)嚼慢咽。

  5、和保養(yǎng)員一起做好定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具,保護(hù)室內(nèi)外環(huán)境的清潔。

  6、幼兒對天氣的變化有初步的感受,并學(xué)會主動增減衣物,照顧自己。如開展氣象臺、觀察角等活動。

  7、開展心理健康教育關(guān)注個性化幼兒,與家長一同商討有效措施。

  8、培養(yǎng)大班幼兒良好的學(xué)習(xí)和衛(wèi)生習(xí)慣。使他們養(yǎng)成正確地閱讀、書寫姿勢。

  (三)家長工作

  努力做好家庭與幼兒園的紐帶,讓孩子們在家園共育中得到全方位的發(fā)展。做好幼兒園與家長之間的溝通作用。通過家園宣傳欄、家園聯(lián)系冊,與家長做好宣傳、學(xué)習(xí)的作用,使家長了解一些與時代相符的教育思想觀念。

  1、建立與家長聯(lián)系

  (1)寫好每月一次的《快樂成長錄》,與家長進(jìn)行書面交流,互相反映幼兒在家在園的情況。

  (2)做好幼兒的家訪工作。親自到幼兒家中了解幼兒的家庭生活,讓幼兒感到親切,讓家長感到滿意。

  2、通過學(xué)校組織,創(chuàng)設(shè)機會,讓家長帶幼兒去踏青,領(lǐng)略自然風(fēng)光,野外風(fēng)情。

  3、指導(dǎo)家長積極配合幼兒園,參與各種園部的活動。

  (四)主要活動

  1、參觀小學(xué),讓幼兒知道為什么要上小學(xué),小學(xué)與幼兒園有什么不同,做好“幼小銜接”工作。

  2、向家長開放半日活動。

  3、組織好“金倉之旅,放飛夢想”親子游活動,讓幼兒感受大自然的美。

  4、管理好自然角,讓幼兒做好觀察記錄工作。

  5、參加園部組織的“愛在藍(lán)天下”主題開展閱讀節(jié)活動。

  6、認(rèn)真準(zhǔn)備“六一”畢業(yè)班文藝匯演演出,給幼兒合理分配角色,編排符合幼兒年齡特點的節(jié)目。

  7、組織幼兒拍畢業(yè)照。

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