【精品】高中教學(xué)教學(xué)計劃三篇

　　時光在流逝，從不停歇，新的機遇和挑戰(zhàn)向我們走來，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫教學(xué)計劃吧。但是教學(xué)計劃要寫什么內(nèi)容才能讓人眼前一亮呢？下面是小編為大家收集的高中教學(xué)教學(xué)計劃3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

高中教學(xué)教學(xué)計劃 篇1

　　一，指導(dǎo)思想

　　結(jié)合我校實際工作，為深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量，以“關(guān)注課堂”為主線，堅持教研服務(wù)的新課程，繼續(xù)規(guī)范了正常的教學(xué)工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量，充分調(diào)動每一位教師工作，創(chuàng)新，教學(xué)和研究，以促進教學(xué)工作持續(xù)快速發(fā)展。

　　具體要求如下：

　　1，每一學(xué)年的教學(xué)以高考為中心，以《教學(xué)大綱》為綱領(lǐng)，堅持以學(xué)科教學(xué)為主，落實基本知識，提高學(xué)生各科的基本技能，培養(yǎng)學(xué)科對于學(xué)科的整體掌握、全面分析與解決問題的能力。

　　2，根據(jù)新形勢下的考試要求，重視知識系統(tǒng)和線索，重視知識的橫向聯(lián)系。教師應(yīng)根據(jù)考試中存在的熱點問題為著力點，適當(dāng)?shù)亻_展學(xué)生習(xí)作訓(xùn)練，全方位分析問題。

　　3，政、史、地三科教師應(yīng)該定期開展跨學(xué)科聽課，相互學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗。一起備課，相互學(xué)習(xí)，相互溝通，形成一個綜合和全面的分析問題思維習(xí)慣，提高自身的教學(xué)水平。

　　二，教學(xué)要求

　　1，積極參加各種教學(xué)和研究活動，深入研究新材料，以保持教學(xué)的新動向，把握重點，突破難點。

　　2，加強學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，搞好教研工作，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、研究型的教研組。

　　3，要注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，主動性，注重實效的課堂教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生實踐能力。使學(xué)生有參與的機會和經(jīng)驗。

　　4，認真?zhèn)湔n，寫較為詳細的備課教案。

　　三，具體工作

　　1，各班教師制定了本學(xué)期的教學(xué)計劃。

　　2，制訂了“文綜”教研組本學(xué)期的教學(xué)和研究項目。

　　3,9年初舉行的一次教研會議，聽取教師對本學(xué)期教學(xué)的意見和建議。監(jiān)督教師要加強學(xué)習(xí)，挖掘新思路，更新教學(xué)方法。

　　4，注重“備，教，批，輔，測，評”六大環(huán)境的落實工作。并作詳細記錄。

　　5，加強教研組內(nèi)的學(xué)習(xí)溝通，探討教學(xué)實際問題，把握重難點。

　　6，課堂教學(xué)是大面積提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地，根據(jù)學(xué)科科目的特點，找對方法來實施教學(xué)。發(fā)揮學(xué)生的主體作用合作學(xué)習(xí)，快樂學(xué)習(xí)，探究性學(xué)習(xí)，提高課堂教學(xué)工作的含金量。

　　7，鼓勵教師根據(jù)實際教學(xué)工作經(jīng)驗，撰寫論文，投稿報刊。

高中教學(xué)教學(xué)計劃 篇2

　　一、教學(xué)目的

　　1、嚴格按照教學(xué)大綱要求，準確把握教材的重點、難點、關(guān)鍵，使學(xué)生掌握好教材規(guī)定的基礎(chǔ)知識和基本技能，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

　　2、在課堂教學(xué)中加強學(xué)法指導(dǎo)，在上一學(xué)期的基礎(chǔ)上，進一步提高學(xué)生的閱讀、理解能力和自學(xué)能力，提高學(xué)生的分析、綜合、推理的邏輯思維能力，訓(xùn)練學(xué)生分析問題、解決問題的科學(xué)思維方法。

　　二、教學(xué)任務(wù)

　　1、理科選修班完成選修（4）的教學(xué)任務(wù)，文科選修班完成選修（1）的教學(xué)任務(wù)。

　　2、使學(xué)生掌握化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡的概念，理解影響化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡的因素。

　　3、理解電解質(zhì)的電離平衡，理解鹽類水解的原理，了解鹽溶液的酸堿性，掌握酸堿中和滴定的原理和方法。

　　4、掌握電化學(xué)的基本原理。

　　三、 教學(xué)措施

　　1、盡快熟悉學(xué)生，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況

　　2、 多做學(xué)生工作，要經(jīng)常找學(xué)生談心。

　　3、 改進教學(xué)方法，多采用討論啟發(fā)探究實驗探討等方法，活躍學(xué)生學(xué)習(xí)氣氛，提高學(xué)習(xí)興趣。

　　4、 面向全體學(xué)生，注意各層次的學(xué)生基礎(chǔ) 。

　　5、 多聯(lián)系生活，如介紹一些實用先進的科學(xué)技術(shù)，如燃料電池汽車，天然氣汽車，高性能材料等提高學(xué)生的興趣。

　　6 、加強落實學(xué)生的學(xué)習(xí)，全批全改，個別學(xué)生還可采取面批。

　　四、考試安排

　　考試時間

　　第一次階段性考試 10月4日 （第六周）

　　期中考試 11月4日（第十周）

　　第二次階段性考試12月4日（第十四周）

　　第三次階段性考試1月2日 （第十八周）

　　期未考試2月4日（第二十三周）

　　五、教學(xué)進度

　　章節(jié) 課 時周次

　　第一章第一節(jié) 化學(xué)反應(yīng)與能量變化2第1至2周

　　第二節(jié) 燃燒熱 能源2

　　第三節(jié) 化學(xué)反應(yīng)熱的計算3

　　單元復(fù)習(xí) 3

　　第二章第一節(jié) 化學(xué)反應(yīng)速率2

　　3至8周

　　第二節(jié) 影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素3

　　第三節(jié) 化學(xué)平衡 8

　　第四節(jié) 化學(xué)反應(yīng)進行的方向 2

　　單元復(fù)習(xí) 4

　　第三章第一節(jié) 弱電解質(zhì)的電離2

　　9至16周

　　第二節(jié) 水的電離和溶液的酸堿性4

　　第三節(jié) 鹽類的水解6

　　第四節(jié) 難溶電解質(zhì)的溶解平衡4

　　實驗 中和滴定1

　　單元復(fù)習(xí) 5

　　第四章第一節(jié) 原電池3

　　17至20周

　　第二節(jié) 化學(xué)電源2

　　第三節(jié) 電解池5

　　第四節(jié) 金屬的電化學(xué)腐蝕與防護2

　　單元復(fù)習(xí) 4

　　機動521周

　　期末復(fù)習(xí) 22周

高中教學(xué)教學(xué)計劃 篇3

　　一、學(xué)生基本情況分析

　　三—五年級共有15個教學(xué)班，高年級男生較多，對乒乓球比較喜歡，有幾個同學(xué)具備了良好的基礎(chǔ)，球感強，技術(shù)比較熟練，女生興趣不高，大部分不喜歡運動，積極性有待提高。中年級整體形式與高年級，但男生比較穩(wěn)定，遵守紀律，活動的欲望沒有高年級男生強烈，而且會打球的人寥寥無幾，個別人身體協(xié)調(diào)能力低。女生比較文雅，身體素質(zhì)低，有待進一步加強。

　　二、教學(xué)內(nèi)容

　　1、乒乓球項目介紹 握拍托球 握拍墊球

　　2、對墻擊球

　　3、正手攻球 基本步法

　　4、反手推擋發(fā)球

　　5、左推右攻搓球

　　6、乒乓球的組合實踐記分比賽

　　三、教學(xué)目標

　　1、學(xué)生了解乒乓球的知識，學(xué)習(xí)基本的握拍托球，握拍墊球和準備姿勢的動作與方法。

　　2、學(xué)會對墻擊球的技術(shù)和方法，學(xué)習(xí)正手攻球技術(shù)和基本步法的移動。

　　3、學(xué)習(xí)反手推擋和發(fā)球的'基本技術(shù)方法，掌握左推右攻的技術(shù)組合，學(xué)習(xí)搓球的摩擦動作和方法。

　　4、通過乒乓球基本技術(shù)的學(xué)習(xí)和練習(xí)，繼續(xù)提高學(xué)生的身體技能和各項身體素質(zhì)，促進身心全面發(fā)展，進一步增強體質(zhì)。

　　5、培養(yǎng)學(xué)生愛國主義、集體主義的思想品德，發(fā)展個性，樹立正確的道德觀，結(jié)合乒乓球運動的特點，培養(yǎng)敢于拼搏、機智靈活、勇敢頑強和團結(jié)協(xié)作的精神。讓學(xué)生對乒乓球項目產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。

　　四、教學(xué)重點

　　1、掌握乒乓球理論知識，熟悉比賽規(guī)則和方法，掌握乒乓球的基本技能，能夠正確接發(fā)球。

　　2、通過基本技術(shù)的學(xué)習(xí)和練習(xí)，發(fā)展學(xué)生個性，樹立正確的道德觀，培養(yǎng)敢于拼搏、機智靈活、勇敢頑強和團結(jié)協(xié)作的精神。讓學(xué)生對乒乓球項目產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。

　　五、教學(xué)難點

　　能夠準確掌握乒乓球基本技術(shù)和方法，學(xué)會各種技術(shù)組合，正確參加比賽。

　　六、教改專題：借鑒洋思課堂教學(xué)模式創(chuàng)新的研究

　　七、教改思路：

　　1、通過了解乒乓球知識，讓學(xué)生逐步對玩乒乓球產(chǎn)生興趣。

　　2、通過比賽、競賽活動，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識、集體榮譽感和進取心。

　　八、實施計劃的具體措施

　　1、認真?zhèn)湔n、上課，把校本課上活，方法靈活多變，課堂高效，充分調(diào)動學(xué)生的積極性。

　　2、課上講解和課外欣賞相結(jié)合，有效利用多媒體播放有關(guān)乒乓球發(fā)展及比賽的具體實況錄像，了解乒乓球的發(fā)展史，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

　　3、理論與實踐相結(jié)合，課堂與課外相結(jié)合，讓學(xué)生主動參與，親身實踐，參與實戰(zhàn)，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。

　　4、師徒結(jié)對，兵教兵。課外每位新生都要找一位球技熟練的大哥哥做師傅，共同練習(xí)，共同進步。

　　5、在班級內(nèi)部舉行對抗賽、競賽等趣味性較強的活動，激發(fā)學(xué)生積極向上的精神，培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作意識和集體意識。

　　九、教學(xué)內(nèi)容安排

　　第一周：乒乓球項目介紹 正確的握拍方法

　　第二周：握拍托球

　　第三周：準備姿勢 握拍墊球

　　第四周：握拍地面對拋球

　　第五周：對墻擊球

　　第六周：對墻擊球

　　第七周：正手攻球的徒手練習(xí)

　　第八周：正手攻球的練習(xí)

　　第九周：正手攻球的定位對練

　　第十周：基本步法：滑步

　　第十一周：基本步法

　　第十二周：反手推擋的徒手練習(xí)

　　第十三周：反手推擋的定點對練

　　第十四周：正手發(fā)球反手發(fā)球

　　第十五周：左推右攻的徒手練習(xí) 第十六周：左推右攻的定點對練

　　第十七周：搓球的摩擦動作和方法 第十八周：實踐組合 對抗賽

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